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导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应()A.言之有味 B.言之有理 C.言之有神 D.言之有力

题目
导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应()

A.言之有味
B.言之有理
C.言之有神
D.言之有力

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
更多“导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应()”相关问题
  • 第1题:

    景点景区导游人员是负责所在景区景点的范围内的导游、讲解工作,俗称定点导游。( )


    正确答案:√

  • 第2题:

    不要乱用高级形容词,不要满口空话、套话,这说明了导游语言要()。

    • A、表达清楚
    • B、方便游客接受和理解领会
    • C、导游讲解的基本信息要交代清楚
    • D、通俗易懂

    正确答案:B

  • 第3题:

    地陪导游在景点游览过程中要做好导游讲解工作,以下有关讲解服务的说法中错误的是()。

    • A、地陪在讲解前应对讲解内容预先有所设想
    • B、导游讲解语言要生动、优美、富有表现力
    • C、景点导游过程中要给与游客充足的自由活动时间,必要时可以减少讲解内容
    • D、做到适当集中与分散相结合

    正确答案:C

  • 第4题:

    由于导游讲解是导游服务的核心内容,所以导游讲解能力也是导游人员应具备的各项能力中的核心能力。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    导游讲解中停顿的作用是()。

    • A、提醒导游员不要忘词
    • B、突出导游讲解的节奏
    • C、向游客展示导游员的语言能力
    • D、表达感情
    • E、更好地吸引听众

    正确答案:B,D,E

  • 第6题:

    导游讲解的内容、景点和事物必须以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应()。

    • A、言之有物
    • B、言之有理
    • C、言之有神
    • D、言之有力

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    不要乱用高级形容词,不要满口空话、套话,这说明了导游语言要(  )。
    A

    表达清楚

    B

    方便游客接受和理解领会

    C

    导游讲解的基本信息要交代清楚

    D

    通俗易懂


    正确答案: C
    解析:
    通俗是指语言的大众化,即浅显易懂,适合于一般人的水平和需要。导游语言艺术的通俗性主要表现为:①口语短句化;②避免便用冷僻、晦涩的词语;③充分考虑文化差异。

  • 第8题:

    多选题
    我们要求导游语言内容言之有理体现在:()
    A

    导游讲解的内容必须符合客观实际,以史实为基础,以科学为依据,

    B

    即使是神话传说,也应有所本源,不能信口开河,而要与游览景点、景观有密切的联系。

    C

    那种违反以事实为依据的讲解,一旦游客得知事实真相,即刻会感到自己受了嘲弄和欺骗,导游人员的形象在游客的心目中一落千丈。

    D

    导游语言要符合一定的生活和风俗习惯,符合人们的欣赏习惯,符合法律法规。


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    导游讲解方式、方法和讲解艺术的创造都必须遵循导游讲解的(  )。
    A

    基本原则

    B

    基本精神

    C

    基本内容

    D

    基本形式


    正确答案: D
    解析:
    导游讲解必须遵循正确、清楚、生动、灵活四大基本原则,导游讲解方式、方法和讲解艺术的创造都必须遵循着四大基本原则。

  • 第10题:

    问答题
    饭店到景点途中,导游员应讲解哪些方面内容?

    正确答案: 1.当日活动安排、游览路线及用餐安排等。
    2.沿途风光导游。
    3.组织沿途活动,如做些小游戏、带领游客唱歌等。
    4.抵达景点前,对景点的概况做简要介绍。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在旅游景点讲解时,导游员应注意的事项有(  )。
    A

    根据旅游者的文化层次组织讲解内容

    B

    注意讲解内容的功能衔接

    C

    有意识的占领最佳讲解位置

    D

    尊重旅游者心理和行为


    正确答案: B,C
    解析:
    在游览过程中讲解景点时,导游员应注意以下事项:①根据旅游者的年龄、文化层次等有层次有针对性的进行讲解;②在宣传讲解中,语言要生动形象,富有激情而又准确,语速要亲切、适中,注意讲解内容的连贯性和层次性;③尊重旅游者的心理和行为,防止;④根据景点的特色有意识的站在最佳讲解位置。

  • 第12题:

    单选题
    导游讲解的内容、景点和事物必须以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应()。
    A

    言之有物

    B

    言之有理

    C

    言之有神

    D

    言之有力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    言之有据是指导游人员讲解的内容、景点和事物等都要以事实为依据,要以理服人。


    答案:对
    解析:
    详见旅游教育出版社P163 统计:做对:0次做错:0次 正确率0%
    79、概述法是对景点的景物布局、特色等基本情况进行轮廓性介绍的方法。

  • 第14题:

    根据具体工作内容的不同,导游可以分为领队、全陪、地陪和景点讲解员等。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    饭店到景点途中,导游员应讲解哪些方面内容?


    正确答案: 1.当日活动安排、游览路线及用餐安排等。
    2.沿途风光导游。
    3.组织沿途活动,如做些小游戏、带领游客唱歌等。
    4.抵达景点前,对景点的概况做简要介绍。

  • 第16题:

    导游讲解方式、方法和讲解艺术的创造都必须遵循导游讲解的()。

    • A、基本原则
    • B、基本精神
    • C、基本内容
    • D、基本形式

    正确答案:A

  • 第17题:

    接待专业人士考察团,导游在讲解时,不要求能讲多深刻,但是所讲内容必须正确。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    单选题
    导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据,要以理服人,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应(  )。
    A

    言之有物

    B

    言之有理

    C

    言之有神

    D

    言之有力


    正确答案: B
    解析:

  • 第19题:

    多选题
    导游讲解形式根据地点、内容的不同分为(  )几类。
    A

    文化导游

    B

    车上导游

    C

    购物导游

    D

    景点导游

    E

    民俗导游


    正确答案: D,B
    解析:
    粗略地归纳起来,导游讲解形式根据地点、内容的不同可分为三大类,即车上导游、景点导游和民俗导游。不同形式的导游词自然也有其各自的不同要求和结构。

  • 第20题:

    单选题
    在导游讲解的基本方法中,把握好概况介绍和景点外延讲解主要是指(    )。
    A

    点的讲解

    B

    线的讲解

    C

    面的讲解

    D

    即兴讲解


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    地陪导游在景点游览过程中要做好导游讲解工作,以下有关讲解服务的说法中错误的是()。
    A

    地陪在讲解前应对讲解内容预先有所设想

    B

    导游讲解语言要生动、优美、富有表现力

    C

    景点导游过程中要给与游客充足的自由活动时间,必要时可以减少讲解内容

    D

    做到适当集中与分散相结合


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    导游讲解程序中的核心内容是(  )。
    A

    欢迎辞

    B

    沿途风光讲解

    C

    欢送辞

    D

    景点实地讲解


    正确答案: D
    解析:
    景点游览是旅游活动的中心环节,景点讲解是导游讲解的中心任务。景点讲解的基本要求就是全面、正确、生动。

  • 第23题:

    多选题
    导游讲解中停顿的作用是(  )。
    A

    提醒导游员不要忘词

    B

    突出导游讲解的节奏

    C

    向游客展示导游员的语言能力

    D

    表达感情

    E

    更好地吸引听众


    正确答案: B,D,E
    解析:
    导游讲解中的停顿主要有以下几种:①语义停顿,口语表达时,在句与句之间,说完一层意思、一个段落,都应有适当的停顿;②暗示省略停顿,是导游人员不直接肯定或否定,只用停顿来暗示,以引起游客的注意,让旅游者自己判断;③等待反应停顿,旅游者在得到信息后,其心理反应需有一个过程,只有经过导游人员的停顿后,这个过程才能完成。此外,它还能够表达感情,增强导游语言的节奏感。