青春期
成年初期
成年中期
成年晚期
第1题:
中国文化中的“不惑之年”是指( )。
A.青年晚期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
第2题:
第3题:
在()阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现。
第4题:
在()阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱,体验着忠诚的实现。
第5题:
在()阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现。
第6题:
()的危机是解决亲密和孤独之间的矛盾,即发展对他人做出充满情感、道德和性的承诺的能力。
第7题:
成年期包括成年(),成年中期和成年晚期。
第8题:
成年人的智力较青少年有进一步的提高
成年初期,个体的观察力具有主动性、单维性和短暂性的特点
记忆力全面下降
在想象力上,个体想象中的合理成分及创造性成分明显增加
成年中期,在智力操作方式上以抽象逻辑思维为主
第9题:
青年中期
青年晚期
成年早期
成年中期
第10题:
青春期
成年早期
成年中期
成年后期
第11题:
幼儿期
青春期
成年初期
成年中期
第12题:
成年初期
成年中期
成年晚期
青年期
第13题:
第14题:
哈维格斯特认为,个体对社会影响最大的时期,而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是()。
第15题:
个体的辩证思维达到成熟的时间是()。
第16题:
分析成年早期、成年中期、成年晚期的主要特点。
第17题:
在()阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。
第18题:
被称为“第二个青春期”的人生心理发展阶段指()
第19题:
青年晚期
成年早期
成年中期
成年晚期
第20题:
胎儿期
婴儿期
儿童期
青春期
成年期
第21题:
青春期
成年初期
成年中期
成年晚期
第22题:
青年晚期
成年早期
成年中期
成年晚期
第23题:
青少年时期
更年期
成年中期
成年晚期
老年期
第24题:
在想象力上,个体想象中的合理成分及创造性成分明显增加
成年人的智力较青少年有进一步的提高
记忆力全面下降
成年初期,个体的观察力具有主动性、单维性和短暂性的特点
成年中期,在智力操作方式上以抽象逻辑思维为主