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根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为机械学习和()两种。A、接受学习B、发现学习C、派生学习D、有意义学习

题目

根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为机械学习和()两种。

A、接受学习

B、发现学习

C、派生学习

D、有意义学习

相似考题

1.奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()。A、接受学习B、有意义学习C、机械学习D、发现学习

2.根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏贝尔将学习分为__________两种（ ）A．接受学习B．发现学习C．机械学习D．有意义学习

3. 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（　　）A.意义学习 B.机械学习 C.接受学习 D.发现学习 E.知识学习

4.奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和___________两种。

更多“根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为机械学习和()两种。A、接受学习B、 ”相关问题

  • 第1题：

    奥苏伯尔根据材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）。

    A.知识学习和技能学习
    B.概念学习和意义学习
    C.接受学习和发现学习
    D.机械学习和意义学习

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()。

    A.知识学习和技能学习
    B.接受学习和发现学习
    C.概念学习和意义学习
    D.机械学习和意义学习

    答案：D
    解析：
    奥苏伯尔提出，有意义学习过程的实质，就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。根据这一关系将学习分为机械学习和意义学习。

  • 第3题：

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（）两类。

    A．意义学习和无意学习

    B．意义学习和机械学习

    C．接受学习和发现学习

    D．接受学习和探索学习


    C

  • 第4题：

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）与（ ）。


    答案：机械学习,意义学习,
    解析：

  • 第5题：

    奥苏伯尔根据学习材料和学习者原有结构之间的关系把学习分为

    A.知识学习和技能学习
    B.概念学习和意义学习
    C.接受学习和发现学习
    D.机械学习和意义学习

    答案：D
    解析：
    奥苏伯尔根据新旧学习内容之间的关系将学习分为机械学习和意义学习，根据学习方式将学习分为接受学习和发现学习。

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