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综合性学习。（4分）传统文化滋养着我们的精神，它穿越千载，历久弥新。当前，我市中小学正在开展“诵读经典作品，弘扬传统文化”活动，请你参与此活动并完成下面任务。⑴你在阅读经典中一定认识了许多文化名人，请从下面名人中选择一位推荐给大家，并说说推荐的理由。(2分)供选择的文化名人：孔子 陶渊明 李白 苏轼 鲁迅 朱自清你推荐的文化名人是：_________推荐的理由是：____________________________________⑵《弟子规》是传统的经典读物,它教给我们许多正确的学习方法，如：“读书法

题目

综合性学习。（4分）

传统文化滋养着我们的精神，它穿越千载，历久弥新。当前，我市中小学正在开展“诵读经典作品，弘扬传统文化”活动，请你参与此活动并完成下面任务。

⑴你在阅读经典中一定认识了许多文化名人，请从下面名人中选择一位推荐给大家，并说说推荐的理由。(2分)

供选择的文化名人：孔子 陶渊明 李白 苏轼 鲁迅 朱自清

你推荐的文化名人是：_________

推荐的理由是：____________________________________

⑵《弟子规》是传统的经典读物,它教给我们许多正确的学习方法，如：“读书法，有三到：心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼。此未终，彼勿起。宽为限，紧用功。功夫到，滞塞通。”九年三班的张浩同学经常在语文课上做数学练习，在数学课上做化学练习……他因成绩不佳，总是在抱怨，请你恰当地引用以上语句说一段话来劝导他。(2分)

相似考题

1.开展有偿家教，既提高学生学习成绩，又提高教师收入，体现了《浙江省义务教育条例》精神的和中小学教师职业道德的要求。()

2.2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径A．①② B．①④ C．②③ D.③④

3.经典，穿越千栽，历久弥新。当前，在重庆市中小学，诵读经典的活动正开展得如火如荼。亲爱的同学，相信你在阅读经典中认识了许多文化名人，请你从下列文化名人中推荐一位给大家．并说说推荐的理由（至少用一种修辞手法，60 字左右）（5分）供选择的文化名人：屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多。你推荐的文化名人是；_________________________推荐的理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.指导诵读中应当做到()。A、明确诵读目的B、深入理解文字作品的思想内容C、调整诵读心态D、学习诵读技巧

更多“综合性学习。(4分)传统文化滋养着我们的精神,它穿越千载,历久弥新。当前,我市中小学正在开展“诵读 ”相关问题

  • 第1题：

    创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育要求为：利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度;组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统;组织开展中华经典诵读活动。()


    参考答案：对

  • 第2题：

    在精神文明建设中，我们只能学习我们的民族传统文化，要抵制外来文化。


    正确答案：

  • 第3题：

    在某次“综合性学习”教学活动中，教师们特别讨论了“综合性学习”教学应该注意的问题。下列说法不正确的是（ ）。

    A.综合性学习应贴近现实生活，联系在生活中的实际问题开展学习活动
    B.综合性学习应强调合作精神，注意培养学生的策划能力
    C.综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合
    D.综合性学习就是学生的自主性活动，应该以学生的自主活动为主

    答案：D
    解析：
    D选项，综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，D选项说法过于绝对，综上，D选项正确。

    A、B、C选项，说法正确，故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第4题：

    小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（　　）。

    A 、 继承功能
    B 、 传递功能
    C 、 选择功能
    D 、 创新功能

    答案：C
    解析：
    教育对文化具有选择功能。文化是通过社会遗传的，所以是传递功能。创造是说对文化的创新。

  • 第5题：

    对于中国传统文化我们必须传承，但在学习中我们应该具有一种什么态度？


    正确答案: 取其精华去其糟粕。

  • 第6题：

    下列属于弘扬优秀传统文化教育的内容有（）

    • A、组织开展“我们的节日”主题活动
    • B、组织开展中华经典诵读活动
    • C、开展传统文化知识讲座
    • D、清明节祭奠英烈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    什么是综合性学习？它的特点是什么？


    正确答案: 综合性学习是一个学生自主学习的过程。
    特点：开放性、自主性、实践性、探究性。

  • 第8题：

    “最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌，用自己最平凡的行为，感动了我们、感动了中国.在他们的身上传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现了精神的升华.他们的行为折射出（）

    • A、民族精神生生不息、历久弥新
    • B、核心价值博大精深、人人践行
    • C、中华美德治国化民、指引方向
    • D、传统文化源远流长、凝聚力量

    正确答案:A

  • 第9题：

    当前，全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活动常态化，新时期我们应该弘扬雷锋精神的哪些方面？


    正确答案: 根据中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》，我们应当：
    ①弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；
    ②弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神
    ③弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；
    ④弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；
    ⑤弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

  • 第10题：

    江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是（）。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育在文化传承中的作用越来越重要

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第11题：

    问答题
    当前，全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活动常态化，新时期我们应该弘扬雷锋精神的哪些方面？

    正确答案： 根据中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》，我们应当：
    ①弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；
    ②弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神
    ③弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；
    ④弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；
    ⑤弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列属于弘扬优秀传统文化教育的内容有（）
    A

    组织开展“我们的节日”主题活动

    B

    组织开展中华经典诵读活动

    C

    开展传统文化知识讲座

    D

    清明节祭奠英烈


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读材料，按要求回答问题。近日，教育部副部长李卫红指出：要抓好关键环节，切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发，系统安排，逐步拓宽、提高和深入。要努力创建良好的校园诵读文化，通过丰富多彩的活动，激发学生的阅读诵读兴趣。阅读材料，请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。


    参考答案：随着学校德、智、体、美、劳全面发展的普及,越来越多的学校在重视文化教育的同时，也开始意识到素质教育的重要性，体育教学就是其中的一个重要方面,体育活动不仅可以锻炼身体，还可以使综合素质得到提高,通过对足球教学进行分析,了解其对中学生综合素质的影响。

  • 第14题：

    当前，全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活动常态化，新时期我们应该弘扬雷锋精神的那些方面？


    答案：
    解析：
    根据中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》我们应当：①弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；②弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；③弘扬雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神；④弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；⑤弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

  • 第15题：

    小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（　　）。

    A.继承功能
    B.传递功能
    C.选择功能
    D.创造功能

    答案：C
    解析：
    教育的文化选择功能，是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。取其精华、去其糟粕体现了教育的文化选择功能。

  • 第16题：

    根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，下列有关综合性学习的表达，错误的一项是（ ）。

    A.综合性学习应突出学生的自主性，高度重视学生主动积极的参与精神
    B.综合性学习强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
    C.综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合，开展跨学科学习
    D.综合性学习强调教师应该高度重视语文课程本身的熏陶与感染作用

    答案：D
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文综合性学习的教学建议指出：(1)综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由学生自行设计和组织活动，特别注重探索和研究的过程，要加强教师在各环节中的指导作用。A项正确。(2)综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。B项正确。(3)综合性学习的设计应开放、多元，提倡与其他课程相结合，开展跨领域学习。跨学科学习，也应以提高学生语文素养为目的。C项正确。(4)积极构建网络环境下的学习平台，拓展学生学习和创造的空间，支持和丰富语文综合性学习。没有关于D项的表述，本题当选D项。

  • 第17题：

    创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求（）

    • A、利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度
    • B、组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统
    • C、组织开展中华经典诵读活动

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    我们学习语言主要是学习它的（）和（）。


    正确答案:基本符号；规则

  • 第19题：

    中华民族的传统文化，最大特点就在于它的原生性。只有在它的产生地就地保护，才能保存它的原滋原味。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    中国当前进行的教育变革中，（）正在成为教育改革的主体。

    • A、专家教授
    • B、中小学教师
    • C、班主任
    • D、中小学生

    正确答案:B

  • 第21题：

    小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。

    • A、继承功能
    • B、传递功能
    • C、选择功能
    • D、创造功能

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有()。
    A

    继承功能

    B

    传递功能

    C

    选择功能

    D

    创造功能


    正确答案： B
    解析： 教育的文化选择功能，是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。取其精华、去其糟粕体现了教育的文化选择功能。

  • 第23题：

    单选题
    中小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有 (    )。
    A

    继承功能

    B

    传递功能

    C

    选择功能

    D

    创新功能


    正确答案： C
    解析：

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