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问答题简要回答中西建筑在基本理念上的区别。
题目
问答题
简要回答中西建筑在基本理念上的区别。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
中西建筑在基本理念上的不同,导致它们的建筑形式各具特点:
(1)封闭与开放
中国的四合院、围墙、影壁等,显示出某种内向、封闭甚至“一劳永逸”的苟安思想倾向;西方则强调应以外部空间为主,称中心广场为“城市的客厅”“城市的起居室”等等,有将室内转化为室外的意向。
(2)保守与进取
中国人营造的园林或偏爱的自然胜景等,一般都清高隐逸,或避世脱俗;而欧洲大陆的规则式园林无论在布局、构图及意境等多方面,都给人以眼界开阔、构思宏伟、手法复杂、情调浪漫之感。
(3)静态与动态
中国园林里的水池、河渠等,一般都呈现某种婉约、纤丽之态,微波弱澜之势。其布局较为注重虚实结合,情致较为强调动静分离且静多动少。这种构思和格局较为适于塑造宽松疏朗、宁静幽雅的环境空间,有利于凸现清逸与自然、变换与协调、寄情于景的人文气质,表达“情与景会,意与象通”的意境;而西方人则多注重动态之美。
(4)含蓄与外露
中国较为强调曲线与含蓄美,即“寓言假物,不取直白”。园林的布局、立意、选景等,皆强调虚实结合,文质相辅。西方则以平直、外露、规模宏大、气势磅礴为美。
(5)理性与幻想
西方重视建筑整体与局部,以及局部之间的比例、均衡、韵律等形式美原则;而中国建筑具有绘画的特点,重视空间,重视人在建筑环境中的“步移景异”的空间感受,可以说,欧洲建筑的理念性集中体现在一个“实”上,中国建筑的幻想性集中体现在一个“空”上。
(6)模仿与写意
西方建筑中的不同柱式就是对不同性别的人体分析性;中国建筑则重视人的内心世界对外界事物的领悟和感受,以及如何艺术地体现或表现出这种领悟或感受,即具有很强的写意性,中国建筑也讲究逼真与论证,但须以写意性的“传神”为前提。
中西建筑在基本理念上的不同,导致它们的建筑形式各具特点:
(1)封闭与开放
中国的四合院、围墙、影壁等,显示出某种内向、封闭甚至“一劳永逸”的苟安思想倾向;西方则强调应以外部空间为主,称中心广场为“城市的客厅”“城市的起居室”等等,有将室内转化为室外的意向。
(2)保守与进取
中国人营造的园林或偏爱的自然胜景等,一般都清高隐逸,或避世脱俗;而欧洲大陆的规则式园林无论在布局、构图及意境等多方面,都给人以眼界开阔、构思宏伟、手法复杂、情调浪漫之感。
(3)静态与动态
中国园林里的水池、河渠等,一般都呈现某种婉约、纤丽之态,微波弱澜之势。其布局较为注重虚实结合,情致较为强调动静分离且静多动少。这种构思和格局较为适于塑造宽松疏朗、宁静幽雅的环境空间,有利于凸现清逸与自然、变换与协调、寄情于景的人文气质,表达“情与景会,意与象通”的意境;而西方人则多注重动态之美。
(4)含蓄与外露
中国较为强调曲线与含蓄美,即“寓言假物,不取直白”。园林的布局、立意、选景等,皆强调虚实结合,文质相辅。西方则以平直、外露、规模宏大、气势磅礴为美。
(5)理性与幻想
西方重视建筑整体与局部,以及局部之间的比例、均衡、韵律等形式美原则;而中国建筑具有绘画的特点,重视空间,重视人在建筑环境中的“步移景异”的空间感受,可以说,欧洲建筑的理念性集中体现在一个“实”上,中国建筑的幻想性集中体现在一个“空”上。
(6)模仿与写意
西方建筑中的不同柱式就是对不同性别的人体分析性;中国建筑则重视人的内心世界对外界事物的领悟和感受,以及如何艺术地体现或表现出这种领悟或感受,即具有很强的写意性,中国建筑也讲究逼真与论证,但须以写意性的“传神”为前提。
解析：
暂无解析
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第1题：
简要回答元音和辅音的区别？
正确答案:发元音时气流振动声带，在口腔不受阻碍；发辅音时气流在口腔受到阻碍。发元音时发音器官保持均衡紧张，发辅音时形成阻碍的那一部分器官紧张。发元音时，气流较弱，发辅音时气流较强。 -
第2题：
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第3题：
问答题中国古典园林的特点是什么？从理念上看中西园林有什么区别？试以上海豫园为例，举例说明园林的两种构景手段。正确答案：
(1)中国古代园林的特点
中国古代园林的特点是造园艺术,师法自然;分隔空间,融于自然;园林建筑,顺应自然;树木花卉,表现自然。一切追寻与自然的完美结合,构造一种诗意美,寓情于景。具体来说,为表现自然,筑山和理池是造园的最主要因素之一。秦汉的上林苑,用太液池所挖土堆成岛,象征东海神山,开创了人为造山的先例。古代园林理水之法有掩、隔和破三种。以建筑和绿化,将曲折的池岸加以掩映;或筑堤横断于水面,或隔水净廊可渡,则可增加景深和空间层次,使水面有幽深之感;水面很小时,可以乱石为岸,怪石纵横来分隔空间,营造一种朦胧之美。在树木花卉方面,古木繁花,可形成古朴幽深的意境。除花木外,草皮也十分重要,平坦或起伏或曲折的草皮,也令人陶醉于向往中的自然。总之,在中国古典园林中,一草一木、一房一池都是经过精心雕琢的情与景的结合。
(2)中西园林的区别
①审美方式不同
西方园林所体现的是一种人工美,而中国古典园林呈现的是一种自然美。西方园林所体现的是人工美,不仅布局对称、规则、严谨,从而呈现出一种几何图案美。从现象上看西方造园主要是立足于用人工方法改变其自然状态。中国园林则追求使人工建筑尽量顺应自然而参差错落,力求与自然融合。
②诗画的情趣不同
西方造园虽不乏诗意,但可以追求的却是形式美;中国园林虽也重视形式,但倾心追求的却是意境美,即“情”与“景”的融合。其衡量的标准要看能否借它来触发人的情思,从而具有诗情画意的环境氛围。
③设计风格的开放与含蓄
西方园林主从分明,重点突出,各部分关系明确、肯定,边界和空间范围一目了然,空间序列段落分明,给人以秩序井然和清晰明确的印象。中国造园讲究的是含蓄、虚幻、含而不露、言外之意、弦外之音,使人们置身其内有扑溯迷离和不可穷尽的幻觉。
(3)上海豫园
①框景
框景以门、窗、廊柱或树木间隙作画框,使种种景物构成一幅幅天然图画,通过框景可以优化审美对象,把自然美升华到艺术美。上海豫园的三穗堂与仰山堂之间有一瓶形门,门外的花木却巧妙地成了瓶的装饰,这种构思常使人拍案叫绝。
②借景
借景是一种有意识地把园外的景物“借”到院内视景范围中来。借景是中国园林艺术的传统手法。一座园林的面积和空间是有限的,为了扩大景物的深度和广度,丰富游赏的内容,除了运用多样统一、迂回曲折等造园手法外,造园者还常常运用借景的手法,收无限于有限之中。上海豫园中的花墙下的月洞,透露了隔院的水榭,这就是借景这一构景方法的运用。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简要回答中西建筑在基本理念上的区别。正确答案：
中西建筑在基本理念上得不同,导致它们的建筑形式各具特点:
(1)封闭与开放
中国的四合院、围墙、影壁等,显示出某种内向、封闭甚至“一劳永逸”的苟安思想倾向;西方则强调应以外部空间为主,称中心广场为“城市的客厅”、“城市的起居室”等等,有将室内转化为室外的意向。
(2)保守与进取
中国人营造的园林或偏爱的自然胜景等,一般都清高隐逸,或避世脱俗;而欧洲大陆的规则式园林无论在布局、构图及意境等多方面,都给人以眼界开阔、构思宏伟、手法复杂、情调浪漫之感。
(3)静态与动态
中国园林里的水池、河渠等,一般都呈现某种婉约、纤丽之态,微波弱澜之势。其布局较为注重虚、实结合,情致较为强调动、静分离且静多而动少。这种构思和格局较为适于塑造宽松与疏朗、宁静与幽雅的环境空间,有利于凸现清逸与自然、变换与协调、寄情于景的人文气质,表达“情与景会,意与象通”的意境。而西方人则多注重动态之美。
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西方重视建筑整体与局部,以及局部之间的比例、均衡、韵律等形式美原则;而中国建筑具有绘画的特点,重视空间,重视人在建筑环境中的“步移景异”的空间感受,可以说,欧洲建筑的理念性集中体现在一个“实”上,中国建筑的幻想性集中体现在一个“空”上。
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西方建筑中的不同柱式就是对不同性别的人体分析性;中国建筑则重视人的内心世界对外界事物的领悟和感受,以及如何艺术地体现或表现出这种领悟或感受,即具有很强的写意性,中国建筑也讲究逼真与论证,但须以写意性的“传神”为前提。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。正确答案： 在日常生活中，常常运用悲剧这一术语泛指一切令人悲伤、悲悯的事件，如挫折、失败、不幸、死亡等。这类事件形成的原因显然是多种多样的。它比作为美学范畴的悲剧要宽泛很多，因而我们不应一概称之为悲剧，生活中的悲惨事件，往往与强烈的生理刺激、特定的功利态度交织在一起，主要激起人们的伦理态度和行为，因而常常不能立即把人们引进审美领域。艺术中的悲剧，是艺术家对生活电悲剧现象进行了艺术认识和艺术净化的结果，因而它可能而且应该直接显现出巨大的审美意义。惟其如此，迄今为止的美学学科，有关悲这一美学范畴的研究，实际上是以艺术中的悲剧为主要对象的。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简要回答国际法的基本原则。正确答案： （1）国家主权平等原则；是指主权国家在国际法律关系中地位完全平等，相互无管辖和支配的权利。他们平等的承受国际法上的权利和义务，平等的承担国际法律责任。
（2）不侵犯原则；是指禁止使用威胁或武力或与联合国宗旨不符的方法侵犯别国的领土完整和政治独立，他是维护国家主权平等独立的关键。
（3）不干涉内政原则；“内政”是指纯属一国主权管辖的，不涉及国际义务的事项；“干涉”是指一国或数国对别国的内政采取的专横干预行为，强制别国维持或改变某种情势。不干涉内政原则是不得干涉任何实质上属于一国国内管辖的事项，以维护国家的主权平等和独立。
（4）和平解决国际争端原则；是不侵犯原则的引申，他是指国家遇有争端应以和平方式解决，而不得诉诸威胁或使用武力以及其他非和平的方法，以避免危及国际和平与安全。这一原则是不侵犯原则的引申。
（5）善意履行国际义务原则。他是指各国必须自觉的、诚实的、严格的履行来自国际法上的法律义务，无论这些义务源于条约或是国际法其他渊源，并且在施用国际法的原则规则时自我约束。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题议案与请示在基本性上是相近或相同的，都是上行文，但也有一些区别，请简要说明。正确答案： 第一，议案的作者是被严格限定的，受文者也是非常专指的，作为行政公文的议案的作者须是各级人民政府，受文者只能是同级人民代表大会或其常务委员会，请示则可用于同一组织系统或专业系统的任何下级机关对上级机关有所呈请。
第二，议案所关涉的事项是提请国家权力机关审议的重大事项，请示所涉及的事项则不仅仅是重大事项。
第三，在效用上，请示可以强制对方回复意见表明态度，但内容并不能强制执行，议案则在经审议通过后，具有法律约束力，要求有关机关或人员认真遵照执行。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简要回答教学原则与教学规律之间的联系与区别。正确答案： 教学规律制定教学原则的重要依据，是根本，而教学原则是由教学规律派生的。教学规律是不以人的意志为转移的客观存在，是教学过程中内在的、本质的、必然的联系。我们对教学规律只能发现、掌握、利用，决不能创造和改变。教学原则是人们在长期教学实践中总结上升而成的理论认识，具有一定的主观性，并且是随着实践的深入，认识的发展而不断发展的。教学规律是没有阶级性的，客观反映并符合教学规律的科学的教学原则也是没有阶级性的。但是，由于教学原则是通过人们意识的加工，所以在阶级社会中，对教学原则的制定、解释和运用要受到一定阶级思想的影响。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简要回答科学和技术的区别和联系。正确答案： 科学的范畴是知识，目的是解决是什么，以现在为已任，目标是相对确定的，方法侧重于分析，探索规律，技术的范畴是实践，目的是解决怎么做，目标相对不确定的，方法侧重于综合，受到各种约束。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简要回答管辖权转移和移送管辖的区别。正确答案：解析： -
第11题：
问答题简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系？正确答案： “造型•表现”是美术学习的基础，其活动方式更强调自由表现，大胆创造，外化自己的情感和认识。“设计•应用”学习领域的活动方式既强调形成创意，又注意活动的功能目的。外化性行为特征是它们的相同点，都鼓励学生“尝试运用不同的媒材与工具，运用不同的方法体验创作活动的乐趣”。而区别在于前者更注重自由性，后者更注重功能性。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简要回答一般保证和连带责任保证的概念及区别。正确答案：解析： -
第13题：
问答题简要回答激励的基本模式。正确答案： 激励的基本模式为：需要动机、行为、目标、需要被满足，通过反馈构成循环。从这个基本模式看，激励的过程就是满足需要的过程。通过满足人的需要，激发个体发挥高水平的主观能动性，向着预定目标奋斗。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简要回答西方美学中崇高和中国古典美学中壮美的区别。正确答案： 有人把西方美学中的崇高与中国古典美学中的壮美机械等同，这是不很妥当的。崇高不是主客体和谐统一的静态美，而是主客体在对立冲突中趋向统一的动态美，它以内容和形式之间的不和谐、不统一为其基本特点。作为审美范畴的崇高，在西方是与资产阶级的革命要求相联系的，因而在酝酿社会变革的近代才出现。在这之前，例如古罗马时期朗吉弩斯所沦的崇高，仅是一种文章的崇高体。中国古代美学属于近代资产阶级革命之前的古典美学。我国古典美学中的壮美、阳刚之美，以及雄浑、豪放等品格，实际上大都指的是文章的风格以及个人品格修养方面的特点。这种壮美的格调仍以内容与形式的和谐统一为特点，而不是指主客体在对立冲突中趋向统一的涵义。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简要回答种群生态的基本特征。正确答案： 空间特征：组成种群的个体在其生活空间中的位状态和布局，成为种群的内分布型
数量特征：种群参数变化是种群动态的重要体现
遗传特征：种群具有一定的遗传组成，是一个基因库解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简要回答元音和辅音的区别？正确答案： 发元音时气流振动声带，在口腔不受阻碍；发辅音时气流在口腔受到阻碍。发元音时发音器官保持均衡紧张，发辅音时形成阻碍的那一部分器官紧张。发元音时，气流较弱，发辅音时气流较强。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简要回答经济区所具备的基本特征。正确答案： 经济区的基本特征：
1．组织上的同质性或群体性
2．空间上的相对排它性
3．对外联系的开放性
4．组合上的层次性解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题请简要回答了解内部控制程序与控制测试程序之间的联系与区别。正确答案： (1)从审计程序运用的目的来看，对内部控制取得了解的程序主要是为了评估被审计单位的内部控制是否可以信赖，并据以规划审计工作;控制测试主要是为了评估被审计单位内部控制的运行是否有效，是否可以取得证据以支持被审计单位控制风险处于低水平的证据。
(2)从审计程序的类型来看，对内部控制取得了解的程序基本上也可以用于控制测试，控制测试的程序中重新执行程序不适用于对内部控制取得了解。
(3)从审计准则的要求来看，对内部控制取得了解的程序属于必须执行的程序，而控制测试则需要根据对内部控制了解的结果来判断是否需要。
(4)从二者的联系来看，对内部控制取得了解的过程中进行穿行测试等会获取有关内部控制运行的证据，可做为控制测试的证据;对内部控制取得了解的程序通常可以决定是否需要执行控制测试，以及所需要执行的控制测试的性质、时间和范围。解析： 【该题针对“控制测试的含义和要求”知识点进行考核】 -
第19题：
问答题简要回答点位测设有哪些基本方法？正确答案： 点位测设的基本方法有：
（1）直角坐标法
（2）极坐标法
（3）距离交会法
（4）角度交会法解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题中西建筑的不同之处有以下几个方面（）。A基本理念
B建筑布局
C屋顶式样
D建筑装饰
E材料结构
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简要回答水体污染控制的基本途径。正确答案： 一、减少废水及其污染物的产生量：可通过改革生产工艺，实行清洁生产和改进设备，健全生产制度来实现。
二、减少废水及其污染物的排放量：可通过提高水的重复利用率、回收废水中有用物质及加强工业废水和城市污水的综合治理实现。
三、加强对水体及其污染源的监测和管理：可通过对工业废水排量及东渡检测管理和对水体卫生特征、经济指标的监测管理实现。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简要回答乐府、乐府诗、乐府民歌之间的区别与联系。正确答案： 汉乐府就是指汉时乐府官署所采制的诗歌。汉乐府掌管的诗歌一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞，其性质与《诗经》中“颂”相同；另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐，世称之为乐府民歌。而“感于哀乐，缘事而发”的诗具有现实主义精神，称“汉乐府诗歌”。
汉代人把乐府配乐演唱的诗称为“歌诗”，这种“歌诗”在魏晋以后也称为“乐府”，以乐府为政府的音乐机构的名称始于秦代。汉武帝时其规模的职能都大大扩展，出现“采诗”职能。这种采于民间，区别于文人创作的习惯上称“乐府民歌”。现存数量不多，多反映下层民众生活和情感：如民众悲惨生活，战争和兵役带来的灾难（《十五从军征》），封建官僚的无耻，家长制的罪恶（《孔雀东南飞》），爱情的忠贞（《陌上桑》），弃妇的痛苦等。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简要回答《2010年通则》中的CPT术语和CFR术语的区别？正确答案： CPT术语和CFR术语区别在于：
（1）适用的运输方式不同。CFR仅适用于海运，CPT适用于各种运输方式。
（2）交货和风险转移的地点不同。CFR为装运港货物上船，CPT为货交承运人。
（3）提交的单据不同，CFR提供的是海运提单，属于物权凭证；CPT通常提供的是联运单据，非物权凭证。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简要回答诉讼时效中止与中断的区别。正确答案：解析：