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启发性类比法是用于前后环节的教学内容具有逐层深化关系的衔接方法。()此题为判断题(对，错)。

题目
启发性类比法是用于前后环节的教学内容具有逐层深化关系的衔接方法。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.下列哪些属于过渡的方法:___A、分析法B、演绎法C、启发性类比法D、穿针引线法

2.演绎法是用于前后环节的教学内容在逻辑上是_________关系的衔接方法。A、类比B、逐层深化C、推论D、相反

3.教材中有些知识较浅显,学习难度不大,还有些知识虽然有些难度,但与前面学过的某些教学内容相关或类似,学生已掌握了正确的学习方法,在这种情况下,可采用____过渡方法。A、悬念过渡法B、启发性类比法C、演绎法D、激励过渡法

4.分析法是用于前后环节的教学内容在逻辑上是________关系的衔接方法。A、类比B、逐层深化C、推论D、相反

更多“启发性类比法是用于前后环节的教学内容具有逐层深化关系的衔接方法。() ”相关问题

  • 第1题：

    在招标采购工作分解结构的基础上，先估计项目各个独立工作的费用，然后再逐层进行，从而估计整个项目的总费用，这种费用估计的方法是 （）

    A.类比估计法B.自上而下估计法
    C.自下而上估计法 D.抽样调查统计法

    答案：C
    解析：
    解析 自下而上估计法通常首先估计项目各个独立工作的费用，然后再从下往上估计出整个项目费用。最初，估算是对资源而进行，然后被转换为所需要的经费。意见上的差异通过上层和下层管理人员之间的协商解决。

  • 第2题：

    人们运用类比法，根据一类事物所具有的某种属性，得出与其类似的事物也具有这种属性的一种推测性的判断，即猜想，这种思想方法称为（）

    A猜想法

    B类比证实法

    C类比法

    D类比猜想


    D
    略

  • 第3题：

    分段讲解法就是对那些规模较小、内容较丰富的景点，导游将其分为前后衔接的若干部分来逐段进行讲解的导游方法。（）


    错误

  • 第4题：

    在招标采购工作分解结构的基础上，先估计项目各个独立工作的费用，然后再逐层进行，从而估计出整个项目的总费用。这种费用估计的方法是（ ）。

    A.类比估计法 B.自上而下估计法
    C.自下而上估计法 D.抽样调查统计法

    答案：C
    解析：
    自下而上的估计法通常首先估计项目各个独立工作的费用，然后再从下往上估计出整个项目费用。最初，估算是对资源而进行，然后被转换为所需要的经费。意见上的差异通过上层和下层管理人员之间的协商解决。

  • 第5题：

    72、分段讲解法就是对那些规模较小、内容较丰富的景点，导游将其分为前后衔接的若干部分来逐段进行讲解的导游方法。（）


    A

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