niusouti.com

浙江省各地电视方言台节目火热。请就这种现象谈谈你的看法。要求表达准确、鲜明。不少于60字。(4分)(改编自2010年浙江高考备考最新语用题)

题目

浙江省各地电视方言台节目火热。请就这种现象谈谈你的看法。要求表达准确、鲜明。不少于60字。(4分)(改编自2010年浙江高考备考最新语用题)


相似考题
更多“浙江省各地电视方言台节目火热。请就这种现象谈谈你的看法。要求表达准确、鲜明。不少于60字。(4分) ”相关问题
  • 第1题:

    地方台的广播电视节目要尽量使用当地方言,这样才能贴近群众、贴近生活。这种说法是正确的吗?


    正确答案: 这种说法是片面的。
    1、广播电视节目贴近群众、贴近生活的关键不在于使用方言,而在于内容的贴近,在于语言表达准确生动、通俗易懂。
    2、广播电视媒体承担着推广普通话、维护祖国语言和文字纯洁的职责,除特殊需要,一律使用普通话和通用语言文字。不模仿有地域特点的发音和表达方式,不使用对规范语言有损害的口音、文言词语、简称略语或生造词语。

  • 第2题:

    精通三藏是否就意味着修行很好?请以公案说明,并谈谈你的看法。


    正确答案: 不一定。以前佛陀身边有个善星比丘,他当佛陀的侍者已经有二十年了,获得了一禅的境界,并能将三藏十二部倒背如流,但后来的结果却因为自己相续中蔓延邪见,转生到舍卫城的一个粪坑中,成为具足诸多丑相的饿鬼。

  • 第3题:

    电影、电视剧、舞台剧使用方言表演好不好?谈谈你的看法。


    正确答案: 否定回答:影视剧和小品表演使用使用方言不好,不符合国家有关语言法规的规定,通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时,方言的影响有限,使用范围有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演,还需要重新配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。
    肯定回答:影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有特点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时也容易让观众进入情景,领会其中的意境。

  • 第4题:

    方言今后是向普通话靠拢还是不靠拢?谈谈你的看法?


    正确答案: 正面:方言在今后的发展中不会进一步向普通话靠拢。
    第一,方言在一定的地域中使用,普通话不会对其产生根本性的影响;
    第二,方言包含着丰厚的文化地蕴,有着深厚的文化根基,不容易受外来语言(包括普通话)的影响;
    第三,根深蒂固的语言使用习惯,方言更具有使用上的亲和力。
    反面:方言在今后的发展中将进一步向普通话集中、靠拢。
    第一,普通话作为共同语,作为经过规范的标准语,对方言起着示范性作用,规定了方言的发展方向,方言的发展要从属于普通话;
    第二,普通话有统一的书面语,方言没有统一的书面语,只能采用共同语的书面语,必然要受到普通话的影响;
    第三,普通话作为共同语,是民族文化的重要载体,例如我国当前广播、电视、电影、书刊、报纸等,都是使用全民共同所书面语,这些都对方言的发展产生着巨大的影响;
    第四,当前经济大潮中我国各方言间的流动人口很多,为了相互沟通,他们都要借助于普通话。这样,使普通话的影响越来越大,使用人口越来越多,使用范围越来越广,而方言的使用则要受到一定的限制,使用范围将日渐缩小。所以,方言的发展向普通话靠拢是必然趋势。

  • 第5题:

    谈谈你对电视相亲节目的看法。


    正确答案: 当下电视相亲节目盛行,著名的节目有江苏卫视的《非诚勿扰》等,虽然这类节目丰富了电视节目类型,但也存在一些弊端。
    (1)这类节目偏离了青少年的价值观和人生观。这类节目过分地追求不正当的恋爱观,特别是对正处在思想成长过程中的青少年带来极不好的影响。给现实生活中人们的思想灌输了不良的元素。
    (2)这类节目偏离了电视台的价值和传播导向。作为公众媒体,错误地引导观众,为了增加收视率,恶意的炒作,节目中一再提到“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车后面笑”这样错误的价值观,背离了中华民族的传统道德,拜金主义和不健康、不正确的婚恋观充斥着荧屏。此类节目把对拜金主义和炫富享乐主义的过度张扬当成了收视的大卖点,说明媒体已经忘记了自己的责任。

  • 第6题:

    讨论数字电视和IPTV的区别和联系,就它们各自的发展前景谈谈你的看法。


    正确答案: 所谓数字电视,是指将传统的模拟电视信号经过抽样、量化和编码转换成用二进制数代表的数字式信号,使电视信号在发射、传输和接收的过程中全部实现数字化的电视系统。采用数字技术不仅使各种电视设备获得比原有模拟式设备更高的技术性能,而且还具有模拟技术不能达到的交互功能。其本质的变化是改变了观众收看电视节目的形式,从被动地收看变为主动地交互地收看等,观众可以在任何时候自由选择自己喜爱的节目并能够得到包括浏览网页、发送电子邮件、享受远程教育、视频点播、家居银行和电视购物等多种增值服务。
    I.PTV是Internet Protocol Television的英文缩写,又叫网络电视。其基本原理是利用宽带网络的基础设施,以家用电视机或者计算机作为主要终端设备,通过互联网协议向用户提供包括视频服务在内的多种交互式数字媒体服务技术。由于使用的是TCP/IP网络及协议,IPTV可以非常容易地将互联网网页浏览、电子邮件、多种在线信息咨询、游戏娱乐、教育与商务功能与交互视频服务功能结合在一起。不论是交互电视还是视频点播,它们都是为用户提供交互的视频服务的,虽然广电部门和电信部门强调通过不同的网络提供交互视频服务,但从长远来看,电信网和电视网应该并且一定会走向统一。未来这两种系统也将走向综合,它们可以利用同样的网络基础设施和视频服务器,在用户端可以根据用户的需要,提供家电式的ITV/VOD终端,或计算机式的个人终端。

  • 第7题:

    现在各地市纷纷出现高铁效应,一些地方的居民联名上书要求修高铁,甚至有些地市举行游行活动。针对此种现象,谈谈你的看法。


    正确答案:在现代越来越追求效率的社会出现高铁效应是正常之事,但是一些地方居民联名上书甚至举行游行来要求修高铁表面是看起来是群众的不理性,但是细细想来也不乏地方领导的一些疏忽。
    一方面,在现代社会,群众的需求不仅仅局限在吃饱穿暖,也更加注重精神的丰满,这也就使得人民大众更多的需要出行旅游,从而也就逐渐提高了对出行舒适度的要求,但是由于地方政府对于高铁方面的规划不明了不透明,使得群众产生个方面的猜疑,从而促成了这种不理性的行为。另一方面,作为民众联名上书并且举行游行也反应了民众的不理性,群众对于解决问题、实现诉求的正确渠道和方式没有明确的概念只能通过极端的行为来表明自己的需求,从而造成了这种现象的发生。同时,这也反映了政府部门对于民众诉求没有合理的采纳渠道,也造成了群众不理性行为。
    因此,作为管理者的一些地方领导应该及时发现民众的需求,并且不能视而不见,应该在了解民众需求之后及时表明政府的规划,让政府的规划更加透明解决民众的疑惑,那么民众便不会以不理性的方式来表达自己的需求。此外,政府应该通过一些公益广告等方式来宣传引导民众理性思考,理性表达诉求;或通过设置一些市长信箱,让群众有理性表达诉求的渠道。

  • 第8题:

    问答题
    讨论数字电视和IPTV的区别和联系,就它们各自的发展前景谈谈你的看法。

    正确答案: 所谓数字电视,是指将传统的模拟电视信号经过抽样、量化和编码转换成用二进制数代表的数字式信号,使电视信号在发射、传输和接收的过程中全部实现数字化的电视系统。采用数字技术不仅使各种电视设备获得比原有模拟式设备更高的技术性能,而且还具有模拟技术不能达到的交互功能。其本质的变化是改变了观众收看电视节目的形式,从被动地收看变为主动地交互地收看等,观众可以在任何时候自由选择自己喜爱的节目并能够得到包括浏览网页、发送电子邮件、享受远程教育、视频点播、家居银行和电视购物等多种增值服务。
    I.PTV是Internet Protocol Television的英文缩写,又叫网络电视。其基本原理是利用宽带网络的基础设施,以家用电视机或者计算机作为主要终端设备,通过互联网协议向用户提供包括视频服务在内的多种交互式数字媒体服务技术。由于使用的是TCP/IP网络及协议,IPTV可以非常容易地将互联网网页浏览、电子邮件、多种在线信息咨询、游戏娱乐、教育与商务功能与交互视频服务功能结合在一起。不论是交互电视还是视频点播,它们都是为用户提供交互的视频服务的,虽然广电部门和电信部门强调通过不同的网络提供交互视频服务,但从长远来看,电信网和电视网应该并且一定会走向统一。未来这两种系统也将走向综合,它们可以利用同样的网络基础设施和视频服务器,在用户端可以根据用户的需要,提供家电式的ITV/VOD终端,或计算机式的个人终端。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    请就探究学习的特点及在化学教学中的应用谈谈你的看法。

    正确答案: 探究学习的特点:探究学习在观念上的平等、开放、民主,在过程中的自主、体验、个性,在形式上的生动、多样、有趣。
    从探究学习的基本步骤可知,探究学习是通过多种形式的活动展开的。
    从纵向看,包括科学探索的基本活动,即:提出问题、确定研究方向及计划、搜集资料并整理资料、得出结论、以及根据现实条件灵活运用科学结论等等。在参与这一系列活动的过程中,学生不仅可以获得探究活动所指向的知识,而且能学习和掌握科学探究的一般过程和具体方法。
    从横向看,探究学习的每一个步骤都包含许多具体的活动形式。在这些生动、多样、有趣的活动中,学生能够充分发挥自己的潜能,发展自己的个性。他们会视学习为乐趣,主动而轻松,并富有创新精神。
    探究学习事实上是一种双重的学习过程。既是探究者对所研究的课程的学习,同时也是对探究过程的学习。
    探究学习解决问题的方法既是系统的,又是灵活的,其系统性在于开展了一整套活动,而其灵活性则在于活动可以增减、替换,活动的顺序可以变换。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    “广播电视新闻节目中可以采用情景再现”这种说法正确吗?谈谈你的看法。

    正确答案: 这种说法是正确的。
    情景再现作为一种电视表现手段,它的运用可以充分发挥“如临其境”的电视特点,使原本消失的现场,真实般地再现在观众面前,增强了节目的可视性和吸引力。“情景再现”还可以弥补因采访条件、拍摄难度的影响,而造成没有新闻现场的缺失。
    新闻的真实性是指新闻报道对客观事实所作的真实的反映,它是具体真实与总体真实性的统一。它既反映事物真实的现状,又符合事物发展趋势。
    “情景再现”首先是建立在“有其事”的基础上的。也就是说电视再现的情景是过去客观存在、发生过的事实,只要它再现的事实是客观发生和客观存在的,它就没有违背新闻真实性的原则。
    广播电视新闻工作者在采用情景再现手段时应该对报道内容的真实和准确负责,报道必须以事实为依据,不编造新闻,不歪曲、夸大事实。避免因情景再现造成夸大、片面、主观而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    广播电视新闻语言表达应遵循媒体传播特点,越口语越好。这种说法正确吗?谈谈你的看法。

    正确答案: 这种说法是错误的。
    广播电视新闻语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为
    1.易于接收接受。线性传播、转瞬即逝的特点要求受众的思维紧紧跟随,容不得细细揣摩,同时广播电视受众在文化、年龄上是多层次的,因此,广播电视新闻写作的内容和语言应明白晓畅,易于接收、接受。
    2.可听性。广播电视要求受众用听觉器官捕捉语音、语义,因此要让受众听得见、听得懂,要求“入耳”和“入脑”,便于耳听接收。
    3.准确性。广播电视新闻的语言表达要求真实准确,新闻报道对象要确有其事,构成新闻的基本要素、过程细节、引语、资料等都应是准确的。
    4.完整性。广播电视新闻写作中,信息应相对完整。
    5.通俗性。要把深刻的思想、复杂的问题等用浅显易懂的语言表达清楚。注意通俗化不等于简单化、庸俗化。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    广播电视节目中应坚持正面宣传为主,避免批评报道。这种说法正确吗?谈谈你的看法。

    正确答案: 这种说法是错误的。
    坚持新闻报道以正面宣传为主,但绝不是放弃批评报道,拒绝对社会黑暗面的揭露和对工作中缺点错误的批评。
    正面宣传是为了鼓舞人民的斗志,批评报道是为了改进工作,解决问题,增强人们前进的信心,两者都是为了激励人民同心同德,为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    你所在的公司需要人的时候就招人,不需要人的时候要裁人,谈谈你对这种做法的看法。


    正确答案: 这种做法有利于企业降低成本,但不是好办法,人员的频繁流动容易让在职员工失去安全感,影响“军心”。同时,新进的员工由于看不到长久,容易产生短期行为,不利于员工与企业形成利益共同体。

  • 第14题:

    广播电视新闻语言表达应遵循媒体传播特点,越口语越好。这种说法正确吗?谈谈你的看法。


    正确答案: 这种说法是错误的。
    广播电视新闻语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为
    1.易于接收接受。线性传播、转瞬即逝的特点要求受众的思维紧紧跟随,容不得细细揣摩,同时广播电视受众在文化、年龄上是多层次的,因此,广播电视新闻写作的内容和语言应明白晓畅,易于接收、接受。
    2.可听性。广播电视要求受众用听觉器官捕捉语音、语义,因此要让受众听得见、听得懂,要求“入耳”和“入脑”,便于耳听接收。
    3.准确性。广播电视新闻的语言表达要求真实准确,新闻报道对象要确有其事,构成新闻的基本要素、过程细节、引语、资料等都应是准确的。
    4.完整性。广播电视新闻写作中,信息应相对完整。
    5.通俗性。要把深刻的思想、复杂的问题等用浅显易懂的语言表达清楚。注意通俗化不等于简单化、庸俗化。

  • 第15题:

    谈谈你对异地高考这种现象的看法。


    正确答案: (背景+判断)随着人口流动的加剧出现了异地高考的现象。所谓异地考,就是不在户籍所在地参加高考,而是在非户籍所在地参加高考。我认为对于这种现象应该辩证看待。
    (分层论证)首先,异地高考对于外出务工子女来说是可以理解的,否则外地务工子女回原籍参加考试可能会遇到种种困难。另一方面,异地高考可能会存在漏洞,从而加大教育不公的问题。比如北京、上海等地区录取分数较低,有人利用关系去那些地方参加考试,这样就给其他考生造成了不公平感。
    (对策+总结)因此,以当前推进异地高考政策实施、推进教育更趋公平为契机,还应更为积极地推进高考制度本身改革,比如在出题方式、内容上避免过多出现难题、偏题,摒弃功利教育取向,逐步均衡配置教育资源,实现教育更趋公平。

  • 第16题:

    有些人因害怕犯戒而不敢入密宗,请谈谈你对这种现象的看法。


    正确答案: 这种做法不正确。如果失坏戒律的话,不仅是密宗,显宗中也是非常可怕,肯定有一些因果报应。不仅仅是我们佛教,世间中也是如此,假如违犯了社会制度,做违法乱纪的事情,今生中定会受到法律制裁。但这些约束对人心来讲,有向善的一面,是一种好事,所以没必要对大乘佛法生起恐惧之心。

  • 第17题:

    “广播电视新闻节目中可以采用情景再现”这种说法正确吗?谈谈你的看法。


    正确答案: 这种说法是正确的。
    情景再现作为一种电视表现手段,它的运用可以充分发挥“如临其境”的电视特点,使原本消失的现场,真实般地再现在观众面前,增强了节目的可视性和吸引力。“情景再现”还可以弥补因采访条件、拍摄难度的影响,而造成没有新闻现场的缺失。
    新闻的真实性是指新闻报道对客观事实所作的真实的反映,它是具体真实与总体真实性的统一。它既反映事物真实的现状,又符合事物发展趋势。
    “情景再现”首先是建立在“有其事”的基础上的。也就是说电视再现的情景是过去客观存在、发生过的事实,只要它再现的事实是客观发生和客观存在的,它就没有违背新闻真实性的原则。
    广播电视新闻工作者在采用情景再现手段时应该对报道内容的真实和准确负责,报道必须以事实为依据,不编造新闻,不歪曲、夸大事实。避免因情景再现造成夸大、片面、主观而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。

  • 第18题:

    有很多单位是“3个臭皮匠顶一个诸葛亮”,但也有很多单位是“3个和尚没水喝”请解释这种现象,并谈谈你的看法。


    正确答案:(1)“3个臭皮匠顶一个诸葛亮”说明团队和谐,凝聚力强,管理科学。“三个和尚没水喝”,说明集体职责分工不明确,竞争机制不健全,奖惩机制不见效,成员之间不团结,团队精神无合力。
    (2)我认为引申到工作当中,我们①要思考原因,寻找根源;②要合理用人,而且要组织协调好他们之间的工作关系,使其各尽其能。③要明确职责、按制奖惩。④要定编定岗、引进竞争机制。⑤要珍惜荣誉、激发合力。⑥要集体决策、共同商量。⑦遇到困难、共同克服。
    (3)总之,我们应该从实际入手,发挥个人的主观能动性,调动他们的积极性。让他们自愿形成竞争意识,危机意识,才能更好的在工作中发挥各尽其才的作用。

  • 第19题:

    央视《中国诗词大会》节目不仅收获了空前的收视率,还引发了新媒体的持续刷屏。连日来,这股诗词热走出了银屏和虚拟世界,带动了各地诗词培训班的火热。对此现象,请谈谈你的看法。


    正确答案: 1.古诗词是中华优秀传统文化,能够掀起学习热潮自然是好事。然而,诗词培训班的火热,主要是借着《中国诗词大会》受民众追捧这一春风,使敏锐的商家看到了无限商机,本质上来讲,是一种以盈利为目的的商业运作行为。
    2.之所以短时间内掀起这股热潮,主要有以下几方面因素:
    (1)文化诉求:虽然诗词培训倍受热捧,但诗词在当代中国文学版块上,边缘化问题仍比较突出。这次诗词热,证明大众随着生活水平的提升,并不满足于“娱乐至死”的俚俗快意,恰恰需求“风雅出尘”的清流涤荡。
    (2)经济诉求:需求决定供给,诗词培训班的火热得益于社会制造的各种教育需求和家长的热切追捧,这将带来巨大的商业利润,敏锐的商家自然不会错过这样的良机。
    (3)教育诉求:随着生活水平的不断提高,家长们在重视孩子成绩的同时,也越来越重视文化素质的培养,尤其是传统文化素养,正是这一理念驱动了“诗词培训热”的出现。
    3.措施建议:
    (1)家庭方面,传统文化的培养重在言传,更在身教,并非一朝一夕的短期培训就能速成,因此家长要谨慎对待各类培训班,切忌盲目跟风,应家庭教育、社会培养、学校教育三管齐下。
    (2)政府方面,要对培训市场加强监管和治理,避免夸大宣传,不合理收费等问题,切实发挥培训行业普及传统文化的功能。
    (3)教育方面,除了通过教育培训这一途径,还可以利用诗歌讲座、诗歌节目等媒体形式进行积极引导,不断发扬诗歌文化传统,提高公民的传统文化素养。
    4.总结提升:
    “诗词培训热”是时代的声音,在一定程度上说明,在文化自信的背景下,优秀传统文化依然有着自己的受众,其关键就在于要不断拓展传播手段(并非只有教育培训一条途径)让传统文化“飞入寻常百姓家”,实现社会效益与经济效益的双赢。

  • 第20题:

    问答题
    央视《中国诗词大会》节目不仅收获了空前的收视率,还引发了新媒体的持续刷屏。连日来,这股诗词热走出了银屏和虚拟世界,带动了各地诗词培训班的火热。对此现象,请谈谈你的看法。

    正确答案: 1.古诗词是中华优秀传统文化,能够掀起学习热潮自然是好事。然而,诗词培训班的火热,主要是借着《中国诗词大会》受民众追捧这一春风,使敏锐的商家看到了无限商机,本质上来讲,是一种以盈利为目的的商业运作行为。
    2.之所以短时间内掀起这股热潮,主要有以下几方面因素:
    (1)文化诉求:虽然诗词培训倍受热捧,但诗词在当代中国文学版块上,边缘化问题仍比较突出。这次诗词热,证明大众随着生活水平的提升,并不满足于“娱乐至死”的俚俗快意,恰恰需求“风雅出尘”的清流涤荡。
    (2)经济诉求:需求决定供给,诗词培训班的火热得益于社会制造的各种教育需求和家长的热切追捧,这将带来巨大的商业利润,敏锐的商家自然不会错过这样的良机。
    (3)教育诉求:随着生活水平的不断提高,家长们在重视孩子成绩的同时,也越来越重视文化素质的培养,尤其是传统文化素养,正是这一理念驱动了“诗词培训热”的出现。
    3.措施建议:
    (1)家庭方面,传统文化的培养重在言传,更在身教,并非一朝一夕的短期培训就能速成,因此家长要谨慎对待各类培训班,切忌盲目跟风,应家庭教育、社会培养、学校教育三管齐下。
    (2)政府方面,要对培训市场加强监管和治理,避免夸大宣传,不合理收费等问题,切实发挥培训行业普及传统文化的功能。
    (3)教育方面,除了通过教育培训这一途径,还可以利用诗歌讲座、诗歌节目等媒体形式进行积极引导,不断发扬诗歌文化传统,提高公民的传统文化素养。
    4.总结提升:
    “诗词培训热”是时代的声音,在一定程度上说明,在文化自信的背景下,优秀传统文化依然有着自己的受众,其关键就在于要不断拓展传播手段(并非只有教育培训一条途径)让传统文化“飞入寻常百姓家”,实现社会效益与经济效益的双赢。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    地方台的广播电视节目要尽量使用当地方言,这样才能贴近群众、贴近生活。这种说法是正确的吗?

    正确答案: 这种说法是片面的。
    1、广播电视节目贴近群众、贴近生活的关键不在于使用方言,而在于内容的贴近,在于语言表达准确生动、通俗易懂。
    2、广播电视媒体承担着推广普通话、维护祖国语言和文字纯洁的职责,除特殊需要,一律使用普通话和通用语言文字。不模仿有地域特点的发音和表达方式,不使用对规范语言有损害的口音、文言词语、简称略语或生造词语。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    谈谈你对电视相亲节目的看法。

    正确答案: 当下电视相亲节目盛行,著名的节目有江苏卫视的《非诚勿扰》等,虽然这类节目丰富了电视节目类型,但也存在一些弊端。
    (1)这类节目偏离了青少年的价值观和人生观。这类节目过分地追求不正当的恋爱观,特别是对正处在思想成长过程中的青少年带来极不好的影响。给现实生活中人们的思想灌输了不良的元素。
    (2)这类节目偏离了电视台的价值和传播导向。作为公众媒体,错误地引导观众,为了增加收视率,恶意的炒作,节目中一再提到“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车后面笑”这样错误的价值观,背离了中华民族的传统道德,拜金主义和不健康、不正确的婚恋观充斥着荧屏。此类节目把对拜金主义和炫富享乐主义的过度张扬当成了收视的大卖点,说明媒体已经忘记了自己的责任。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    电影、电视剧、舞台剧使用方言表演好不好?谈谈你的看法。

    正确答案: 否定回答:影视剧和小品表演使用使用方言不好,不符合国家有关语言法规的规定,通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时,方言的影响有限,使用范围有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演,还需要重新配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。
    肯定回答:影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有特点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时也容易让观众进入情景,领会其中的意境。
    解析: 暂无解析