系统阐述绅士教育思想的近代教育家是()A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威

夸美纽斯提出“泛智教育”。

杜威的主要教育理念有：主张“教育即生活”、“强调儿童在教育中的中心 地位”等。夸美纽斯强调教育的自然性，主张“泛智教育”，即把广泛的自然知识传授给普通人。 卢梭主张自然教育和儿童本位的教育观。他认为，根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教 育。让儿童顺其自然发展才是好的教育。洛克一方面提出了“白板说”，认为人的心灵如同白 板，观念和知识都来自后天；并主张取消封建等级教育，认为人人都可以接受教育。另一方面， 洛克又主张绅士教育，认为绅士教育是最重要的，一旦绅士受了教育，走上正轨，其他人就都会 很快走上正轨。