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不是物理课题研究的教学原则是A、针对性B、创造性C、被动性D、发展性

题目

不是物理课题研究的教学原则是

A、针对性

B、创造性

C、被动性

D、发展性

相似考题

1.教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （ ）

2.教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”，淡化学生的缺点，从而调动学生的积极性和创造性。这里包含的激励原则是 ( )A．弱化原则B．强化原则C．发展性原则D．针对性原则

3.毕业论文的选题大致分为几种?()A、开创性课题B、研讨性课题C、发展性课题D、争鸣性课题

4.课题选择的一项基本原则是()A、创造性原则B、迫切性原则C、科学性原则是D、可行性原则

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  • 第1题：

    创造性原则是课题选择的一项基本原则。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    赞科夫发展性教学的教学原则是？
    以高难度进行教学、以高速度进行教学、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程的原则、使全体学生包括差生都得到发展的原则。
    略

  • 第3题：

    7、课题的创造性是指研究者在研究内容或者研究方法上是不是有所突破


    正确

  • 第4题：

    发展性原则是指研究者要以有效地提高幼儿教育质量和科学性水平为宗旨，选择富有教育意义的课题，在研究过程中尽量使研究活动和教育活动达到和谐统一，有益于幼儿身心的健康发展，防止研究工作对他们造成不良影响。()


    参考答案：错误

  • 第5题：

    数学教育研究的课题类型包括理论性， 以及相关发展性课题．


    基础性研究课题、应用性研究课题

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