niusouti.com
目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标在塑料瓶底。三角形标志里面的数字表示该塑料瓶是否可以循环使用。当数字大于等于时表示该塑料瓶可以循环使用。 A.5 B.4 C.3 D.2
题目
目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标在塑料瓶底。三角形标志里面的数字表示该塑料瓶是否可以循环使用。当数字大于等于时表示该塑料瓶可以循环使用。
A.5
B.4
C.3
D.2
B.4
C.3
D.2
相似考题
参考答案和解析
答案：A
解析：
目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标在瓶底，每个塑料瓶底部都有一个带箭头的三角形标志，里面的数字越大越安全，假如数字在5或以上，就表示该塑料瓶可以循环使用。
更多“目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标在塑料瓶底。三角形标志里面的数字表示该塑料瓶是否可以循环使用。当数字大于等于时表示该塑料瓶可以循环使用。 ”相关问题
-
第1题：
（二）
实验材料：
①一个有盖子的塑料瓶（4升或稍大）
②一个塑料脸盆（10升或稍大）
③一根塑料软管
④一卷胶带纸
⑤一支笔
实验步骤：
①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。
②将塑料瓶装满水并盖上瓶盖。
③在脸盆内盛半盆水。
④将装有水的塑料瓶瓶口朝下放进脸盆内，再将瓶盖拿开。
⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶，不要让空气进入。
⑥将塑料管的一端插入塑料瓶，不要让空气进去，也不要让瓶中的水流出。
⑦用嘴含着塑料软管的另一端，按正常的呼吸将一口气吹进塑料软管里。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。
⑧将塑料瓶取出再将满水，将瓶口朝下放进脸盆内，并插入塑料软管。
⑨深深地吸一口气，然后再尽车将气吹进软管内。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。
以下哪项最可能是该实验的目的？A.检验虹吸现象
B.测定空气的压力
C.测量肺活量
D.检测二氧化碳是否溶于水答案：C解析：通过第二次深吸一口气后使劲向塑料瓶内吹气，可以测出在人体最大肺活量下水面的下降的高度，从而计算出水的体积，得到肺活量。故本题选择C选项。 -
第2题：
实验材料：
水桶、水、塑料瓶、弹簧测力计、螺母若干、抹布
实验步骤：
1.探究物体下沉的条件，过程如下：
（1）将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶沉入水中
（2）取出塑料瓶，擦干周围的水
（3）将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为2.4N
（4）将挂在弹簧测力计下的塑料瓶再次浸没入水中，读数为1.8N
（5）在塑料瓶中增加螺母，重复上述（3）（4）步骤，读数分为为3.4N和2.8N
2、探究物体上浮的条件，过程如下：
（1）取出塑料瓶，倒出大部分螺母，将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为0.8N。
（2）将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶沉入水中。
（3）取出塑料瓶取出部分螺母，将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为0.5N。
（4）将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶能够浮出水面。
（5）取出塑料瓶，再倒出部分螺母，将塑料瓶放入水中，发现能够浮出水面。
上述实验结果说明了以下哪项？A.物体整体没入水中时受到的浮力大于重力，则物体将浮出水面
B.物体整体没入水中时受到的浮力小于重力，则物体将沉入水中
C.只要物体足够重，不论浮力大小，物体都将沉入水中
D.物体是否沉入水中与所受到的浮力大小无关答案：B解析：本题考查实验设计。
两个实验都没有塑料瓶从没入水中到浮出水面的过程，故无法证明A项；
实验一中，步骤（3）和（4）证明，浮力＜重力，根据（1）证明这时候会“沉入水中”，故B项可以由实验一结果说明，当选；
即使物体足够重，如十万吨巨轮，只要浮力是大于重力的，也不会下沉，排除C项；
根据B项正确，易知D项错误。
因此，选择B选项。 -
第3题：
（二）
实验材料：
①一个有盖子的塑料瓶（4升或稍大）
②一个塑料脸盆（10升或稍大）
③一根塑料软管
④一卷胶带纸
⑤一支笔
实验步骤：
①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。
②将塑料瓶装满水并盖上瓶盖。
③在脸盆内盛半盆水。
④将装有水的塑料瓶瓶口朝下放进脸盆内，再将瓶盖拿开。
⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶，不要让空气进入。
⑥将塑料管的一端插入塑料瓶，不要让空气进去，也不要让瓶中的水流出。
⑦用嘴含着塑料软管的另一端，按正常的呼吸将一口气吹进塑料软管里。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。
⑧将塑料瓶取出再将满水，将瓶口朝下放进脸盆内，并插入塑料软管。
⑨深深地吸一口气，然后再尽车将气吹进软管内。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。
以下哪项最可能是该实验的结果？A.按正常状态吹进软管内的气体会使塑料瓶里的水面下降，而深吸气后吹进软管的气体可使塑料瓶里的水面下降更多
B.深吸气后吹进软管的气体可使塑料瓶里的水面下降，而按正常状态吹进软管的气体会使塑料瓶里的水面下降更多
C.按正常状态吹进软管的气体和深吸气后吹进软管的气体都不会使塑料瓶里的水面下降
D.按正常状态吹进软管的气体和深吸气后吹进软管的气体都可以使塑料瓶里的水面下降，下降的高义相同答案：A解析：塑料瓶的瓶盖打开后，由于盆内水面压力的作用，塑料瓶内的水面保持不变。通过软管向瓶内吹气，会使瓶内的气压增大，大于盆中的水面压力，于是塑料瓶中的水面会下降。深吸气后吹进的气体比正常状态吹进的气体要多，产生的压力会更大些，于是瓶里的水面相比较会下降更多。故本题选择A选项。 -
第4题：
啤酒可以用塑料瓶子装吗？
正确答案: 不能，装啤酒的瓶子由于啤酒的特殊性必须要耐压而且能够保鲜，所以啤酒瓶子一般是深色的瓶子，而玻璃瓶子比塑料的瓶子保鲜性能好，又耐压，所以目前用的都是玻璃的。 -
第5题：
泡沫塑料、塑料瓶属于可回收物。
正确答案:正确 -
第6题：
产品标识可以用文字、符号、标志、标记、数字、图案等表示
正确答案:正确 -
第7题：
塑料（）被分解，会造成严重的（），我们以后再使用塑料制品的时候要认清（）的标志，回收循环使用。
正确答案:不易；环境污染；循环利用 -
第8题：
在出口商品塑料袋包装时，要在胶袋上注明塑料种类的（）标志。
- A、三角形
- B、再生利用
- C、循环再生
- D、还原
正确答案:A -
第9题：
判断题泡沫塑料、塑料瓶属于可回收物。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题塑料瓶的悬挂试验目的是对塑料容器的（）作强度测试。A瓶底
B瓶身
C瓶盖
D提手
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题废旧塑料瓶可以通过复杂的工艺制成满足纺织物品所需要的纤维，织成需要的面料，继而制成服装。当然，并不是所有的废旧塑料瓶都可以满足这些工艺条件，下列材质塑料瓶中哪个才能制成服装（）APC塑料瓶
BPET塑料瓶
CPVC塑料瓶
DPE塑料瓶
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题塑料器皿底部箭头组成的三角形是“循环再生”标志。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
实验材料：
水桶、水、塑料瓶、弹簧测力计、螺母若干、抹布
实验步骤：
1.探究物体下沉的条件，过程如下：
（1）将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶沉入水中
（2）取出塑料瓶，擦干周围的水
（3）将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为2.4N
（4）将挂在弹簧测力计下的塑料瓶再次浸没入水中，读数为1.8N
（5）在塑料瓶中增加螺母，重复上述（3）（4）步骤，读数分为为3.4N和2.8N
2、探究物体上浮的条件，过程如下：
（1）取出塑料瓶，倒出大部分螺母，将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为0.8N。
（2）将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶沉入水中。
（3）取出塑料瓶取出部分螺母，将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为0.5N。
（4）将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶能够浮出水面。
（5）取出塑料瓶，再倒出部分螺母，将塑料瓶放入水中，发现能够浮出水面。
在上述实验中，塑料瓶整体没入水中时受到水的浮力是:A.2.8N
B.0.8N
C.0.6N
D.0.5N答案：C解析：本题考查实验设计。
在第一个实验中，塑料瓶整体没入水中，保持静态，合力为0。向上的力为“浮力+拉力”，向下的力为“重力”，满足“重力=浮力+拉力”。
根据（3）可知，重力=2.4N，根据（4）可知，拉力=1.8N，故：浮力=重力-拉力=2.4-1.8=0.6N。
因此，选择C选项。 -
第14题：
（二）
实验材料：
①一个有盖子的塑料瓶（4升或稍大）
②一个塑料脸盆（10升或稍大）
③一根塑料软管
④一卷胶带纸
⑤一支笔
实验步骤：
①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。
②将塑料瓶装满水并盖上瓶盖。
③在脸盆内盛半盆水。
④将装有水的塑料瓶瓶口朝下放进脸盆内，再将瓶盖拿开。
⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶，不要让空气进入。
⑥将塑料管的一端插入塑料瓶，不要让空气进去，也不要让瓶中的水流出。
⑦用嘴含着塑料软管的另一端，按正常的呼吸将一口气吹进塑料软管里。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。
⑧将塑料瓶取出再将满水，将瓶口朝下放进脸盆内，并插入塑料软管。
⑨深深地吸一口气，然后再尽车将气吹进软管内。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。
为了达到实验目的，以下哪项是该实验可接着做的工作？A.称量两次吹进塑料瓶中的空气的重量
B.称量两次塑料瓶中排出的水的重量
C.测量塑料瓶中空气的压力
D.计算塑料瓶中剩余水和排出水的比例答案：D解析：因为已知塑料瓶的体积为4升，如果计算出塑料瓶中剩余水和排出水的比例，可以得到排出的水的体积，从而得到肺活量的数值。故本题选择D选项。 -
第15题：
贮存用于测定氯化物的水样之容器可使用（）。
- A、细口玻璃瓶
- B、聚乙烯塑料瓶
- C、细口玻璃瓶和聚乙烯塑料瓶
正确答案:C -
第16题：
塑料器皿底部箭头组成的三角形是“循环再生”标志。
正确答案:正确 -
第17题：
塑料瓶不是可回收的资源。
正确答案:错误 -
第18题：
产品标识可以用文字、符号、（）等表示。
- A、标志
- B、标记
- C、数字
- D、图案
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
在塑料材质的食品容器上，常有一些数字的标志。其中，数字为2的塑料容器为高密度聚乙烯制品，不得循环使用。（）
正确答案:正确 -
第20题：
下列哪种物质或材料不能循环再利用？
- A、化肥
- B、报纸
- C、钢材
- D、塑料瓶
正确答案:A -
第21题：
单选题目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标在塑料瓶底。三角形标志里面的数字表示该塑料瓶是否可以循环使用。当数字大于等于（）时表示该塑料瓶可以循环使用。A5
B4
C3
D2
正确答案： A解析： 目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标注在瓶底。三角形里边有1~7七个数字，每一个数字代表不同的材料，如果制品是由几种不同材料制成的，标示的则是主要材料。只有标识为5~7的塑料瓶才可重复使用。 -
第22题：
多选题产品标识可以用文字、符号、（）等表示。A标志
B标记
C数字
D图案
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在出口商品塑料袋包装时，要在胶袋上注明塑料种类的（）标志。A三角形
B再生利用
C循环再生
D还原
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题啤酒可以用塑料瓶子装吗？正确答案： 不能，装啤酒的瓶子由于啤酒的特殊性必须要耐压而且能够保鲜，所以啤酒瓶子一般是深色的瓶子，而玻璃瓶子比塑料的瓶子保鲜性能好，又耐压，所以目前用的都是玻璃的。解析： 暂无解析