问题:单选题两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )。A 正迁移B 横向迁移C 负迁移D 纵向迁移...
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问题:单选题斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。A 学习行为和操作行为B 刺激行为和反应行为C 应答性行为和操作性行为D 操作行为和反应行为...
问题:单选题在学习迁移的经典理论中,以官能心理学为基础的理论是( )。A 共同要素说B 形式训练说C 概括化理论D 关系转换说...
问题:单选题按反映活动的深度来划分,知识可分为( )。A 一般知识与特殊知识B 普通知识与专业知识C 感性知识和理性知识D 陈述性知识与程序性知识...
问题:问答题教育心理学的研究应遵循哪些基本原则?...
问题:问答题教师在教学过程中应该如何使用学习策略?...
问题:问答题简述标准化测验的人员要求和测验要点的选择。...
问题:单选题按照皮亚杰的认知发展理论,主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的认知结构中的过程被称作( )。A 平衡B 顺应C 同化D 适应...
问题:单选题在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于( )。A 内部的、稳定的、不可控制的B 外部的、稳定的、不可控制的C 内部的、不稳定的、可控制的D 外部的、不稳定的、可控制的...
问题:问答题道德认知发展模式...
问题:单选题现代著名认知心理学家安德森认为人的较复杂的整块知识是用图式来表征的。下列哪项不属于图式的含义?( )A 图式具有概括性,个体的图式是发展的B 图式中含有同类事物的本质特征,也含有非本质特征C 图式相当于脚本,表征的事件有一定的时间顺序D 图式中的知识是以某种方式或结构组织起来的...
问题:问答题教师应该具备哪些优良的个性品质?...
问题:单选题在一定反应后呈现厌恶刺激可以使有机体反应概率降低或终止,这是( )。A 正强化B 负强化C 惩罚D 恐惧性条件作用...
问题:单选题将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。A 弗洛伊德B 布卢姆C 皮亚杰D 杜威...
问题:单选题提出教师成长公式:经验+反思=成长的是( )。A 加涅B 罗森塔尔C 戴尔D 波斯纳...
问题:单选题技能的种类有( )。A 工作技能和生活技能B 动作技能和操作技能C 智力技能和认知技能D 智力技能和动作技能...
问题:单选题弱智儿童的智商一般在( )以下。A 70B 90C 110D 140...
问题:单选题吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的( )。A 人际关系B 对立统一关系C 心理互动过程D 人与人的矛盾...