幼儿游戏活动的发起是源于()。
第1题:
能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是()。
第2题:
关于角色游戏与表演游戏,下列说法不正确的是()。
第3题:
具有()特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏。
第4题:
幼儿都喜欢游戏的原因是()
第5题:
下列哪个不属于幼儿游戏的特点()
第6题:
幼儿游戏活动的发起是源于()。
第7题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
游戏是娱乐活动
第8题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是幼儿的有目的活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
第9题:
角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际
表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品
角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏
表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏
角色游戏相对表演游戏而言,具有更高的规则性和结构性
第10题:
第11题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
游戏是娱乐活动
第12题:
要保证幼儿有充分的游戏活动时间
充分提供想象空间,不能提供游戏材料
不能对幼儿游戏进行指导
要代替幼儿进行游戏
第13题:
保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。
第14题:
游戏活动的卫生要求:幼儿游戏最好在()进行,注意保持幼儿()情绪,游戏活动时间(),游戏中注意()。
第15题:
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。
第16题:
调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑()。
第17题:
幼儿游戏的特点有哪几个()。
第18题:
幼儿生理变化
幼儿活动兴趣
幼儿对游戏的掌握程度
幼儿对游戏的参与程度
第19题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是幼儿的基本活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
第20题:
游戏是幼儿最喜欢的活动
游戏是符合幼儿身心特点的一种活动
幼儿的身心发展是在游戏中实现的
游戏和学习是相互独立,不可转化的
第21题:
美国
英国
以色列
中国
第22题:
家长要他们玩
老师要他们玩
我要玩”
要我玩”
第23题:
游戏是幼儿的一种学习方式
游戏很好玩
游戏是幼儿是喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容
游戏符合幼儿身心发展的需要
第24题:
要保证幼儿有充分的游戏活动时间
不能提供游戏材料,留下想象的空间
对幼儿游戏要给予指导和启发
为幼儿提供游戏材料