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更多“()在婴儿时间的定向上起决定作用。 A、生活制度B、生理发展C、心理发展D、思维出现”相关问题
  • 第1题:

    在婴儿游戏的活动中,不能学会()

    A.能操作各种材料,与各种物体和人相互作用

    B.获得认识周围事物的机会

    C.掌握抽象逻辑思维的方法

    D.促进婴儿心理、生理的发展


    正确答案:C

  • 第2题:

    对幼儿时间定向上起决定作用的是(  )

    A.日常生活事件
    B.日历钟表上的时间信息
    C.天气变化
    D.生活制度

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    对小学生心理发展起着决定作用的是()。

    • A、学习活动
    • B、书面语言表达
    • C、抽象逻辑思维
    • D、形象思维

    正确答案:A

  • 第4题:

    在婴儿游戏的活动中,不能学会().

    • A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 
    • B、获得认识周围事物的机会 
    • C、掌握抽象逻辑思维的方法 
    • D、促进婴儿心理、生理的发展

    正确答案:C

  • 第5题:

    ()是婴儿教育的心理基础。

    • A、人脑的发展
    • B、个体发展的关键期
    • C、人的感知觉的发展
    • D、人的思维的发展

    正确答案:B

  • 第6题:

    在儿童心理发展上起决定作用的是()

    • A、遗传与环境
    • B、遗传与教育
    • C、环境与教育
    • D、以上都不正确

    正确答案:C

  • 第7题:

    对幼儿时间定向上起决定作用的是()

    • A、旧常生活事件
    • B、日历钟表上的时间信息
    • C、天气变化
    • D、生活制度

    正确答案:D

  • 第8题:

    判断题
    在儿童心理发展上起决定作用的不是先天遗传。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()是婴儿教育的心理基础。
    A

    人脑的发展

    B

    个体发展的关键期

    C

    人的感知觉的发展

    D

    人的思维的发展


    正确答案: A
    解析: 婴儿教育的心理基础
    人的潜在能力的发展只存在于其生命过程的某一特定时期。在此时期施以适宜的教育和训练,才能获得最佳发展,甚至形成某些特殊的能力。心理学家称这种特定时期为个体发展的关键期,又称为“敏感期”。

  • 第10题:

    多选题
    记忆能力的发展是婴儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。
    A

    经验积累

    B

    生理发展

    C

    听力发展

    D

    心理发展

    E

    语言发展


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对幼儿时间定向上起决定作用的是()
    A

    旧常生活事件

    B

    日历钟表上的时间信息

    C

    天气变化

    D

    生活制度


    正确答案: C
    解析: 幼儿常以作息制度或生活制度作为时间定向的依据,严格执行作息制度,有规律的生活有助于发展孩子的时间知觉,培养时间观念。

  • 第12题:

    单选题
    下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释()。
    A

    婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

    B

    婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可

    C

    婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

    D

    为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对教育目标整体性的含义理解正确的是()

    A.婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

    B.婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展

    C.婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人

    D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展


    正确答案:D

  • 第14题:

    为婴儿制定生活制度要根据婴儿的生理和心理特点。

    A

    B



  • 第15题:

    为婴儿制定生活制度要根据婴儿的生理和心理特点。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    对教育目标整体性的含义理解正确的是().

    • A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 
    • B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 
    • C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 
    • D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

    正确答案:D

  • 第17题:

    记忆能力的发展是婴儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。

    • A、经验积累
    • B、生理发展
    • C、听力发展
    • D、心理发展
    • E、语言发展

    正确答案:A,D

  • 第18题:

    在儿童心理发展上起决定作用的不是先天遗传。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和()

    • A、意向的发展
    • B、情感的发展
    • C、意志的发展
    • D、思维的发展

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    对小学生心理发展起着决定作用的是()。
    A

    学习活动

    B

    书面语言表达

    C

    抽象逻辑思维

    D

    形象思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和()
    A

    意向的发展

    B

    情感的发展

    C

    意志的发展

    D

    思维的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在儿童心理发展上起决定作用的是()
    A

    遗传与环境

    B

    遗传与教育

    C

    环境与教育

    D

    以上都不正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在婴儿游戏的活动中,不能学会( )。
    A

    能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 

    B

    获得认识周围事物的机会 

    C

    掌握抽象逻辑思维的方法 

    D

    促进婴儿心理、生理的发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析