niusouti.com

()依据其操作强化原理设计和制造了一种教学机器，该机器是一种台式机机械装置，内置一教学程序。A、赫尔B、皮亚杰C、梅耶D、斯金纳

题目

()依据其操作强化原理设计和制造了一种教学机器，该机器是一种台式机机械装置，内置一教学程序。

A、赫尔

B、皮亚杰

C、梅耶

D、斯金纳

相似考题

1.斯金纳根据操作条件反射的学习理论,将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序,借助改进的教学机器,使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为()A、机器教学B、程序教学C、强化教学D、编程教学

2.________是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。

3. 新行为主义教育的代表人物（ ）提出了程序教学理论，设计了教学机器，因而被称为“教学机 署之父”。 A.加涅 B.华生 C.托尔曼 D.斯金纳

4.尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是____，但是程序教学的兴起主要归功于____关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。()A.斯金纳克劳德B.普莱西斯金纳C.克劳德普莱西D.克劳德斯金纳

更多“()依据其操作强化原理设计和制造了一种教学机器，该机器是一种台式机机械装置，内置一教学程序。A、赫尔B、皮亚杰C、梅耶D、斯金纳”相关问题

  • 第1题：

    根据强化学习理论观点，提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是（　　）

    A.托尔曼
    B.华生
    C.斯金纳
    D.桑代克

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    1954年发表《学习的科学和教学的艺术》一文，指出传统教学的缺点，提出使用教学机器解决教学问题，推动了当时程序教学运动发展的学者是（）。

    • A、普莱西
    • B、伯克
    • C、戴尔
    • D、斯金纳

    正确答案:D

  • 第3题：

    （）提出“操作条件反射理论”和“积极强化”的理论，并据此设计制造了教学机器，被西方学术界誉为“教学机器之父”。


    正确答案:斯金纳

  • 第4题：

    斯金纳（Skinner，B.F.）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    1954年斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文，指出了传统教学的缺点指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的（）和（）的理论设计了教学机器和程序教学。


    正确答案:操作像条件反射；强化

  • 第6题：

    程序教学设计的关键因素是（）

    • A、程序教材的编制和教学机器的使用
    • B、程序教材的编制和教学范例的使用
    • C、教学范例的编制和先行概念的使用
    • D、即时强化的策略和教学机器的使用

    正确答案:A

  • 第7题：

    促进了美国机器教学运动的发展，发表《教学机器》的是（）.

    • A、魏斯
    • B、托尔曼
    • C、斯金纳
    • D、华生

    正确答案:C

  • 第8题：

    简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。


    正确答案: 1、纳出于对现有教学方法的不满，根据操作条件反射和积极强化的原理，设计和制造了为学生安排有效学习程序的教学机器，在他的倡导下，不到一年，机器教学便在美国风行起来并波及了全世界。
    2、关于机器教学的理论，也是贯穿着他的行为主义的观点：学习就是行为，任何学习，甚至最复杂的学习都可以分解和编制成为详细的行为目录。正是由于这一点，在他的机器教学中，忽视了社会语言刺激对人的影响的复杂性。他的机器教学主张由于这种局限性而受到了批评。
    3、20世纪70年代以来，由于计算机和有关信息加工技术的发展，原先应用在教学机器中的程序设计，已以计算机辅助教学技术中被广泛地应用了。

  • 第9题：

    （）是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。

    • A、程序教学
    • B、计算机辅助教学
    • C、掌握学习
    • D、应用行为分析

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    1924年美国心理学家（）首先提出了利用机器进行教学的概念，其思想及工作为CAI的诞生准备了条件。
    A

    马斯洛

    B

    斯金纳

    C

    锡德尼·普莱西

    D

    皮亚杰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）根据对强化作用的研究发明了著名的“教学机器”，并设计出“程序教学”方案，产生了深远的影响。
    A

    桑代克

    B

    巴甫洛夫

    C

    斯金纳

    D

    苛勒


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    程序教学设计的关键因素是（）
    A

    程序教材的编制和教学机器的使用

    B

    程序教材的编制和教学范例的使用

    C

    教学范例的编制和先行概念的使用

    D

    即时强化的策略和教学机器的使用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪位学者对程序教学和教学机器作出了最重要的贡献？（）

    • A、夸美纽斯
    • B、杜威
    • C、斯金纳
    • D、戴尔

    正确答案:C

  • 第14题：

    1924年美国心理学家（）首先提出了利用机器进行教学的概念，其思想及工作为CAI的诞生准备了条件。

    • A、马斯洛
    • B、斯金纳
    • C、锡德尼·普莱西
    • D、皮亚杰

    正确答案:C

  • 第15题：

    1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文，指出了传统教学的缺点，指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的（）、和（）的理论设计了教学机器和程序教学。


    正确答案:操作条件反射；积极强化

  • 第16题：

    20世纪50年代中期，（）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。

    • A、斯金纳
    • B、加涅
    • C、赖格卢斯
    • D、桑代克

    正确答案:A

  • 第17题：

    斯金纳根据操作条件反应的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序，借助改进的教学机器，使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为（）

    • A、机器教学
    • B、程序教学
    • C、强化教学
    • D、编程教学

    正确答案:B

  • 第18题：

    行为主义心理学家（）发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文，并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。

    • A、斯金纳
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第19题：

    （）不是斯金纳的贡献。

    • A、育婴箱
    • B、行为矫正
    • C、教学机器和教学程序
    • D、社会学习

    正确答案:D

  • 第20题：

    （）根据对强化作用的研究发明了著名的“教学机器”，并设计出“程序教学”方案，产生了深远的影响。

    • A、桑代克
    • B、巴甫洛夫
    • C、斯金纳
    • D、苛勒

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    （）是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。
    A

    程序教学

    B

    计算机辅助教学

    C

    掌握学习

    D

    应用行为分析


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    斯金纳根据操作条件反应的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序，借助改进的教学机器，使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为（）
    A

    机器教学

    B

    程序教学

    C

    强化教学

    D

    编程教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    行为主义心理学家（）发表了题为《学习的科学和教学的艺术》一文，并设计了便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。
    A

    斯金纳

    B

    桑代克

    C

    巴甫洛夫

    D

    华生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容