迁移
动机
策略
技巧
第1题:
学习迁移就是一种学习对另一中学习的影响。即学生获得的知识经验、认知结构、动作技能、学习策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。()
第2题:
A、迁移
B、功能固着
C、原型启发
D、定势
第3题:
第4题:
第5题:
迁移就是一种学习对另一种学习的影响,下列选项中可以迁移的有()
第6题:
任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响这种现象称为()
第7题:
下面所列举的迁移种类领域中。错误的是()。
第8题:
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。
第9题:
加涅依据学习结果对学习进行分类,其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是()。
第10题:
干扰
衰退
迁移
第11题:
迁移
动机
策略
技巧
第12题:
对
错
第13题:
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为( )。A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学河
第14题:
迁移是指已获得的知识、技能甚至方法、态度对学习新知识、新技能的______。
A.提高
B.改变
C.帮助
D.影响
第15题:
第16题:
英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分。
第17题:
()是心理学的概念,指在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等对学习新知识、技能的影响。
第18题:
学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,即在一种情境中知识、技能、态度的获得对另一种情境中知识、技能、态度的获得的影响。
第19题:
一种学习对另外一种学习的影响称为()。
第20题:
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的()。
第21题:
迁移
动机
策略
技巧
第22题:
态度学习迁移
情感迁移
知识与技能迁移
气质迁移
第23题:
首因效应
苏东坡效应
连锁反应
学习迁移
第24题:
知识
技能
情感
态度