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单选题某寿险公司执行严格的“末位淘汰制”,每到年末绩效考核时实行强制排名,即必须有10%、20%、50%、15%、5%的员工分别划入卓越、优秀、良好、合格、不合格行列,5%的不合格员工中排名靠后的三名员工将在次年进行淘汰(降职、降薪或劝退等),以下说法正确的是()。A 该公司实行的“末位淘汰制”属于强制分布法B 该公司实行的“末位淘汰制”不能看到员工在绩效排序中的位置C 该公司实行的“末位淘汰制”并不能控制评价者的偏见D 该公司实行的“末位淘汰制”能够反映出员工之间的绩效差别

题目
单选题
某寿险公司执行严格的“末位淘汰制”,每到年末绩效考核时实行强制排名,即必须有10%、20%、50%、15%、5%的员工分别划入卓越、优秀、良好、合格、不合格行列,5%的不合格员工中排名靠后的三名员工将在次年进行淘汰(降职、降薪或劝退等),以下说法正确的是()。
A

该公司实行的“末位淘汰制”属于强制分布法

B

该公司实行的“末位淘汰制”不能看到员工在绩效排序中的位置

C

该公司实行的“末位淘汰制”并不能控制评价者的偏见

D

该公司实行的“末位淘汰制”能够反映出员工之间的绩效差别


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  • 第1题:

    末位淘汰法则:是指企业为满足竞争的需要,通过科学的评价手段,对员工进行合理排序,并在一定的范围内,实行奖优罚劣,对排名在后面的员工,以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力,为企业获得竞争力。下列各项中,属于末位淘汰法则的具体运用的是( )。


    正确答案:A
    B项中,进行考查排名的对象是应聘者,而不是公司的员工,因此不符合定义;C项中,对排名落后的员工进行降薪的目的是为了缩减企业开支,而不为了“激发在岗者的工作潜力,为企业获得竞争力”,因此不符合定义;D项中,甲被辞退的原因是因工作失误给公司带来损失,而并没有“通过科学的评价手段,对员工进行合理排序”,因此D项也应排除。只有A项是“通过科学的评价手段,对员工进行合理排序,并在一定的范围内,实行奖优罚劣”,是末位淘汰法则的应用。故本题答案为A。

  • 第2题:

    共用题干
    某集团公司在对员工进行绩效考核时,将员工分为“优秀员工”、“合格员工”和“不合格员工”三类,将员工的岗位考核也分为“优秀绩效”、“合格绩效”和“不合格绩效”三类.通常三类员工的比例分别为l0%、85%和5%.在绩效评价期末,部门主管通常与员工每月保持有一次正式评价会见.对于不合格员工,一般给予一个月必要的培训和指导,并提醒如果其再不提高业绩将会因末位而被淘汰解雇.同时,公司每年按季度轮流对部门主管开展绩效评价的培训.请根据上述材料回答以下问题:

    从绩效考核的方法上看.该公司实行的是().
    A:目标管理法
    B:行为锚定法
    C:强制分布法
    D:标杆超越法

    答案:C
    解析:
    91.本题考查绩效考核的方法.强制分布法要求评价者将被评价者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中.它将员工的绩效表现划分为多个等级,并确定每个等级的人数比例.
    92.本题考查绩效评价中容易出现的问题.在绩效评价中容易出现的问题有晕轮效应、趋中倾向、过宽或过严倾向、年资或职位倾向、盲点效应、刻板印象、首因效应、近因效应.
    93.本题考查绩效面谈的技巧.绩效面谈的技巧之一是认真倾听,最忌讳主管人员喋喋不休,时常打断员工的谈话.

  • 第3题:

    某公司管理不善,秩序混乱,员工工作积极性不高,公司成本一直在上升,经公司讨论决定年底对员工考核,采取了以绩效考核为核心的考核内容,实行“末位淘汰制”。在实施初期良好,确实改善了员工的工作态度。但是随着“末位淘汰制”的进行,也显现出一些问题,工作做得多的人,出错率较高;坚持原则的人,得罪人最多。公司大多数中层领导对淘汰这种方法意见非常大,认为如果做得多的人被淘汰,以后谁还做那么多工作?如果坚持原则的人被淘汰,以后谁还敢说真话?公司项目部业绩一直很好,在10月份就完成了全年业绩,但是却有两位员工并列末位,项目部领导一时很难做出决定。公司以绩效考核为核心考核内容,使得各部门领导在考核时左右为难,很难做出决定。


    (1)请结合案例说明该企业“末位淘汰制”存在的问题。(8分)


    (2)请结合对“末位淘汰制”的综合分析,提出改进意见。(10分)。




    答案:
    解析:

    【答案要点】


    (1)存在问题:第一,末位淘汰制用相对标准而非绝对标准去考核员工的绩效,造成的结果不是鼓励员工向绝对标准靠拢,而是强调同事之间的竞争(恶性或良性视企业文化而定)。第二,末位淘汰制的持续使用有可能对企业的总体绩效造成损失。第三,采用末位淘汰制有可能使员工产生不公平感。第四,末位淘汰制的长期使用,有可能使企业失去10%最优秀的员工。


    (2)改进意见:第一,应该将绩效中员工难以控制的因素剥离出来,上交给高层管理人员,而非仅仅根据结果考评绩效。第二,允许犯错,也允许改正错误,不要一次就打死,对于一些因个别因素导致业绩低下者,应分析原因,给予员工多一点改正机会。第三,总的考核时间应放长一点,对绩效优秀的团队,尽可能地不减人员(说明这个团队很符合公司的需要,并且成为稀缺资源),还可以根据公司的业务需要增添人手。第四,严格执行奖惩制度,包括开除、辞退制度,对于违反公司制度的要严格执行。第五,通过薪酬系统实现调节机制,那些绩效低下者,可以通过降低绩效奖金的办法,调整其工资总额;长期绩效低下者,给予更低工资或者调岗、劝退等。


  • 第4题:

    企业在进行绩效评估时普遍要遵循的最基本规律是()。

    • A、实行强制性比例分布
    • B、实行淘汰制
    • C、实行强制性分布
    • D、实行绝对量化

    正确答案:C

  • 第5题:

    在教师管理方面,国内一些学校实行了末位淘汰制,请你运用所学的理论对此进行利弊得失分析。


    正确答案: “末位淘汰制”指经过考核后将排名相对在后的人选淘汰的一种制度。教师末位淘汰是指对所有教师按一定的比例进行筛选,选上的继续聘任,没选上的就待岗、进修或下岗。它增强了教师的竞争意识和危机意识,在一定程度上对调整教师队伍,激励教师发展和激发教师工作积极性有一定的作用。它也打破了传统的高级职称终身制。
    教师处于“末位”是否等于“最差”?
    从实际情况看,存在问题:第一,末位淘汰的前提是要设定一个权威的、各方认同的“末位”标准和量化考评体系。第二,从学校人力资源管理与开发的角度看,管理中绩效考评的目的是调动每一位教职工的积极主动性,更好的发挥他们的才能,而不是淘汰。第三,从经济学角度看,学校要为末位淘汰制付出一定的成本和代价。第四,从学生发展和合作教学角度来看,末位淘汰制既增加了学生的负担,不利于学生发展,同时对教师之间的合作教学有着不可忽视的影响。第五,从法律角度看,根据教师的表现和考评中所处的位置而淘汰教师的做法缺乏法律依据。

  • 第6题:

    请结合实际谈谈绩效排名与末位淘汰制的积极作用与消极作用


    正确答案: 积极作用:
    (1)有效激励员工,提高个人和整体绩效,避免人浮于事。
    (2)在机构臃肿、冗员过多的企业中,有利于精简机构、分流人员。
    (3)有利于企业将外部竞争压力内化给员工,使其认识到企业所处的竞争环境,促使其树立积极进取的态度和竞争意识。
    (4)有利于企业管理队伍的建设,淘汰掉管理能力弱的人员,组建能力强、水平高、素质好的管理队伍。
    (5)改善企业形象,推动企业发展。
    消极作用:
    (1)在绩效排名与末位淘汰的压力下,容易造成员工之间的相互猜疑,减少相互合作,造成企业内部人际关系紧张。
    (2)绩效排名与末位淘汰会加大员工的心理压力,工作带来的过大心理压力会影响员工的心理健康,造成心理障碍,影响其工作绩效和其未来职业生涯的发展。
    (3)绩效排名与末位淘汰会破坏员工对企业的忠诚感。
    (4)绩效排名与末位淘汰如果处理不好,则容易造成劳动纠纷.

  • 第7题:

    某寿险公司执行严格的“末位淘汰制”,每到年末绩效考核时实行强制排名,即必须有10%、20%、50%、15%、5%的员工分别划入卓越、优秀、良好、合格、不合格行列,5%的不合格员工中排名靠后的三名员工将在次年进行淘汰(降职、降薪或劝退等),以下说法正确的是()。

    • A、该公司实行的“末位淘汰制”属于强制分布法
    • B、该公司实行的“末位淘汰制”不能看到员工在绩效排序中的位置
    • C、该公司实行的“末位淘汰制”并不能控制评价者的偏见
    • D、该公司实行的“末位淘汰制”能够反映出员工之间的绩效差别

    正确答案:A

  • 第8题:

    简述适合推行“末位淘汰制”的企业必须具备的条件。


    正确答案:(1)必须了解企业的人力资源现状。
    (2)实施“末位淘汰制”必须具备科学而有效的绩效管理体系。
    (3)必须清楚企业在同行业中所处的水平。
    (4)“末位淘汰制”对企业的规模是有要求的。规模小的企业,会使淘汰判断产生偏差。
    (5)“末位淘汰制”对行业和岗位是有要求的。
    (6)“末位淘汰制”对企业的文化也有要求。

  • 第9题:

    单选题
    某寿险公司执行严格的“末位淘汰制”,每到年末绩效考核时实行强制排名,即必须有10%、20%、50%、15%、5%的员工分别划入卓越、优秀、良好、合格、不合格行列,5%的不合格员工中排名靠后的三名员工将在次年进行淘汰(降职、降薪或劝退等),以下说法正确的是()。
    A

    该公司实行的“末位淘汰制”属于强制分布法

    B

    该公司实行的“末位淘汰制”不能看到员工在绩效排序中的位置

    C

    该公司实行的“末位淘汰制”并不能控制评价者的偏见

    D

    该公司实行的“末位淘汰制”能够反映出员工之间的绩效差别


    正确答案: B
    解析: 强制分布法能够一目了然看到员工在绩效排序中的位置,同时很好地控制评价者偏见,但无法了解员工之间绩效差别有多大

  • 第10题:

    问答题
    在教师管理方面,国内一些学校实行了末位淘汰制,请你运用所学的理论对此进行利弊得失分析。

    正确答案: “末位淘汰制”指经过考核后将排名相对在后的人选淘汰的一种制度。教师末位淘汰是指对所有教师按一定的比例进行筛选,选上的继续聘任,没选上的就待岗、进修或下岗。它增强了教师的竞争意识和危机意识,在一定程度上对调整教师队伍,激励教师发展和激发教师工作积极性有一定的作用。它也打破了传统的高级职称终身制。
    教师处于“末位”是否等于“最差”?
    从实际情况看,存在问题:第一,末位淘汰的前提是要设定一个权威的、各方认同的“末位”标准和量化考评体系。第二,从学校人力资源管理与开发的角度看,管理中绩效考评的目的是调动每一位教职工的积极主动性,更好的发挥他们的才能,而不是淘汰。第三,从经济学角度看,学校要为末位淘汰制付出一定的成本和代价。第四,从学生发展和合作教学角度来看,末位淘汰制既增加了学生的负担,不利于学生发展,同时对教师之间的合作教学有着不可忽视的影响。第五,从法律角度看,根据教师的表现和考评中所处的位置而淘汰教师的做法缺乏法律依据。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请结合实际谈谈绩效排名与末位淘汰制的积极作用与消极作用

    正确答案: 积极作用:
    (1)有效激励员工,提高个人和整体绩效,避免人浮于事。
    (2)在机构臃肿、冗员过多的企业中,有利于精简机构、分流人员。
    (3)有利于企业将外部竞争压力内化给员工,使其认识到企业所处的竞争环境,促使其树立积极进取的态度和竞争意识。
    (4)有利于企业管理队伍的建设,淘汰掉管理能力弱的人员,组建能力强、水平高、素质好的管理队伍。
    (5)改善企业形象,推动企业发展。
    消极作用:
    (1)在绩效排名与末位淘汰的压力下,容易造成员工之间的相互猜疑,减少相互合作,造成企业内部人际关系紧张。
    (2)绩效排名与末位淘汰会加大员工的心理压力,工作带来的过大心理压力会影响员工的心理健康,造成心理障碍,影响其工作绩效和其未来职业生涯的发展。
    (3)绩效排名与末位淘汰会破坏员工对企业的忠诚感。
    (4)绩效排名与末位淘汰如果处理不好,则容易造成劳动纠纷.
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    持续提升员工的技能,持续改善团队的绩效;实行末位淘汰制,是客服人员绩效考核的意义。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    A公司对销售部和研发部员工绩效考评采用末位淘汰法,排名靠后的员工将按照一定比例被辞退,其绩效考评的相关资料如表4所示。

    (1)该公司的绩效考评存在哪些问题?应该如何进行调整?
    (2)该公司进行末位淘汰法可能带来哪些问题?


    答案:
    解析:
    (1)该公司的绩效考评存在哪些问题?应该如何进行调整? 答:①考核周期的设置不合理,不可都设为一年。不同的部门由于其业务性质不同,考评周期也应有所区别,销售部应该适当缩短些,而研发人员则可适当拉长,但至少保证一年要考评一次;另外,考核周期还和岗位层级有关系,对销售员和销售主管一般应采取月度考评加上年度考评,而销售经理则以季度考评加上年度考评。
    ②员工辞退比例应该结合业务性质和岗位层级考虑,不能采取同一个比例。低级别岗位和员工辞退比例可高点,但高级别岗位和员工则要适当降低辞退比例。
    ③公司整体的辞退比例过高,需要适当调低。
    ④末位淘汰制适合销售部,但不适合研发部,建议取消研发部的末位淘汰制度。
    ⑤由于末位淘汰是员工之间的相对比较,公司采用末位淘汰法,有涉嫌违烦劳动法规的风险,建议采用员工绩效和其自身绩效目标的比较的方式去淘汰员工,而不是采用员工之间相对比较的方式。
    (2)该公司进行末位淘汰法可能带来哪些问题?
    答:①有涉嫌违烦劳动法规的风险,容易产生法律纠纷;
    ②可能给员工造成不必要的压力,并导致优秀员工主动离职;
    ③过分关注同事绩效,导致同事关系紧张,影响团队精神;
    ④过分关注结果,而忽略过程,只关注短期目标,而忽视长期发展。

  • 第14题:

    末位淘汰法则是指企业为满足竞争的需要,通过科学的评价手段,对员工进行合理排序, 并在一定的范围内,实行奖优罚劣,对排名在后面的员工,以一定的比例予以调岗、降职、 降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力,为企业获得竞争力。
    下列各项中,属于末位淘汰法则具体运用的是( )。


    A.某公司定期组织员工绩效考评,对两次以上考评不合格的员工给予降薪
    B.某公司在招聘新员工时进行专业能力笔试,成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰
    C.某企业对员工能力进行考评,对排名后30位的进行降薪,以此缩减企业的开支
    D.某公司员工甲因为工作中出现失误给公司带来重大损失而被辞退

    答案:A
    解析:
    B项中,进行考查排名的对象是应聘者,而不是公司的员工,因此不符合定义;C项中,对排名落后的员工进行降薪的目的是缩减企业开支,而不是“激发在岗者的工作 潜力,为企业获得竞争力”,因此不符合定义;D项中,甲被辞退的原因是因工作失误给公司带 来重大损失,而并没有“通过科学的评价手段,对员工进行合理排序”,因此D项也应排除。只有A项是“通过科学的评价手段,对员工进行合理排序,并在一定的范围内,实行奖优罚劣”, 属于末位淘汰法则的应用。故本题答案为A。

  • 第15题:

    某公司由于出现效率低下、管理混乱、人浮于事、产品成本上升等一系列问题,总经理决定以绩效考核为突破口,对公司的管理体系进行梳理,并将“末位淘汰法”作为绩效考核制度的一项重要改革。新的绩效考核制度规定,每年年底由部门负责人对下属员工进行百分制考核,各部门得分排名最后的两名员工将被淘汰。实行末位淘汰制之初,效果很明显,员工积极性有了很大的提高,公司在市场上的表现也大有起色。但随着时间推移,一系列问题开始显现。首先,干活越多的人,出错率越大;越坚持原则的人,得罪的人越多。结果是这两类人的绩效得分都很低,按照公司的规定,他们将被淘汰。企业很多中层主管对此意见很大,认为如果这样的员工都会流失,将没有人干活和敢说真话了。其次,公司产品项目部在激烈的市场竞争中取得了非常好的业绩,很难从中选出最差的两个人。由于淘汰最后两名员工是绩效考核的核心内容,这让很多部门领导处于左右为难的境地。


    请结合本案例,回答以下问题:


    (1)该公司的“末位淘汰制”主要存在哪些问题?


    (2)请对该公司“末位淘汰制”进行综合评析,并提出改进的建议。



    答案:
    解析:

    (1)该公司的“末位淘汰制”主要存在以下问题:


    1)没有对不同的部门进行区别对待,搞“一刀切”,产品项目部就是一个典型事例。


    2)没有建立一套科学合理的绩效考评体系,考核的人为因素影响过大。


    3)没有建立相关的配套制度,如培训制度、晋升制度、薪酬制度等。


    4)没有根据企业不同发展阶段的变化及时进行调整。


    (2)对“末位淘汰制”的评析:


    1)末位淘汰制在实施之初,针对人浮于事等问题的改善较为有效,但公司管理步入正轨后,并不一定会取得较好的效果。


    2)末位淘汰制的基础是客观公正的绩效考核,否则考核缺乏激励机制。


    3)末位淘汰制的实施前提是假设员工绩效符合正态分布,具有一定的局限性。


    4)末位淘汰制的持续和不当使用,有可能使员工产生不公平感和危机感,容易产生抵触情绪,影响绩效水平的提高。建议从以下几个方面加以改进:


    1)健全完善各项基础工作(如定编定岗定员定额、工作分析等工作),建立一套科学合理的考核评价体系。


    2)采用多种管理模式,如KPI法、360度考评方式,鼓励员工积极参与,进行全员性的绩效考评,尽量减少绩效考评中各种人为因素的干扰。


    3)建立完善的内部员工流动制度,强化培训,提高后进员工的岗位技能水平。


  • 第16题:

    绩效考核的作用在于()。

    • A、传达客服中心的要求和目标,给员工以清晰的目标指引
    • B、是提高效益、激励团队和培养绩优员工的关键手段
    • C、在过程中及时跟踪反馈,以保证顺利达成结果
    • D、实行末位淘汰制,保持团队的激情和创造力

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    下面有关“末位淘汰制”的说法不正确的是()

    • A、末位淘汰就是辞退员工
    • B、识别和反映员工的不胜任工作是末位淘汰的关键
    • C、末位淘汰能有效激励员工,避免人浮于事
    • D、末位淘汰制的良性实施需要一定的文化和制度来保障

    正确答案:A

  • 第18题:

    制定更加严格的节约标准,建立(),完善市场准入制度,建立新上建设项目的资源评价体系。

    • A、强制淘汰制度
    • B、自愿淘汰制度
    • C、末位淘汰制度
    • D、竞争淘汰制度

    正确答案:A

  • 第19题:

    实行末位淘汰制可以从根本上调动员工的积极性。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    持续提升员工的技能,持续改善团队的绩效;实行末位淘汰制,是客服人员绩效考核的意义。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    绩效考核的作用在于()。
    A

    传达客服中心的要求和目标,给员工以清晰的目标指引

    B

    是提高效益、激励团队和培养绩优员工的关键手段

    C

    在过程中及时跟踪反馈,以保证顺利达成结果

    D

    实行末位淘汰制,保持团队的激情和创造力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    学校可以对未通过考核的教师采用“末位淘汰制”的管理方式,实行下岗处理。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    下面有关“末位淘汰制”的说法不正确的是()
    A

    末位淘汰就是辞退员工

    B

    识别和反映员工的不胜任工作是末位淘汰的关键

    C

    末位淘汰能有效激励员工,避免人浮于事

    D

    末位淘汰制的良性实施需要一定的文化和制度来保障


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    某公司管理不善,秩序混乱,员工工作积极性不高,公司成本一直在上升,经公司讨论决定年底对员工考核,采取了以绩效考核为核心的考核内容,实行“末位淘汰制”。在实施初期良好,确实改善了员工的工作态度。但是随着“末位淘汰制”的进行,也显现出一些问题,工作做得多的人,出错率较高,坚持原则的人,得罪人最多。公司大多数中层领导对淘汰这种方法意见非常大,认为如果做得多的人被淘汰,以后谁还做那么多工作?如果坚持原则的人被淘汰,以后谁还敢说真话。公司项目部业绩一直很好,在10月份就完成了全年业绩,但是却有两位员工并列末位,项目部领导一时很难做出决定。公司以绩效考核为核心考核内容,使得各部门领导在考核时左右为难,很难做出决定。[2011年5月二级真题]  请结合本案例,回答以下问题:  (1)请结合案例说明该企业的“末位淘汰制”主要存在哪些问题?  (2)请结合对“末位淘汰制”的综合评析,提出改进意见。

    正确答案: (1)该企业的“末位淘汰制”主要存在的问题包括:
    ①末位淘汰制用相对标准而非绝对标准去考核员工的绩效,造成的结果不是鼓励员工向绝对标准靠拢,而是强调同事之间的竞争(恶性或良性视企业文化而定)。表现为:
    a.过分关注同事的绩效,而不是专心在不断提高自己的绩效上下功夫。
    b.为了不让自己被淘汰,不实事求是地评价自己和他人,有时甚至恶意贬低他人,抬高自己。
    c.个人绩效的好坏成了一个移动的靶子,难以瞄准由此对员工心理造成很大的不确定性和不安全感。
    d.如果公司采用360度的评价体系,为了让同事和主管给自己打高分,员工就可能花很多脑筋在搞好人际关系上,而不是在提高业绩上。与此同时,为了不伤和气,即使同事犯了错误也不敢指出,而导致错误的积累,从而延误整个团队的绩效。
    e.如果公司采用的是直接主管评价的方法,那就有可能出现讨好直接主管的局面,从而产生办公室政治,对团队合作气氛的建立很不利。
    f.为了自己不被淘汰,不愿意分享自己的知识和资讯,怕别人掌握之后使自己失去价值。员工之间知识和信息的保密对实现企业“学习型组织”目标有百害而无一利。
    ②末位淘汰制的持续使用有可能对企业的总体绩效造成损失。
    ③采用末位淘汰制有可能使员工产生不公平感。
    ④末位淘汰制的长期使用,有可能使企业失去10%最优秀员工。
    (2)提出改进意见如下:
    ①应该将绩效中员工难以控制的因素剥离出来,上交给高层管理人员,根据本人原则给予考虑,而不是仅仅根据一个结果。
    ②允许犯错,也允许改正错误,不要一次就打死,对于一些个别因素导致业绩低下者,应分析原因,给予员工多一点改正机会。
    ③总的考核时间应放长一点,对绩效优秀的团队,尽可能地不减人员(说明这个团队很符合公司的需要,并且成为稀缺资源)。还可以根据公司的业务需要增添人手。
    ④严格执行奖惩制度,包括开除、辞退制度,对于违犯公司制度的要严格执行。
    ⑤通过薪酬系统实现调节机制,那些绩效低下者,可以通过降低绩效奖金的办法,调整其工资总额,长期低效者,给予更低工资或者调岗、劝退等。
    解析: 暂无解析