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内在无矛盾性

题目

内在无矛盾性

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1.事物发展的源泉是 ()A. 事物的相对性B. 事物的内在矛盾性C. 事物的变化D. 人的自觉能动性

2.自杀前的心理状态主要表现为A、矛盾性，冲动性，回避性B、矛盾性，自我性，僵滞性C、矛盾性，自我性，回避性D、矛盾性，冲动性，僵滞性E、自我性，冲动性，回避性

3.受体激动剂的特点A、有亲和力，无内在活性B、无亲和力，有内在活性C、有亲和力，有内在活性D、无亲和力，无内在活性E、亲和力始终与内在活性成反比

4.受体拮抗药的特点是()A.无亲和力，无内在活性B.有亲和力，有内在活性C.有亲和力.有较弱的内在活性D.有亲和力.无内在活性E.无亲和力，有内在活性

参考答案和解析
正确答案: 是指建构的科学理论体系内部应具有自洽性和相容性。
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  • 第1题：

    青春期重要心理特点

    A、强烈的自我实现愿望

    B、人格形成的重要阶段

    C、性意识的发育及其内在的矛盾性

    D、智力发育的最佳时期

    E、害怕孤独


    参考答案：C

  • 第2题：

    激动药是指药物与受体( )

    A.有强亲和力，无内在活性
    B.有弱亲和力，无内在活性
    C.无亲和力，有内在活性
    D.无亲和力，无内在活性
    E.有亲和力，有内在活性

    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    目标管理与时间管理具有内在的（）。

    • A、对立性
    • B、矛盾性
    • C、统一性
    • D、合作性

    正确答案:C

  • 第4题：

    受体激动剂的特点（）

    • A、有亲和力，无内在活性
    • B、无亲和力，有内在活性
    • C、有亲和力，有内在活性
    • D、无亲和力，无内在活性
    • E、以上都不对

    正确答案:C

  • 第5题：

    激动药是指药物与受体（）

    • A、有强亲和力，无内在活性
    • B、有弱亲和力，无内在活性
    • C、无亲和力，有内在活性
    • D、无亲和力，无内在活性
    • E、有亲和力，有内在活性

    正确答案:E

  • 第6题：

    单选题
    目标管理与时间管理具有内在的（）。
    A

    对立性

    B

    矛盾性

    C

    统一性

    D

    合作性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    受体拈抗药的特点是（）
    A

    无亲和力，无内在活性

    B

    有亲和力，有内在活性

    C

    有亲和力，有较弱的内在活性

    D

    有亲和力，无内在活性

    E

    无亲和力，有内在活性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    借鉴科学理论体系的一般构建方法的原则不包括（）
    A

    矛盾性

    B

    无矛盾性

    C

    完备性

    D

    独立性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    唯物辩证法和形而上学的对立表现在（ ）。

    A．前者坚持用运动发展的观点看问题，后者则用静止的观点看问题

    B．前者坚持用联系的观点看问题，后者则用孤立的观点看问题

    C．前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因，后者否认事物的内在矛盾性

    D．前者主张规律是客观的，后者否认规律的客观性


    正确答案：ABC

    形而上学和辩证法这两种发展观的根本对立主要表现在：是用孤立的、静止的、片面的观点看问题还是用联系的、发展的、全面的观点看问题，而是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力则是二者对立的焦点。ABC符合题意，为正确答案。至于D项是唯物主义与唯心主义的对立，与辩证法与形而上学的对立不是一回事。

  • 第10题：

    受体激动药

    A.既有亲和力又有内在活性
    B.无亲和力
    C.无内在活性
    D.有亲和力无内在活性
    E.有内在活性无亲和力

    答案：A
    解析：
    根据药物与受体的关系可将药物分为受体激动药和受体拮抗药，受体激动药既有亲和力又有内在活性，能与受体结合并激动受体而产生相应的效应。受体拮抗药虽有强的亲和力，但缺乏内在活性。

  • 第11题：

    受体拈抗药的特点是（）

    • A、无亲和力，无内在活性
    • B、有亲和力，有内在活性
    • C、有亲和力，有较弱的内在活性
    • D、有亲和力，无内在活性
    • E、无亲和力，有内在活性

    正确答案:D

  • 第12题：

    蒲柏新古典主义批评的内在矛盾性主要表现在哪些方面？


    正确答案: 蒲柏强调艺术创作和批评的错综复杂，使文论具有了不确定性和多样性。蒲柏善于同化综合，把某些外表相反或矛盾的观点加以调和、折中，并融入自己的感受、直觉、纯粹的理智，如此一来，他的某些理论观点超越了他的作品的框架和方法，主要表现在：
    （一）《论批评》中两个极为重要的批评术语是“才情”和“判断力”。同时代的批评家多主张：“才情”必须由“判断力”加以控制。蒲柏却一再强调“才情”和“判断力”无法截然、清楚地分开，不是判断力或理智去控制“才情”，二者同是诗的决定因素，是同一才能的不同的两个方面。
    （二）天才和后天努力的关系。蒲柏认为，天才既是先天固有的，又是后天努力的结果。
    （三）新古典主义艺术创作和批评都要遵循种种法则，蒲柏却指出：美是高于训诫的，作诗法是不能通过传授来把握的，艺术创作并不仅仅是理性的活动。
    他拒绝对艺术法规的单纯化和简单化，然而对立面的统一又潜藏着对新古典主义客观标准的破坏。

  • 第13题：

    借鉴科学理论体系的一般构建方法的原则不包括（）

    • A、矛盾性
    • B、无矛盾性
    • C、完备性
    • D、独立性

    正确答案:A

  • 第14题：

    问答题
    蒲柏新古典主义批评的内在矛盾性主要表现在哪些方面？

    正确答案： 蒲柏强调艺术创作和批评的错综复杂，使文论具有了不确定性和多样性。蒲柏善于同化综合，把某些外表相反或矛盾的观点加以调和、折中，并融入自己的感受、直觉、纯粹的理智，如此一来，他的某些理论观点超越了他的作品的框架和方法，主要表现在：
    （一）《论批评》中两个极为重要的批评术语是“才情”和“判断力”。同时代的批评家多主张：“才情”必须由“判断力”加以控制。蒲柏却一再强调“才情”和“判断力”无法截然、清楚地分开，不是判断力或理智去控制“才情”，二者同是诗的决定因素，是同一才能的不同的两个方面。
    （二）天才和后天努力的关系。蒲柏认为，天才既是先天固有的，又是后天努力的结果。
    （三）新古典主义艺术创作和批评都要遵循种种法则，蒲柏却指出：美是高于训诫的，作诗法是不能通过传授来把握的，艺术创作并不仅仅是理性的活动。
    他拒绝对艺术法规的单纯化和简单化，然而对立面的统一又潜藏着对新古典主义客观标准的破坏。
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    名词解释题
    内在无矛盾性

    正确答案： 是指建构的科学理论体系内部应具有自洽性和相容性。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    激动药是指药物与受体（）
    A

    有强亲和力，无内在活性

    B

    有弱亲和力，无内在活性

    C

    无亲和力，有内在活性

    D

    无亲和力，无内在活性

    E

    有亲和力，有内在活性


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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