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  • 第1题:

    39、语音识别系统从说话的方式分:(1)孤立词语音识别系统(2)连接词语音识别系统(3)连续语音识别系统。


    A

  • 第2题:

    19、词语的形貌,是指词语通过文字呈现给人们的直观状貌,主要有词语异序、词语异形()等形式,传统所谓的音节奇偶、联边析字也属于形貌范畴。

    A.词语色彩

    B.词语离合

    C.词语伸缩

    D.词语兼类


    B. 词语离合;C. 词语伸缩

  • 第3题:

    汉语的词语丰富有趣,汉字更是历史悠久,如果再给你一次机会,你会给自己起一个什么名字呢?说说你选择这个名字的理由。


    正确

  • 第4题:

    从说话者来考虑,可将语音识别系统分成__________。

    A.孤立词语音识别系统

    B.限定人识别系统

    C.连接词语音识别系统

    D.连续语音识别系统

    E.特定人语音识别系统

    F.非特定人语音识别系统


    限定人识别系统;特定人语音识别系统;非特定人语音识别系统

  • 第5题:

    智障学生认识某些词语,但是可能并不认识组成词语的字,因此,在教学中,教师应当先教学字,再教学由字组成的词语。


    1、“群”的概念较抽象不易理解;2、表达中的人称指示和时间指示不易掌握;3、中度智障学生对汉语中的量词掌握起来非常困难;4、智障学生对形容词、副词等使用能力有限;5、 智障学生不会运用连词、介词,因此句子逻辑关系不明。