下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是A．胡叟与友人的交谈，显示出他对经典的独特见解，以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不屑。B．文章叙述了胡叟在京城受人召见的过程，刻画出他言辞犀利，不能容忍他人怠慢自己的性格特征。C．文章通过 为别人解难一事的叙述，赞美胡叟敢为他人仗义执言但又不求回报的高尚品德。D．胡叟聪敏过人，少年成名，但因恃才傲物，言行偏激，得罪了京兆尹韦祖思，以致仕途受阻，一生坎坷。

第1题：

第2题：

第3题：

写出《淮上与友人别》（唐·郑谷）原文及其释义。

正确答案: 【原文】扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
【释义】扬子江的岸边杨柳依依，那乱飞的柳絮，愁坏了渡江的游子。晚风阵阵，从驿亭里飘来几声笛声，我们就要离别了，你要去潇水和湘水流经的城镇，而我要去京城长安。

第4题：

下列对《蚊对》有关内容的赏析，不正确的一项是（）

• A、“对”，奏对、对策，原本用于臣子向君主陈述见解，提出建议。本文借用“对”的形式，以小喻大，借物讽人，言在此而意在彼，耐人寻味。
• B、本文由生活小事入笔，从闻蚊、拍蚊写到照蚊、驱蚊，然后引发议论，逐步推进，最后以天台生“叩心太息”、“坐以终夕”作结，照应开篇。
• C、本文描写细致生动，颇富情趣；议论鞭辟入里，启人深思；句式长短交错，整散结合，加之韵脚的巧妙运用，读来淋漓酣畅，令人击节赞叹。
• D、本文借童子与天台生的对话，主要揭露同类相残的黑暗的社会现实，同时批判忽视异类生存权利的错误认识。

正确答案:D

第5题：

交谈是有计划、有目的的交流谈话。与病人交谈下列内容，最重要的是（）。

• A、做好交谈小结
• B、内容切题
• C、合适的交谈环境
• D、提前预约
• E、控制好交谈的方向

正确答案:B

第6题：

在礼仪中，对交谈内容的要求不正确的是（）。

• A、内容要切合语境
• B、交谈内容要因人而异
• C、交谈的内容要优雅礼貌
• D、交谈过程中语速要快，音量要大

正确答案:D

第7题：

复述指对评析对象主要内容、结构特点、语言风格等的介绍以及对作品原文的引用。

正确答案:（1）要传达新闻作品的艺术影响力和感染力，传达作品的风格特征
（2）要将评析寓于复述之中。
（3）复述要运用得恰到好处。要视评析文章的需要和作者的写作意图而定。
（4）在复述时要抓重点、抓要点、抓关键点。一般而言，评析的重点就是复述的重点。在复述时要恰当地引用原文。引用原文有明引和暗引之分。

第8题：

本课讲师对于岗位、职位、职务、职称有独特的见解，下列对其见解解读正确的是（）。

• A、岗位是针对组织的最低层
• B、职务是针对组织的中高层
• C、职务指向资格和能力
• D、职称指向责任和权力

正确答案:A,B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

我们在与客人交谈中，一定不要做（）

• A、与交谈内容有关的
• B、喝茶
• C、与交谈内容无关的
• D、坐下

正确答案:B

第16题：

本课讲师对于岗位、职位、职务、职称有独特的见解，下列对其见解的解读正确的是（）。

• A、岗位是针对组织的最基层
• B、职称指向责任和权力
• C、职位是针对组织的中高层
• D、职务指向资格和能力

正确答案:A,C

第17题：

服装的（）是指服装作品的设计者对服装的独特见解和与之相适应的独特手法所表现出来的作品的面貌特征。

• A、风格
• B、款式
• C、结构
• D、外观

正确答案:A

第18题：

阐述你对21世纪我国学校美术教学发展方向的独特见解。

正确答案: 21世纪，中国与世界各国的美术教育者将在进一步相互交流的基础上，取长补短，共同架起传统与现代、东方与西方互相连接的桥梁，并取得美术学科、学生的发展以及美术对社会的贡献这三者之间的平衡与和谐。中国学校的美术教学也将呈现出既与世界美术教育的发展同步，又独具中华民族魅力的新面貌。

第19题：

自70年代后期，林恩·肖斯塔克在《营销杂志》上阐述了他对（）的独特见解，提出了内部市场营销、交互反应式营销等一些重要概念。

正确答案:内部

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：