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问答题简述会计的涵义和基本职能。

题目
问答题
简述会计的涵义和基本职能。
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1.简述素质的涵义和基本特征。

2.简述教学模式的基本涵义。

3.简述会计的基本职能。

4.简述会计的涵义和基本职能。

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  • 第1题：

    简述公关的基本涵义。


    正确答案:公共关系的基本涵义可以概括为下述五层意思：
    （1）公关是一种利益互惠的关系；
    （2）公关是一种战略行动和传播活动；
    （3）公关是双向信息交流；
    （4）公关具有管理职能；
    （5）公关是有目的的自觉活动。

  • 第2题：

    问答题
    对于计划职能涵义的理解？

    正确答案： 第一，计划是管理工作的一项首要职能；
    第二，计划是在调查、分析、预测的基础上形成的；
    第三，是对未来一定时期内的工作安排，是现实与未来目标间的一座桥梁；
    第四，计划也是一种管理协调的手段；
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  • 第3题：

    问答题
    简述道德品质的涵义、构成及基本特征。

    正确答案：
    (1)道德品质的涵义
    道德品质就是指一个人在一系列的道德意识和道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。
    (2)道德品质的构成
    道德品质主要由五个要素组成:道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为。
    (3)道德品质的基本特征
    ①道德品质以道德行为为基础,二者是统一的。
    ②道德品质是道德主体自觉自主的行为过程。
    ③道德品质是通过道德行为整体表现出来的稳定的特征和倾向。
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  • 第4题：

    问答题
    简述会计监督(控制）职能的特点。

    正确答案： 1、伴随会计核算进行，具有完整性、连续性。
    2、利用价值指标，以财务活动为主，具有综合性。
    3、具有强制性和严肃性。
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  • 第5题：

    问答题
    简述冯特关于“创造性综合”的基本涵义。

    正确答案： 当心理元素被注意到的时候，它们可以按照个人的意志来组合和重新组合。
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  • 第6题：

    问答题
    简述机电一体化技术的基本概念和涵义。

    正确答案： 机电一体化是从系统的观点出发，将机械技术、微电子技术、信息技术、控制技术等在系统工程的基础上有机地加以综合，实现整个机械系统最佳化而建立起来的一门新的科学技术。
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  • 第7题：

    问答题
    简述会计的反映职能。

    正确答案： 会计通过确认、计量、记录、报告，从数量上反映各单位的经济活动，为经营管理提供信息的功能。
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  • 第8题：

    问答题
    简述生态适宜性分析的基本涵义。

    正确答案： 以景观生态类型为评价单元，根据区域景观资源与环境特征、发展需求与资源利用要求，选择有代表性的生态特性(如降水、土壤肥力、旅游价值等)，从景观的独特性(稀有性及被破坏后可能恢复时间尺度)，景观的多样性(斑块多样性、种类多样性和格局多样性)，景观的功效性(生物生产能力和经济密度等)，景观的宜人性或景观的美学价值人手，分析某一景观类型内在的资源质量以及与相邻景观类型的关系(相斥性或相容性)，确定景观类型对某一用途的适宜性和限制性，划分景观类型的适宜性等级。
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  • 第9题：

    问答题
    简述人民代表大会制度的基本涵义和内容。（什么是人民代表大会制度？）。

    正确答案： （1）国家的一切权力属于人民。
    （2）人民在民主普选的基础上选派代表，组成全国人民代表大会和地方各族人民代表大会作为人民行使权力的机关。
    （3）其他国家机关由人民代表大会产生，受它的监督，向它负责。
    （4）人大常委会向本级人民代表大会负责，人民代表大会向人民负责。
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  • 第10题：

    问答题
    简述保险的基本职能和派生职能。

    正确答案： 经济补偿，防灾防损，如同资金
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  • 第11题：

    问答题
    简述会计的职能。

    正确答案： 1、会计核算：是会计的首要职能，是整个会计工作的基础。会计核算是以货币为主要量度，对经济活动进行确认、计量、记录、报告，提供真实、正确、可靠的会计信息，以满足管理者需要。
    2、会计监督：是会计的另一基本职能。主要是利用会计核算资料及有关资料，对经济活动进行审查、控制和指导，使之按规定的要求运行，达到预期的目的，并保证会计目标的顺利实现。
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  • 第12题：

    问答题
    简述会计的基本职能。

    正确答案： 会计的职能就是会计在管理经济过程中，客观上具有的功能。
    核算和监督是会计的基本职能。
    会计核算职能主要是通过确认、计量、记录、计算、报告，从数量方面反映企业单位已经发生或已经完成的各项经济活动，为经营管理提供信息的功能，它是会计最基础的工作。
    会计监督是企业单位内部的一种自我约束机制，主要是利用会计资料对经济活动加以控制和指导，它要求各项经济业务必须遵守国家的财政、财务制度及其他财经纪律，同时还应遵守企业单位的经营方针、政策。
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  • 第13题：

    简述治理理论的基本涵义和主要内容？


    正确答案: 1）治理指由许多具备明确的等级关系的个人和组织进行合作以解决冲突的工作方式。
    2）A、自我调节的协作方式。B、多样化的行动者。C、互动过程。D、国家主导角色。

  • 第14题：

    问答题
    简述水资源的涵义和特点

    正确答案： 水资源的涵义从广义来说是指水圈内水量的总体。狭义上的水资源是指在一定经济技术条件下，人类可以直接利用的淡水。
    水资源的特点：
    （1）循环性和有限性。
    （2）时空分布不均匀性。
    （3）用途广泛性。
    （4）经济上的两重性。
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  • 第15题：

    问答题
    简述目标管理的基本涵义。

    正确答案： 目标管理的基本涵义在于：一切管理行为的开始（确定目标）、执行（以目标为指针）、结束（以目标的达成度来评价优劣）都以目标为准绳， 让目标无时无地不存在于管理者的思想中与行为上。
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  • 第16题：

    问答题
    简述企业经营机制的涵义及其基本内容？

    正确答案： （1）国有企业的经营机制，是指企业作为一个经济有机体，为适应外部经济环境和求得生存与发展而具有的内在功能和运行方式。
    （2）企业经营机制包含以下基本内容：
    ①动力机制或缴励机制。企业的动力机制，就是通过激发企业内部的利益动机而形成企业经济运行所需要的激励机制。
    ②约束机制。企业约束机制，就是企业调整和控制自身的行为，使之适应各种约束条件和环境变化，以求得生存与发展的机制。
    ③运转机制或循环机制。企业的运转机制就是保持企业由投入到产出的不断循环过程的良好状态，使企业的供、产、销顺畅进行和运转的机制。
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  • 第17题：

    问答题
    什么是会计的职能？会计的基本职能有哪些？各自有什么特点？

    正确答案： 会计的职能：就是指会计所具有的功能。
    会计的基本职能：反映和控制。会计的反映职能有以下特点：
    1.会计提供的信息具有可比性；
    2.会计提供的信息具有客观性和可验证性；
    3.会计提供的信息具有连续性和综合性。
    会计的控制职能包括：
    1.具有强制性、严肃性；
    2.具有适时性、连续性和全面性；
    3.具有综合性。
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  • 第18题：

    问答题
    简述素质的涵义和基本特征。

    正确答案： 素质是指人在先天生理的基础上，受后天环境以及教育的影响，通过个体自身的学习、努力和社会实践，养成的比较稳定的身心发展的基本品质。概括起来，素质有遗传性、多样性、个体差异性、相对稳定性和可塑性等基本特征。
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  • 第19题：

    问答题
    简述治理理论的基本涵义和主要内容？

    正确答案： 1）治理指由许多具备明确的等级关系的个人和组织进行合作以解决冲突的工作方式。
    2）A、自我调节的协作方式。B、多样化的行动者。C、互动过程。D、国家主导角色。
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  • 第20题：

    问答题
    简述现代刑事诉讼职能的基本结构和原则。

    正确答案： （1）控审分离，是指控诉职能和审判职能必须分别由专门的诉讼主体来承担，而不能把两种职能集中由一个诉讼主体来承担，如果没有法定的控诉主体提起诉讼，承担审判职能的法院就不能主动审判任何案件。
    （2）控辩对等，是指承担控诉职能的诉讼主体与承担辩护职能的诉讼主体地位平等并互相对抗。
    （3）审判中立，是指承担审判职能的法院及其审判人员不能由控辩双方或者与案件有利害关系的机关或者人员担任，而且审判者应当对控辩双方不偏不倚，平等对待。
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  • 第21题：

    问答题
    简述教学模式的基本涵义。

    正确答案： 什么是教学模式？教学理论界众说纷纭，有的认为教学模式是一种范型和计划；有的认为是再现现实的一种理论性简约化的形式；有的认为是一种组织教学和设计教学的理论。由于教学模式的复杂性，众所纷纭的现象可以理解，但绝不能把教学模式等同于教学方法，也不能把教学模式视之为教学计划，而应该从教学结构与功能上理解和把握它的内涵。
    “模式”在英语中与“模型”同义。所谓“模式”，是指某种事物的标准形式，即被研究对象某种逻辑上的轮廓框架。教学模式概念的引入，是为了说明，在一定教学思想指导下，形成的各种教学活动的类型和框架结构。具体的教学模式，可以从一定的教学理论中推衍，也可以从众多的教学经验中概括。因而，教学模式既是教学理论的具体化，又是教学经验的抽象化，是动态教学结构在具体教学活动中相对稳定的体现。因此，教学模式的基本含义可以理解为在一定的教学理论指导下，为了完成相对独立课题的教学任务而对整个教学过程进行设计而形成的，具有相对稳定性的教与学的操作程序、步骤和结构。
    在具体应用中，也可以理解为教学活动的方法论体系。一般来说，教学模式应包含有教学理论、教学目的、教学功能、教学内容、教学程序、实现条件、评价手段等多种因素。教学理论不同，教学目的不同，选用的教学模式也就不同，实现条件，操作程序以及形成的教学结构框架，当然也就不会一样了。
    上述定义包含了以下三层意义：
    （1）教学模式是关于教与学的模式。教学模式是教学实践可以参照的样式，因此，教学模式本身须具备一定的稳定性。同时，作为教学的参照样式，教学模式对一定范围的教学实践有“普遍”的指导意义。
    （2）教学模式解决的是整个教学的操作程序、步骤和结构问题，对教学的“全局”具有指导意义。至于局部的教学环节或具体的、微观的教学方法不是教学模式的研究范畴。
    （3）一种教学模式一般最适合于某项教学任务的完成。但不同的教学任务之间是相互联系的，不可能完全独立开来，因此教学模式完成的是相对独立的教学任务。换言之，在教学目标方面，教学模式有它的侧重点。一旦教学目标有变，教学任务也跟着变，原来起作用的教学模式就不能适应需要了。
    因此，教学模式不是“放之四海而皆准”的大教学理论，不是在任何时候对任何的教学都适用的，它必须适应变化而改变自己，因此，教学模式的稳定性是相对的。
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  • 第22题：

    问答题
    简述全民教育思想的基本涵义。

    正确答案： 满足全体国民的基本学习需要，是全民教育的宗旨和最终目的，包括儿童的早期护理与教育，初等教育成人教育，技能培训，妇女教育等等，是终身学习人类发展的基础。所谓全民教育是教育对象的全民化，也就是说教育必须向所有人开放，人人都有接受教育的权利，并且必须接受一定程度的教育。
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  • 第23题：

    问答题
    简述会计职能？

    正确答案： （1）核算和监督是会计的基本职能
    （2）会计的核算和监督职能是相辅相成，不可分割的
    （3）核算职能是会计最基本的职能
    （4）会计核算是会计监督的提前
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