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瑞吉欧教育中教师的角色不包括()。A、向导B、管理者C、记录者D、研究者

题目

瑞吉欧教育中教师的角色不包括()。

A、向导

B、管理者

C、记录者

D、研究者

相似考题

1.夸美纽斯说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生，这反映了教师职业特点的 （ ）A、 研究者角色B、 传道者角色C、 管理者角色D、 示范性角色

2.在下列角色中,费利皮尼将其作为瑞吉欧教育体系中教师角色的中心()。A、纪录B、反思C、聆听D、观察

3.一般来讲，教师所扮演的职业角色不包括( ) 。 A.朋友角色 B.管理者角色 C.研究者角色 D.服务者角色

4.瑞吉欧教育采用弹性课程，该理论的中心()。A、教师B、儿童C、社会D、知识

更多“瑞吉欧教育中教师的角色不包括()。A、向导B、管理者C、记录者D、研究者 ”相关问题

  • 第1题：

    一般来说，教师的职业角色不包括（　　）

    A.管理者角色
    B.父母角色
    C.研究者角色
    D.服务角色

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    下列选项中，不属于教师的职业角色的是（）。

    A、管理者角色

    B、研究者角色

    C、监护人角色

    D、传道者角色


    答案：C
    解析：
    一般来说，教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、父母和朋友的角色以及研究者角色。

  • 第3题：

    10.瑞吉欧教育体系的创建者是 。


    洛里斯.马拉古兹

  • 第4题：

    下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）

    A、管理者角色
    B、研究者角色

    C、监护人角色
    D、传道者角色


    答案：C
    解析：
    一般来说，教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、父母和朋友的角色以及研究者角色。

  • 第5题：

    为了研究瑞吉欧教育模式，研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作，参加该幼儿园的一切活动，这种研究法叫（）
    现场研究法
    略

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