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小学生学习动机的特点的表述错误的是：()A、学习动机由不够明确向比较明确发展B、学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展C、学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展D、学习目标由近景向远景发展

题目

小学生学习动机的特点的表述错误的是：()

A、学习动机由不够明确向比较明确发展

B、学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展

C、学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展

D、学习目标由近景向远景发展

相似考题

1.小学生学习动机的特点由哪些:()A、学习动机由不够明确向比较明确发展B、学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展C、学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展D、学习目标由近景向远景发展

2.学习落后者的非智力因素的主要特征表现为:缺乏坚韧的意志,没有浓厚的学习兴趣,学习不够自觉,情绪波动大,缺乏明确持续的学习动机。()此题为判断题(对，错)。

3.小学生学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展;学习目标由近景向远景发展。()

4.随着年龄的增长，小学生学习动机结构中的主导方面发生了新的变化，由内部学习动机为主导向以外部学习动机为主导转化。()

参考答案和解析
参考答案：B
更多“小学生学习动机的特点的表述错误的是:()A、学习动机由不够明确向比较明确发展B、学习兴趣由学 ”相关问题

  • 第1题：

    简述小学生学习动机的发展特点。


    答案：
    解析：
    (1)社会性动机日益明显。 (2)直接的近景性动机向间接的远景性动机转变。
    (3)外在动机向内在动机发展。
    (4)认知兴趣不断发展。

  • 第2题：

    以下不属于小学生学习动机发展趋势的是（）

    A从比较短近的、狭隘的学习动机逐步向比较远大的、自觉的学习动机发展

    B从比较抽象的学习动机逐步向比较具体的学习动机发展

    C从不稳定的学习动机逐步向比较稳定的学习动机发展

    D从具体的学习动机逐步向比较抽象的学习动机发展


    B
    略

  • 第3题：

    【单选题】关于小学生学习动机的发展规律，说法最正确的是（）

    A．从狭隘的学习动机逐步向比较自觉的、远大的学习动机发展；

    B．从具体的学习动机逐步向比较抽象的学习动机发展；

    C．从不稳定的学习动机逐步向比较稳定的学习动机发展。

    D．以上都对


    以上都对

  • 第4题：

    简述小学生学习动机发展的特点。


    答案：
    解析：
    小学生学习动机发展的特点主要有： (1)社会性动机日益明显。
    (2)直接的近景性动机向间接的远景性动机转变。
    (3)外在动机向内在动机发展。
    (4)认识兴趣不断发展。

  • 第5题：

    与课堂教学导入的主要目的无关的是

    A．激发学习兴趣

    B．引起学习动机

    C．明确学习目的

    D．获得反馈信息


    间接导入

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