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马克思关于人的全面发展是指人的德、智、体、美等素质的全面发展。

题目

马克思关于人的全面发展是指人的德、智、体、美等素质的全面发展。

相似考题

1.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（　　）。 A.劳动能力的全面发展 B.有社会主义觉悟、有文化的劳动者 C.德、智、体、美、劳全面发展 D.生产劳动与教育相结合

2.马克思认为全面发展的人是指德、智、体、美等方面全面发展的人。

3.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（　　）。A.德、智、体、美全面发展B.个人的智力充分、自由的发展C.人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展D.个人在体力上的充分发展

4.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（ ）。 A.人的劳动能力的全面发展 B.德、智、体全面发展 C.人的独立个性全面发展 D.人的身心全面发展

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  • 第1题：

    马克思主义关于人的全面发展的内涵是指(　　)。

    　　A.德、智、体、美全面发展

    　　B.个人的智力充分、自由的发

    　　C.人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展

    　　D.个人在体力上的充分发展


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）

    A德、智、体、美、劳全面发展

    B劳动能力的全面发展

    C有社会主义觉悟有文化的劳动者

    D既能从事体力劳动又能从事脑力劳动


    D
    马克思主义认为人的全面发展最根本的是指既能从事体力劳动又能从事脑力劳动，即人的体力与智力都得到发展。

  • 第3题：

    4、马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是（)

    A．人的劳动能力的全面发展

    B．德、智、体全面发展

    C．人的独立个性全面发展

    D．人的身心全面发展


    A

  • 第4题：

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

    A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    D
    略

  • 第5题：

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

    A促进幼儿德，智，体，美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智，德，体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美，体，智，德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体，智，德，美诸方面的全面发展


    D
    略

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