理论素养考试

互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学要求教师要积极探索()。

A.基于情境导向的教学

B.基于问题导向的教学

C.基于实践导向的教学

D.基于对话导向的教学

参考答案：AB

教师要提高作业设计质量,精心设计基础性作业,适当增加探究性、实践性、综合性作业。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

教师要坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

教师要坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持( ),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。

A、爱国守法，严以律己

B、敬业爱生，教书育人

C、育人为本，立德树人

D、严谨治学，学术诚信

正确答案：C

摘要:1.教师要坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学。正确错误2.教师要坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。正确3.教师要提高作业设计质量，精心设计基础性作业，适当增加探究性、实践性、综合性作业。错误正确错误4.张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平。维果斯基将这两种水平之间的差距称为（B）。A.教学支架B.最近发展区C.先行组织者D.自我差异性5.我国教学活动的基本组织形式是（D）。A.个别教学制B.道尔顿制C.分组教学制D.班级授课制6.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（B）。A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论7.1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。AA.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳8.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有影响的是（B）。A.教育B.环境C.遗传D.主观努力9.某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（C）。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突10.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（A）。A.社会适应B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态11.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？CA.观察力B.想象力C.思维力D.判断力12.人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人关于如何把育人贯彻在教学的全过程的论述中表示,要抓()三个环节。

A、教课

B、教法

C、教材

D、教师

答案：BCD

在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人认为对于高职院校来讲立德树人要()是非常深刻的。

A、全能化

B、全民化

C、全员化

D、全面化

答案：AC

要把()融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。

A.完善人格

B.立德树人

C.“四个自信”

D.理想信念

参考答案：B

教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问：“什么样的教学才能促使学生发展?”“我的教学是否有利于学生的思想政治素质的提高?”通过自己对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果。这主要强调，教师的教学评价（）。

A.要注重教师的自我评价
B.要着眼于学生学习成绩的提高
C.要坚持多元化的评价方式
D.要关注学生身心健康的状况

答案：A

解析：

题干中提到“教师必须不断地反思自己的日常教学行为”“通过自己对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果”，强调教学反思的重要性，体现的是在教学评价中教师要注重对自我的评价。B项说法片面，不能只单纯注重学习成绩，更要注重学生品德的形成。C、D两项在题干中并未体现。

高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就是把（　）融入高校的教育教学中。

A.世界观教育
B.人生观教育
C.社会主义核心价值观教育
D.共产主义教育

答案：C

解析：

高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就是把社会主义核心价值观教育融入高校的教育教学中。

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