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活动德育模式的基本观点是什么。

题目
活动德育模式的基本观点是什么。

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1.德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施

2.制度德育模式的理论基础是什么。

3.在一定的德育思想理论的指导下，经长期德育实践而定型的德育活动结构及其配套的实施策略叫（）。A.德育影响 B.德育方法 C.德育原则 D.德育模式

4.什么是德育模式?当代较有影响的德育模式有哪些?各种德育模式的代表人物和主要内容是什么?

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  • 第1题：

    专门的德育活动是德育的基本途径。


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    近20年来，我国相继提出了德育基本内容序列化安排的结构迁移说、阶段连续说和螺旋循环说三种观点或模式，并具体运用其中的（）研制出各级学校德育大纲或纲要。


    正确答案:螺旋循环说

  • 第3题：

    寓德育于各科教学活动中，是德育的基本途径。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。


    正确答案: 1、德育过程强调学生的能动作用，学生的品德发展是在活动中能动地实现的。
    2、德育活动是促进外界的德育影响转化为学生自身品德的基础。
    3、进行德育要善于组织，指导学生的活动。
    4、德育过程是在教师的指导下进行，反对学生的盲目自由发展。
    5、德育过程是教师与学生之间、学生与学生之间相互作用的社会实践活动过程。

  • 第5题：

    以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）

    • A、德育方法
    • B、德育内容
    • C、德育模式
    • D、德育过程

    正确答案:B

  • 第6题：

    为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。

    • A、德育原则
    • B、德育途径
    • C、德育方法
    • D、德育模式

    正确答案:C

  • 第7题：

    简述欣赏型德育模式是什么？


    正确答案: 在道德教育中始终存在着一个巨大的矛盾，即教师的价值引导与道德学习主体的自主建构之间、道德“相对主义”与“绝对主义”之间的矛盾。“欣赏型德育模式”的基本假设是：道德教育的内容与形式如果可以处理成一幅美丽的画，一曲动听的歌，那么与这幅画、这首歌相遇的人就会在“欣赏”中自由地接纳这幅画、这首歌及其内涵的价值。这样，欣赏型德育模式的具体目标是“道德学习在欣赏中完成”。
    从逻辑角度看，这一目标的实现可以表达为三个方面：
    一是建立参谋或伙伴式的师生关系；
    二是德育情境与要素的审美化；
    三是在“欣赏”中完成价值选择能力和创造力的培养。

  • 第8题：

    德育活动的基本环节包括（）

    • A、德育任务的制定
    • B、德育内容的确立
    • C、德育模式和德育方法的选择
    • D、德育途径的实施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    德育活动的基本环节包括（）
    A

    德育任务的制定

    B

    德育内容的确立

    C

    德育模式和德育方法的选择

    D

    德育途径的实施


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。
    A

    德育模式

    B

    德育规范

    C

    德育原则

    D

    德育内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    《中小学德育活动指南》中指出，学校德育工作的基本任务是什么？

    正确答案： 《中小学德育工作规程》第五条规定：中小学德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    近20年来，我国相继提出了德育基本内容序列化安排的结构迁移说、阶段连续说和螺旋循环说三种观点或模式，并具体运用其中的（）研制出各级学校德育大纲或纲要。

    正确答案： 螺旋循环说
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体谅模式的特色是什么?对我国的学校德育改革有什么启示?


    答案：
    解析：
    体谅模式的特色在于，有助于教师较全面地认识学生在解决特定的人际一社会问题的各种可能反应；有助于教师较全面地认识学生在解决特定的人际一社会问题可能遭到的种种困难，以便更好地帮助学生学会关心；它提供了一系列可能的反应，教师能够根据它们指导学生围绕大家提出的行动方针进行讲座或角色扮演的主题。
    我国的一些学校正在开展这方面的试验和研究，体谅模式对于我国学校德育的改革有一定启示。
    (1)如果把“学会关心”视为学校德育的一个重要方面，那么，这个总的教育目的应当分解成层层推进的目标体系：从培养学生对他人需要、目的、利益的敏感性，到培养较为丰富的人际意识，再到培养比人际意识更为复杂的社会意识。
    (2)目标体系应当通过一套精心设计的、内容逼真的、包含人际一社会问题情境的教材体现出来。
    (3)应当与各学科的教学结合起来使用，大量使用有助于提高学生人际意识和社会意识的教学方法，如角色扮演、文字创作、小组讨论等。

  • 第14题：

    构建“以人为本”的德育模式体系，即（）

    • A、生活德育模式
    • B、主体德育模式
    • C、制度德育模式
    • D、体验德育模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    （）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。

    • A、德育模式
    • B、德育规范
    • C、德育原则
    • D、德育内容

    正确答案:A

  • 第16题：

    德育过程的基本规律是什么？


    正确答案:第一，德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性。
    第二，德育过程是学生在活动和交往中接受多方面影响的过程，具有社会性和实践性。
    第三，德育过程是促进学生思想品德内部矛盾斗争的过程，具有主动性和自觉性。
    第四，德育过程是长期的不断提高的过程，具有反复性和渐进性。

  • 第17题：

    德育目标是德育过程的出发点和归宿，是组织德育活动的基本依据。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    《中小学德育活动指南》中指出，学校德育工作的基本任务是什么？


    正确答案: 《中小学德育工作规程》第五条规定：中小学德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。

  • 第19题：

    德育内容是德育目标在德育活动中的具体化，是实现德育目标的基本条件。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    专门的德育活动是德育的基本途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述欣赏型德育模式是什么？

    正确答案： 在道德教育中始终存在着一个巨大的矛盾，即教师的价值引导与道德学习主体的自主建构之间、道德“相对主义”与“绝对主义”之间的矛盾。“欣赏型德育模式”的基本假设是：道德教育的内容与形式如果可以处理成一幅美丽的画，一曲动听的歌，那么与这幅画、这首歌相遇的人就会在“欣赏”中自由地接纳这幅画、这首歌及其内涵的价值。这样，欣赏型德育模式的具体目标是“道德学习在欣赏中完成”。
    从逻辑角度看，这一目标的实现可以表达为三个方面：
    一是建立参谋或伙伴式的师生关系；
    二是德育情境与要素的审美化；
    三是在“欣赏”中完成价值选择能力和创造力的培养。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）
    A

    德育方法

    B

    德育内容

    C

    德育模式

    D

    德育过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    构建“以人为本”的德育模式体系，即（）
    A

    生活德育模式

    B

    主体德育模式

    C

    制度德育模式

    D

    体验德育模式


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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