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问答题家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”？
题目
问答题
家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”？
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
①要按孩子的认识水平来回答有关生育之事，回答要简单易懂，用词要恰当，可用术语。
②按要求回答，提出多少，回答多少。
③解释的时候坚持从生物学的角度来说明问题，避免性的内容。
②按要求回答，提出多少，回答多少。
③解释的时候坚持从生物学的角度来说明问题，避免性的内容。
解析：
暂无解析
更多“问答题家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”？”相关问题
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第1题：
如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里干奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。
问题：面对这位老师的困惑，你认为问题出在哪儿?请根据教师素质现代化
的要求来回答。答案：解析：这位教师的困惑，主要在于他对当今时代社会的新生事物，新鲜词的不理解，换句话说，是教育思想观念的现代化跟不上步伐。教育现代化的核心是教师素质的现代化。因为教育中的任何活动都要靠教师进行，教育目标的实现、效果如何都取决于教师。
教师素质的现代化包括：教育思想观念的现代化，职业道德素质的现代化，能力素质的现代化。总之，教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。 -
第2题：
从积极的方面看，教师和家长共同分析孩子的问题，采取积极的措施取得家长在教育孩子上的支持与配合是必要的。
正确答案:正确 -
第3题：
家长对待孩子提出的问题态度不正确的一项是（）。
- A、要耐心认真地听取孩子的提问
- B、对孩子提出的问题不指责、不讽刺、不嘲笑
- C、对孩子提出的问题一定要明确地给予直接的回答
- D、要引导孩子不断提高提问的水平
正确答案:C -
第4题：
孩子不用心聆听家长说话，经常你说你的我做我的，主要是因为：（）
- A、孩子长大了有自己的主意了
- B、家长平时没有好好聆听孩子说话引起的
- C、孩子处在叛逆期，和家长对着干
正确答案:B -
第5题：
行为分析师结束课程后准备下课，家长拦住行为分析师，希望他能跟自己说一下孩子的情况，然后问了很多关于家庭环境下使用应用行为分析启发儿童口语的问题，行为分析师应该怎么做？（）
- A、继续回答家长的问题，直到提问结束。
- B、拒绝回答家长的提问，反过来向家长推荐各种适合家长的ABA培训班。
- C、礼貌地告诉家长，工作时间结束了，现在自己必须要下班了。
- D、继续回答家长的问题，在结束回答后向家长收费。
正确答案:C -
第6题：
对于家长团体辅导，可以不考虑（）。
- A、鼓励家长改变态度
- B、推进照顾服务
- C、提高家长的理财水平
- D、与家长一起探讨孩子的未来问题
正确答案:C -
第7题：
问答题材料：在一次教研活动中，一位小学老师感慨地说：“如今的孩子，虽然年龄小，可脑子里稀奇古怪的想法却不少他们经常在课上或课下问我一些问题，令我时常怀疑自己是否适合当小学老师比如，我在讲有关太阳和月亮的知识时，有的孩子就问‘老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上出来?’对这样的问题，我还能勉强回答，但是有些问题真的让我难以回答比如，有的孩子会冷不丁地问‘老师，古代女子都是裹脚的，花木兰替父从军，晚上不洗脚吗?女人什么时候开始裹脚的呢?’我当时就懵了，不知如何回答有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越到哪儿呢?’我更茫然了……”问题：（1）试分析这位老师困惑的原因。（2）如果你面临这样的情况，你将如何对待?正确答案：解析： -
第8题：
单选题沟通主题分析主要解决的基本问题是（）。A“我是谁”及“我在什么地方”
B“我从哪里来”和“我要到哪里去”
C“我是谁”和“我需要做什么”
D“我在什么地方”和“我需要做什么”
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题家长对待孩子提出的问题态度不正确的一项是（）。A要耐心认真地听取孩子的提问
B对孩子提出的问题不指责、不讽刺、不嘲笑
C对孩子提出的问题一定要明确地给予直接的回答
D要引导孩子不断提高提问的水平
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”？正确答案： ①要按孩子的认识水平来回答有关生育之事，回答要简单易懂，用词要恰当，可用术语。
②按要求回答，提出多少，回答多少。
③解释的时候坚持从生物学的角度来说明问题，避免性的内容。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题对于家长团体辅导，可以不考虑（）。A鼓励家长改变态度
B推进照顾服务
C提高家长的理财水平
D与家长一起探讨孩子的未来问题
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时，教师的正确做法是( )A教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌，言辞不可过激，不能把对学生的怒气发泄在家长身上
B对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长，教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系
C教师应用师德规范严格要求自己，主动搞好与学生家长的团结协作，保持不卑不亢，取得家长的配合教育
D对于把孩子的一切交给学校，对子女放任不管，孩子出了问题找学校、找教师算账的家长，教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任
正确答案： B,A解析： -
第13题：
父母对孩子的引导模式正确的有几项？（）
- A、把事情交给孩子，完全要孩子自己想办法
- B、每当孩子带着问题来问家长时，家长先不急于回答而是问：“你说呢？”引导孩子自己解决他的问题
- C、家长不是告诉孩子该怎么做，也不是撒手不管，而是跟孩子说，引导他想办法，培养孩子的能力
- D、培养孩子“有问题便开口问”的心态，对孩子的问题马上直接给出答案
正确答案:B,C -
第14题：
家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”？
正确答案: ①要按孩子的认识水平来回答有关生育之事，回答要简单易懂，用词要恰当，可用术语。
②按要求回答，提出多少，回答多少。
③解释的时候坚持从生物学的角度来说明问题，避免性的内容。 -
第15题：
孩子升入初中之后，家长要注意的问题中不包括（）。
- A、重点关注孩子的成绩走向
- B、培养良好的习惯
- C、帮助孩子树立正确的学习态度
- D、关注孩子的交友状况
正确答案:A -
第16题：
家里来了客人，家长用手势、动作、眼神、表情等方式暗示孩子给客人倒茶，是间接暗示。
正确答案:错误 -
第17题：
《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时，父母应该采取的态度是？（）
- A、让孩子自己解决矛盾
- B、家长出面找对方家长
- C、请老师帮忙
正确答案:A -
第18题：
沟通主题分析主要解决的基本问题是（）。
- A、“我是谁”及“我在什么地方”
- B、“我从哪里来”和“我要到哪里去”
- C、“我是谁”和“我需要做什么”
- D、“我在什么地方”和“我需要做什么”
正确答案:A -
第19题：
问答题如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上才出来？”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’？”“老师，怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。面对这位老师的困惑，你认为问题出在哪儿？请作教师素质现代化的要求来回答正确答案： 这位教师的困惑，主要在于他对当今时代社会的新生事物，新鲜词的不理解，换句话说是教育思想观念的现代化跟不上步伐。教育现代化的核心是教师素质的现代化。因为教育中的任何活动都要靠教师进行，教育的目标的实现，效果如何都取决于教师。教师素质的现代化包括：教育思想观念的现代化，职业道德素质的现代化，能力素质的现代化。总之，教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时，父母应该采取的态度是？（）A让孩子自己解决矛盾
B家长出面找对方家长
C请老师帮忙
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上才出来？”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’？”“老师，怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。问题：面对这位老师的困惑，你认为问题出在哪儿？请作教师素质现代化的要求来回答。正确答案： 这位教师的困惑，主要在于他对当今时代社会的新生事物，新鲜词的不理解，换句话说是教育思想观念的现代化跟不上步伐。
教育现代化的核心是教师素质的现代化。因为教育中的任何活动都要靠教师进行，教育的目标的实现，效果如何都取决于教师。
教师素质的现代化包括：教育思想观念的现代化，职业道德素质的现代化，能力素质的现代化。总之，教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题阅读下面材料，回答问题。 如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上才出来？”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会突然问你：“老师，什么叫酷毙了？”“老师，怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。 问题：面对这位老师的困惑，你认为问题出在哪儿？正确答案：
这位教师的困惑,主要在于他对当今时代社会的新生事物、新鲜词的不理解,换句话说是教育思想观念的现代化跟不上步伐。教育现代化的核心是教师素质的现代化。教育中的任何活动都要靠教师进行,教育目标的实现,实现效果如何都取决于教师。教师素质的现代化包括:教育思想观念的现代化;职业道德素质的现代化;能力素质的现代化。总之,教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题我是家长，应该怎么帮助孩子？正确答案： 找回控制感和安全感：多花些时间陪伴在孩子身边；恢复生活作息；将孩子安置在安全、稳定、不会再受创的地方；话语温和，可和孩子拥抱、亲吻、握手；不要阻止孩子在游戏中演出灾难时的情境；不要责骂孩子；教孩子一些地震方面的知识；协助孩子建立自己对灾难或意外还是可以应对的概念，教孩子感觉到有各种各样确保安全的方法；鼓励孩子协助他人活动，并实际去做。
关注并理解孩子的情绪：不必因为孩子在灾后玩耍而生气；孩子在灾难发生后，仍然嬉闹不休，这是正常现象；让孩子知道自己的不舒服是害怕、恐惧或悲伤引起的，而这些情绪都是很正常的事；对孩子谈论地震灾害可给予肯定；不要吓孩子；不要夸大地震的可怕程度。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题表扬孩子，家长应注意什么？正确答案： ①表扬不要过滥。
②表扬要具体。
③表扬要及时。
④表扬与奖励相结合。
总之，表扬孩子要讲艺术，通过表扬使孩子增强分辨是非的能力，并鼓励他不断上进。解析： 暂无解析