政策终结心理方面的障碍来自()
A、政策制定者
B、政策执行者
C、社会中的政策受益者
D、政策参与者
第1题:
第2题:
政策制定者发现一些政策已经过时、多余、失效,或引发了重大的不良后果,采取必要措施予以终止的行为是
A.政策执行
B.政策调整
C.政策变迁
D.政策终结
第3题:
【判断题】在“自上而下”的政策实施模式中,政策制定者和政策执行者的分工十分模糊。()
A.Y.是
B.N.否
第4题:
20、我国货币政策的主要制定者和执行者是政策性银行()
第5题:
关于教育政策周期研究的作用,以下说法错误的是:
A.政策制定者通过对教育政策周期的研究可以了解政策执行是否产生偏差, 是否需要进行追踪决策。
B.政策制定者依据教育政策周期的研究结论,决定是坚持原政策、修改原政策、终止原政策还是制定新政策。
C.可以提高政策的科学性和有效性,避免政策的终结。
D.政策制定者可以在研究中总结原政策的经验教训,提高政策的功效。