制定固定标准的强化计划,达到一定标准的给予奖励
采用连续强化制度,绩效提高就给予奖励
实行变动标准的强化计划,达到一定等级的给予奖励
不采取任何强化手段,直到职工掌握新的技术
第1题:
管理者激励职工的手段和方法有()。
A.工作丰富化
B.活动多样化
C.物质激励
D.职工参与管理
本题涉及的考点是管理的激励职能中激励手段和方法的知识点。选项中ACD都属于激励的手段和方法。
第2题:
要教会居民测量血压的方法,最好的健康教育方法是()
第3题:
韦小宝学得最好的一门功夫是什么?
第4题:
幼儿园管理的(),是指园所管理者运用各种经济手段,调动教职工的积极性,对教职工的行动管理的方法。
第5题:
酶工程是()工程相结合而形成的一门新技术.
第6题:
虽然管理者非常愿意采用新技术解决当前生产线经常停工的问题,但是购买这种新技术的费用太高,所以管理者只能进行一些日常的维护和修理。这属于管理者经常遇到的()。
第7题:
关于波隆那大学,哪项说法不正确?()
第8题:
第9题:
制订固定标准的强化计划,达到一定标准的给予奖励。
采用连续强化制度,绩效提高说给予奖励。
实行变动标准的强化计划、达到一定等级的给予奖励。
不采取任何强化手段,直到职工掌握新的技术。
第10题:
是欧洲研究罗马法的中心
讲授教会法的机构
训练教会管理者的机构
形成于11世纪末
第11题:
讲授
讨论
角色扮演
案例分析
示教与反示教
第12题:
行政方法
经济方法
思想政治教育方法
法律方法
第13题:
第14题:
《礼记》说:“师也者,教之以事而喻诸德也。”其含义是指()
第15题:
圣教会最好的一端经是
第16题:
计算机网络技术是()和()相结合而产生的一门新技术。
第17题:
管理者教会职工一门新技术的最好方法是()。
第18题:
从根本上影响组织构建的基本方法以及管理者的管理方式是()
第19题:
第20题:
教师的本职工作是教书育人
教师要教会学生知识
教师要教会学生学习的方法
教师要对学生进行德育
第21题:
教师的本职工作是教书育人
教师要教会学生知识
教师要教会学生学习的方法
教师要对学生进行德育
第22题:
管理者素质提高
经济全球一体化
技术的变革
职工素质提高
第23题:
工作流程的问题
管理者本身的问题
组织的问题
人的问题
第24题: