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下列更符合逻辑的是() (1)植树造林 (2)努力学习林业知识 (3)承包荒山 (4)刘明下岗 (5)取得成功A、2—4—3—1—5B、4—2—3—1—5C、4—3—1—2—5D、3—2—4—1—5

题目

下列更符合逻辑的是() (1)植树造林 (2)努力学习林业知识 (3)承包荒山 (4)刘明下岗 (5)取得成功

  • A、2—4—3—1—5
  • B、4—2—3—1—5
  • C、4—3—1—2—5
  • D、3—2—4—1—5

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“下列更符合逻辑的是() (1)植树造林 (2)努力学习林业知识”相关问题
  • 第1题:

    《森林法》规定,上级林业主管部门应当定期监督、检查下级林业主管部门组织植树造林、恢复森林植被的情况。判断对错


    参考答案:正确

  • 第2题:

    (1)植树造林
    (2)努力学习林业知识
    (3)承包荒山
    (4)刘明下岗
    (5)取得成功
    A.2-4-3-1-5 B.4-2-3-1-5 C.4-3-1-2-5 D.3-2-4-1-5


    答案:B
    解析:
    B。

  • 第3题:

    下列选项中,最符合事件逻辑顺序的是:
    1:勤工俭学攒学费 2:母亲患重病,花光积蓄
    3:被医学院校录取 4:父母离异
    5:立志学医

    A.4-2-1-5-3
    B.2-4-3-5-1
    C.4-2-5-3-1
    D.5-4-2-3-1

    答案:C
    解析:
    本题属于事件排序类题目。
    选项首尾不同时,优先考虑首尾事件。本题首项为②④⑤,比较可知:必然先有“母亲患重病”后有“立志学医”,则⑤不能为首句,排除D项;本题尾项为①③,比较可知:“被录取”一定发生在“攒学费”前,则①为尾句,排除A项;BC不同处在于③⑤的顺序,比较可知:“立志学医”一定发生在“被医学院录取”之前,则⑤在③之前,排除B项。

  • 第4题:

    下列镜头中那一种组接更符合事物发展逻辑() (1)刚刚出土的树木幼苗 (2)已长大的树木成苗 (3)一片枝叶茂盛的森林

    • A、(1)(2)(3)
    • B、(1)(3)(2)
    • C、(2)(1)(3)

    正确答案:A

  • 第5题:

    符合“或”逻辑关系的表达式是()。

    • A、1+1=2
    • B、1+1=10
    • C、1+1=1
    • D、0+0=1

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列镜头中哪一种组接更符合事物发展逻辑?()(1)刚刚出土的树木幼苗(2)已长大的树木成苗(3)一片枝叶茂盛的树林

    • A、(1)(2)(3)
    • B、(1)(3)(2)
    • C、(2)(1)(3)
    • D、(3)(1)(2)

    正确答案:A

  • 第7题:

    《森林法》规定,上级林业主管部门应当定期监督、检查下级林业主管部门组织植树造林、()的情况。


    正确答案:恢复森林植被

  • 第8题:

    根据柏拉图的理论,下列说法正确的是()。

    • A、知识不可以进行逻辑推理,见解可以进行逻辑推理
    • B、知识可以进行逻辑推理,见解不可以进行逻辑推理
    • C、知识不可以进行逻辑推理,见解不可以进行用逻辑推理
    • D、知识可以进行逻辑推理,见解可以进行逻辑推理

    正确答案:B

  • 第9题:

    《中华人民共和国森林法》规定,植树造林、()是公民应尽的义务。

    • A、发展林业
    • B、绿化祖国
    • C、保护森林
    • D、美化环境

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    关于大学的教材,下列说法正确的是()。
    A

    教材与教科书是一样的,只是叫法不同而已

    B

    教学过程应该依循知识的产生逻辑或形成逻辑

    C

    教学过程应该依循知识产生之后的表述逻辑

    D

    不必区分知识的产生逻辑与表述逻辑


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    林业长远规划应包括()等内容。
    A

    林业发展目标

    B

    林地比例

    C

    林地管理机构

    D

    林地保护利用规划

    E

    植树造林规划


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    告诉我们要拥有更的知识,就要不断地努力学习的诗句是“()”

    正确答案: 问渠那得清如许,为有源头活水来
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (1)植树造林

    (2)努力学习林业知识

    (3)承包荒山

    (4)刘明下岗

    (5)取得成功

    A.2-4-3-1-5

    B.4-2-3-1-5

    C.4-3-1-2-5

    D.3-2-4-1-5


    正确答案:B

  • 第14题:

    逻辑思维在创新中的局限性体现在( )

    A.逻辑思维很难发现新的问题
    B.直接运用逻辑思维不可能创造性的解决问题
    C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用
    D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实
    E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误

    答案:A,D,E
    解析:
    (p256)逻辑思维在创新中的局限性:常规性;严密性;稳定性。

  • 第15题:

    《中华人民共和国森林法》规定:森林植被恢复费专款专用,由()依照有关规定统一安排植树造林,恢复森林植被,植树造林面积不得少于因占用、征用林地而减少的森林植被面积。

    A:林业主管部门
    B:环境保护主管部门
    C:林业主管部门和土地管理部门
    D:林业主管部门和环境保护主管部门

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    林业长远规划应包括()等内容。

    • A、林业发展目标
    • B、林地比例
    • C、林地管理机构
    • D、林地保护利用规划
    • E、植树造林规划

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题:

    符合逻辑运算法则的是()。 

    • A、C·C=C2
    • B、1+1=10
    • C、0〈1
    • D、A+1=1

    正确答案:D

  • 第18题:

    对于以下三个镜头(1)刚刚出土的树木幼苗(2)已长大的树木成苗(3)一片枝叶茂盛的树林,组接更符合事物发展逻辑的是()。

    • A、(1)(2)(3)
    • B、(1)(3)(2)
    • C、(2)(1)(3)
    • D、(3)(1)(2)

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列属于在PPT中使用模版的优点的是()

    • A、更方便处理文字
    • B、逻辑更严谨
    • C、更方便处理图表
    • D、让PPT思路更清晰

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    符合“或”逻辑关系的表达式是()。

    • A、1+1=2
    • B、1+1=1
    • C、1+1=10

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    下列更符合逻辑的是() (1)植树造林 (2)努力学习林业知识 (3)承包荒山 (4)刘明下岗 (5)取得成功
    A

    2—4—3—1—5

    B

    4—2—3—1—5

    C

    4—3—1—2—5

    D

    3—2—4—1—5


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列镜头中哪一种组接更符合事物发展逻辑?()(1)刚刚出土的树木幼苗(2)已长大的树木成苗(3)一片枝叶茂盛的树林
    A

    (1)(2)(3)

    B

    (1)(3)(2)

    C

    (2)(1)(3)

    D

    (3)(1)(2)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列镜头中那一种组接更符合事物发展逻辑() (1)刚刚出土的树木幼苗 (2)已长大的树木成苗 (3)一片枝叶茂盛的森林
    A

    (1)、(2)、(3)

    B

    (1)、(3)、(2)

    C

    (2)、(1)、(3)


    正确答案: B
    解析: 暂无解析