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由抽象到具体的过程是( )A.认识到实践的过程B.理论指导实践的过程C.理性认识发展的过程D.认识过程中的第二次飞跃

题目

由抽象到具体的过程是( )

A.认识到实践的过程

B.理论指导实践的过程

C.理性认识发展的过程

D.认识过程中的第二次飞跃


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  • 第1题:

    “由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。


    答案:错
    解析:
    “由抽象上升到具体”的过程,是以关于客观事物的抽象规定为逻辑起点,通过逻辑中介,达到理性具体的过程,即“多种规定的综合”和统一的过程。它是理性认识的深化、发展过程,是形成概念体系,建构理论框架及体系的过程和基本原则、基本方法。它属于总的从感性认识到理性认识的过程,即“具体——抽象——具体”的否定之否定过程,是对事物本质的完整的认识过程。理性认识回到实践,则是理性认识形成以后,回到实践,指导实践,改造世界并在实践中检验、修正、补充和发展认识的过程。总之,前者是思维再现具体的逻辑上升过程,属于思维运动;后者已经进入实践领域,不可混同。

  • 第2题:

    “抽象认识具体化”是理性认识到实践的过程。()


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    40、马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是 ()

    A.从相对真理向绝对真理的发展

    B.从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

    C.实践一认识一实践的无限循环

    D.从抽象到具体再到抽象的上升过程


    C

  • 第4题:

    一个正确的认识往往需要经过()

    A.由实践到认识、由认识到实践的过程
    B.由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程
    C.由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成
    D.由物质到精神,由精神到物质的过程

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    “由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。(  )


    答案:错
    解析:
    抽象到具体,是从感性认识到理性认识的过程。