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最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“干扰说”。（　）

题目
最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“干扰说”。（　）

相似考题

1.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说

2.下列哪些理论是对遗忘的理论解释？A．共同要素说B．痕迹衰退说C．干扰说D．同化说E．动机说

3.有些学生在考试时，由于紧张，之前已经保持的知识，却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是（ ） A．消退说 B．干扰说 C．压抑说 D．提取失败说

4.考试时由于情绪过分紧张，致使学过的一些内容怎么也想不起来。对这种遗忘现象最合适的解释是（ ）。A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败

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  • 第1题：

    可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（ ）。
    A.衰退理论 B.干扰理论
    C.线索一依存理论 D.动机遗忘理论


    答案：B
    解析：
    用干扰理论可以解释倒摄抑制现象。

  • 第2题：

    奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（ ）。

    A.痕迹衰退说
    B.干扰说
    C.同化说
    D.动机说

    答案：C
    解析：
    同化说由奥苏伯尔提出，他认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。

  • 第3题：

    前摄抑制和倒摄抑制现象可以作为证据支持某种遗忘理论，这一遗忘理论是

    A.衰退说
    B.干扰说
    C.压抑说
    D.提取失败说

    答案：B
    解析：
    实验证明先学习的材料对识记和回忆后学习的材料起干扰作用，后学习的材料对识记和回忆先学习材料也起干扰作用，前者被称作前摄抑制，后者被称作倒摄抑制。前摄抑制和倒摄抑制现象可以作为干扰说的证据。

  • 第4题：

    遗忘的干扰理论认为，干扰现象可以分为（）

    • A、前摄干扰
    • B、倒摄干扰
    • C、同时干扰
    • D、交互干扰
    • E、暂时干扰

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）

    • A、衰退理论
    • B、干扰理论
    • C、线索—依存理论
    • D、动机遗忘理论

    正确答案:B

  • 第6题：

    适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（）。

    • A、消退说
    • B、动机说
    • C、干扰说
    • D、同化说

    正确答案:A

  • 第7题：

    有些学生在考试时，由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是（）

    • A、消退说
    • B、干扰说
    • C、压抑说
    • D、提取失败说

    正确答案:C

  • 第8题：

    有关遗忘的理论解释主要有（）、干扰说两种。

    • A、衰退说
    • B、遗忘说
    • C、干扰说

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。
    A

    提取失败说

    B

    消退说

    C

    动机说

    D

    同化说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    遗忘的干扰理论认为，干扰现象可以分为（）
    A

    前摄干扰

    B

    倒摄干扰

    C

    同时干扰

    D

    交互干扰

    E

    暂时干扰


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
    A

    痕迹衰退说

    B

    干扰说

    C

    同化说

    D

    动机说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )。
    A.衰退理论 B.干扰理论 C.线索-依存理论D.动机遗忘理论


    答案：B
    解析：
    用干扰理论可以解释倒摄抑制现象。

  • 第13题：

    奥苏伯尔解释有怠义学习中的遗忘现象的理论是

    A.消退说
    B.同化说
    C.干扰说
    D.压抑说

    答案：B
    解析：
    奥苏泊尔认为人们在认知或学习过程中，之所以会出现遗忘，是因为认知结 构出现了简化，商级的概念与规律代替了低级的概念，是一种积极的遗忘。

  • 第14题：

    考试时由于情绪过分紧张，致使学过的一些内容怎么也想不起来。这种遗忘现象最合适的解释是（）

    • A、衰退说
    • B、干扰说
    • C、压抑说
    • D、提取失败

    正确答案:C

  • 第15题：

    考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。

    • A、提取失败说
    • B、消退说
    • C、动机说
    • D、同化说

    正确答案:C

  • 第16题：

    对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。

    • A、消退说
    • B、干扰说
    • C、同化说
    • D、动机说

    正确答案:A

  • 第17题：

    可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）。

    • A、痕迹衰退说
    • B、干扰说
    • C、同化说
    • D、动机说

    正确答案:B

  • 第18题：

    奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

    • A、痕迹衰退说
    • B、干扰说
    • C、同化说
    • D、动机说

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）。
    A

    痕迹衰退说

    B

    干扰说

    C

    同化说

    D

    动机说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    有关遗忘的理论解释主要有（）、干扰说两种。
    A

    衰退说

    B

    遗忘说

    C

    干扰说


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）
    A

    衰退理论

    B

    干扰理论

    C

    线索—依存理论

    D

    动机遗忘理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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