niusouti.com
结合语境补写句子，使其与上下句构成语意连贯的排比句。（2分）我们向往世间一切美好的事物，他们指引着梦想的方向。向往太阳，向往它喷薄而出的壮丽，向往它哺育一切的博爱；_________，_________，_________；向往白云，向往它变幻莫测的飘逸，向往它超凡脱俗的纯洁。
题目
结合语境补写句子，使其与上下句构成语意连贯的排比句。（2分）
我们向往世间一切美好的事物，他们指引着梦想的方向。向往太阳，向往它喷薄而出的壮丽，向往它哺育一切的博爱；_________，_________，_________；向往白云，向往它变幻莫测的飘逸，向往它超凡脱俗的纯洁。
相似考题
更多“结合语境补写句子,使其与上下句构成语意连贯的排比句。(2分)我们向往世间一切美好的事物,他们指引 ”相关问题
-
第1题：
仿写句子，要求语意连贯，句式相似。（3分）
学会宽容，宽容是吞吐日月的海洋，是接受阳光暴雨的天空，___________；宽容是吹开闭关保守的春风，是___________，是___________。
正确答案：
例：包容山川的大地或融化坚冰的阳光；洗涤狭隘自私的雨水，打开紧闭心扉的钥匙（能根据例句仿写即可） -
第2题：
根据语境，在第③段的横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。（2分）
正确答案：
-
第3题：
请结合语境，在文中横线上填写恰当的句子，使之成为排比句。（3分）
文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词，王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀，____________，李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣，他们为后人留下了莲的清香，诠释了莲的品格与精神。
正确答案：
示例①：周敦颐有“出淤泥而不染”的高尚情操。
示例②：屈原有“集芙蓉以为赏”的高洁追求。
-
第4题：
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是：
①只不过没有人把他们的戏文写下来，我们无从得知而已
②戏台上的风流俊雅，无限缠绵，收束进岸上的楼窗，河中的船影。狭长的石板路、层出不穷的石桥、悠悠荡荡的乌篷船，他们的戏台无处不在
③观众和角色可以互换，戏台下的观众一扭身，就融入了一个更大的戏台，变成角色，呐喊或者语丝，都是他们的唱词
④戏台上的忠奸争斗、征战杀伐，也慢慢融入了观看者的血脉，变成遗传基因
⑤戏台上下，不仅构成一种对话关系，更构成一种轮回关系，戏台与看客，戏文与生活，翻覆颠倒A.②④①⑤③
B.②①④⑤③
C.④①②⑤③
D.④①②③⑤答案：B解析：第一步，观察选项特征，确定首句。首句是②句和④句，观察这两句话，②句引出话题，适合做首句。④句出现补充信息“也”，不适合作首句，排除C项和D项。
第二步，对比A项和B项。看②句后面跟④合适，还是跟①合适。②句末尾指出“他们的戏台无处不在”，①句指出“只不过没有人把他们的戏文写下来，我们无从得知而已”，二者构成转折关系，而④句话题为“观看者”，与②句话题衔接不当，故②①应当相连，排除A项。答案锁定B项。
第三步，验证B项。语义通顺连贯。
因此，选择B选项。 -
第5题：
一元论认为人世间值得人们追求和向往的美好价值，最终都是连为一体的。
正确答案:正确 -
第6题：
在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求，回答下列问题： 阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________，__________________。
正确答案: 示例1：读春雨，读出了它润物无声的柔情。
示例2：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
示例3：读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。 -
第7题：
下列句子中，没有语病的句子是（）。
- A、他的朴实无华得益于生活的教诲和从父辈吸取的精神
- B、这六年的单身生活是她成长最快，对人生理解最深刻的一段岁月
- C、童年的这段刻骨铭心的记忆是人世间最美好的真情
- D、了解农民的疾苦，发掘出他们的美好品质，深深地留在她的灵魂深处
正确答案:B -
第8题：
词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。
- A、文本
- B、交际
- C、语境
正确答案:C -
第9题：
单选题为了收到更好的交际效果，人们往往要对能够表达同一意思的不同句式作精心的选择，选择句式的主要依据是（）。A句子的结构
B句子本身所表达的意思
C语意和语境
D交际双方的身份
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题一元论认为人世间值得人们追求和向往的美好价值，最终都是连为一体的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求，回答下列问题： 阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________，__________________。正确答案： 示例1：读春雨，读出了它润物无声的柔情。
示例2：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
示例3：读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题人民对美好生活的向往就是我们的（）。正确答案： 奋斗目标解析： 暂无解析 -
第13题：
请仿照给出的句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一致。（4分）
在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
正确答案：
【参考答案】在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。 -
第14题：
请结合语境，从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。（3分）
正确答案：
-
第15题：
将下列标有序号的句子依次填入画横线处，使语意通顺、连贯，最恰当的顺序是（ ）。
①以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在
②我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得
③阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
④连平常我喜欢听的清脆鸟鸣声也听而不闻了
⑤窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
⑥这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
_____。_____。_____，_____，_____，_____。A.①②③⑤④⑥
B.①③⑤④⑥②
C.②①⑤③⑥④
D.②⑤⑥③①④答案：C解析：第⑤句的“垂柳”与第③句的“绿叶子”相对应，故可知第⑤句应在第③句之前且相连。⑤③两句为“所见”，故后应接⑥句“视而不见”。④句为“所闻”，“连”字承接⑥句，表递进，故应放在⑥句后。根据排除法，本题应该选择C项。 -
第16题：
人民对美好生活的向往就是我们的（）。
正确答案:奋斗目标 -
第17题：
我们评价一切证据的方式都是相对于语境的。
正确答案:正确 -
第18题：
理想是人们（），体现着对美好未来的追求与向往。
- A、在实践中形成的
- B、同奋斗目标相联系
- C、符合事物发展规律
- D、具有实现的可能性
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
为了收到更好的交际效果，人们往往要对能够表达同一意思的不同句式作精心的选择，选择句式的主要依据是（）。
- A、句子的结构
- B、句子本身所表达的意思
- C、语意和语境
- D、交际双方的身份
正确答案:C -
第20题：
人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。什么是我们一切工作的出发点和落脚点？
正确答案:让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。 -
第21题：
问答题人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。什么是我们一切工作的出发点和落脚点？正确答案： 让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题我们评价一切证据的方式都是相对于语境的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题对第三自然段中画线的句子理解正确的一项是（ ）。A与美好事物亲密接触是人生的真正的意义
B美好事物对人类生活有着重要的影响
C人类与美好事物接触少了，影响到人类的健康
D美好事物需要细细感受
正确答案： A解析： 暂无解析