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描写的一般要求是()A、真情实感B、形神兼备C、具体形象D、特征鲜明

题目
描写的一般要求是()

A、真情实感

B、形神兼备

C、具体形象

D、特征鲜明

相似考题

1.对白描的要求是()。A.文字平实、自然、无须浓墨重彩，无须修辞手法;B.描写对象的特征应鲜明、突出，并有大致的形象，能给读者以总体的印象;C.不要过于细碎，更无须面面俱到，要于具体细致中突出重点和特征;D.语言要简洁、洗练，有流水般的节奏和韵律;

2.信息检索的一般要求是:花费的检索时间要短,检出的信息要多,参考价值要大,即广、快、精、准。()此题为判断题(对，错)。

3.一般把简练精约、不尚修饰、不加烘托、重在传神的描写称作()。A、白描B、细描C、间接描写D、客观描写

4.小小说环境描写的要求是明概括。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    7、儿童散文的语言一般有两种写方法

    A．抒情性描写

    B．写实性描写

    C．焦点式描写

    D．感觉化描写


    写实性描写;感觉化描写

  • 第2题：

    儿童散文的语言一般有两种写方法

    A．抒情性描写

    B．写实性描写

    C．焦点式描写

    D．感觉化描写


    写实性描写;感觉化描写

  • 第3题：

    偏误分析中我们需要注意（）。

    A．样本要合适，偏误类型的定义要准确

    B．要补充总体正确率的描写，将偏误纳入学生的总体反应中

    C．定量描写和定性描写相结合

    D．偏误的定性要有一定参照依据


    样本要合适，偏误类型的定义要准确;要补充总体正确率的描写，将偏误纳入学生的总体反应中;定量描写和定性描写相结合;偏误的定性要有一定参照依据

  • 第4题：

    【单选题】写作教学中好的描写可分为三个层次,基本要求是具体,较高要求是生动形象,最高要求是:

    A．客观准确

    B．传情达意

    C．层次清楚

    D．意象跳跃


    A

  • 第5题：

    8、偏误分析中我们需要注意（）。

    A．样本要合适，偏误类型的定义要准确

    B．要补充总体正确率的描写，将偏误纳入学生的总体反应中

    C．定量描写和定性描写相结合

    D．偏误的定性要有一定参照依据


    样本要合适，偏误类型的定义要准确;要补充总体正确率的描写，将偏误纳入学生的总体反应中;定量描写和定性描写相结合;偏误的定性要有一定参照依据

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