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新《纲要》中体现的知识观是:()A、教育内容的知识的建构性、过程性B、知识是动态变化的,是一个幼儿主动建构的过程C、建构主义和现代认知心理学的基本观点D、幼儿因其年龄特征、认知特征,所持经验的特征,其学习方式更多的是依靠“做中学”。E、自由、自发的活动对学习有重要的价值。

题目
新《纲要》中体现的知识观是:()

A、教育内容的知识的建构性、过程性

B、知识是动态变化的,是一个幼儿主动建构的过程

C、建构主义和现代认知心理学的基本观点

D、幼儿因其年龄特征、认知特征,所持经验的特征,其学习方式更多的是依靠“做中学”。

E、自由、自发的活动对学习有重要的价值。


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  • 第1题:

    语文课程的三维度目标是:()

    A.过程与方法。

    B.体现新的学生观。

    C.情感态度与价值观。

    D.知识与能力。


    参考答案:ACD

  • 第2题:

    建构主义学习理论的基本观点是通过( )体现出来的。
    A.知识观 B.教学观
    C.学习观 D.教师观
    E.学生观


    答案:A,C,E
    解析:
    建构主义学习理论的基本观点集中通过他们的知识观、学习观和学生观体现出来。

  • 第3题:

    结合所学知识及实习见习经历,分析幼儿园的环境创设体现了哪些儿童观与教育观。


    正确

  • 第4题:

    建构主义的学习理论基本观点是通过( )体现出来的。
    A.知识观 B.教学观C.学习观 D.教师观
    E.学生观


    答案:A,C,E
    解析:
    建构主义的基本观点是通过知识观、学习观和学生观体现出来的。

  • 第5题:

    在教学中,我们要以“知识和能力”为主线,渗透“情感态度与价值观”,并充分体现在“过程与方法”中。


    C