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以前有一则为儿童补充钙质的某某冲剂的广告,简直家喻户晓,在广告结尾有个美丽健康的女明星,总是用甜蜜的声音,说着不要让孩子输在起跑线上哦!”这则广告到底在宣扬着什么样的理念呢? 一个“输”字,似乎宣告着:人生从一开始,就是一场你输我贏的残酷竞赛。这是多么可怕,难道人从—生下来,就被押上了赛场,要和别人进行一场疯狂的较量?难道这世上的人,都是一个赛场上的竞争对手?连喝点补钙药,都想着这是在和别人“比赛”,这人生还有什么幸福、乐趣可言? 这段文字意在说明( )。 A.如果不能“贏”,人生是毫无幸福、乐趣可言的

题目
以前有一则为儿童补充钙质的某某冲剂的广告,简直家喻户晓,在广告结尾有个美丽健康的女明星,总是用甜蜜的声音,说着不要让孩子输在起跑线上哦!”这则广告到底在宣扬着什么样的理念呢? 一个“输”字,似乎宣告着:人生从一开始,就是一场你输我贏的残酷竞赛。这是多么可怕,难道人从—生下来,就被押上了赛场,要和别人进行一场疯狂的较量?难道这世上的人,都是一个赛场上的竞争对手?连喝点补钙药,都想着这是在和别人“比赛”,这人生还有什么幸福、乐趣可言?
这段文字意在说明( )。
A.如果不能“贏”,人生是毫无幸福、乐趣可言的
B.想要幸福就不能和别人“比赛”
C.只有“竞争”的人生难以幸福
D.人生是一场马拉松,“起跑线”的输贏并不重要


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更多“以前有一则为儿童补充钙质的某某冲剂的广告,简直家喻户晓,在广告结尾有个美丽健康的女明星,总是用甜蜜的声音,说着不要让孩子输在起跑线上哦!”这则广告到底在宣扬着什么样的理念呢? 一个“输”字,似乎宣告着:人生从一开始,就是一场你输我贏的残酷竞赛。这是多么可怕,难道人从—生下来,就被押上了赛场,要和别人进行一场疯狂的较量?难道这世上的人,都是一个赛场上的竞争对手?连喝点补钙药,都想着这是在和别人“比”相关问题
  • 第1题:

    为不让孩子输在起跑线上,家长便想方设法在家里苦教孩子本领,通过机械记忆去完成许多的“提前作业”,这是违背教育规律的做法。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    “难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是()对保尔说的。


    正确答案:冬妮娅

  • 第3题:

    近年来,社会上流行这样一种说法:“不要让孩子输在起跑线上”。对于这种说法,你怎么看?


    正确答案: 这种说法有一定道理,对于孩子的教育不可滞后于自身发展。但这不等同于过早地为孩子报各种兴趣班、幼儿园小学化。这种行为背离了早期教育的目的,暴露出我国早期教育的功利和浮躁,引发我们对这种说法的深刻反思。
    首先,“起跑”很重要,但是不应该过分重视起跑线的输赢。对于每个孩子来讲,早教是孩子“跑得快”、“跑得远”的前提,但家长如果过分重视起跑线的输赢,必然让早期教育变成单纯的知识灌输,这样将会抹杀孩子们的本真和天性。
    其次,教育的输赢不在于孩子认识了多少字,会做多少题,而在于孩子人格是否健全、是否拥有正确的人生观、世界观,是否能适应社会的发展需求。一时的输赢不能决定孩子未来的发展,与其拔苗助长,不如尊重孩子的发展规律,从孩子的兴趣点出发,慢慢成长。
    再次,赢在起跑线上的方式更重要的是家长的言传身教。早教是一种教育,其效果很难保持。而孩子性格的塑造,习惯的养成,最好的方式是家长的言传身教。
    因此,我们不否认早期教育对于孩子的重要性,但是家长也不应迷信“不要让孩子输在起跑线”的说法,我们更应该尊重孩子的天性,还孩子一个快乐、简单的童年。

  • 第4题:

    以下关于家长对孩子及其教育的认知,正确的一项是()。

    • A、不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练
    • B、别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下
    • C、根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己
    • D、让孩子弥补父母人生道路上的遗憾

    正确答案:C

  • 第5题:

    1472年,英国第一个出版人威廉·坎克斯顿印制了()广告,张贴在伦敦街头,这标志着西方印刷品广告的开端。


    正确答案:推销宗教书籍

  • 第6题:

    1880年,日本第一家广告代理商“()”在东京开业,标志着日本广告代理业的开始。


    正确答案:空气堂组

  • 第7题:

    一个心地善良的人会以为别人都是善良的;一个经常算计别人的人就会觉得别人也在算计他,这是社会知觉错误中的()

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、定型效应
    • D、投射效应

    正确答案:D

  • 第8题:

    填空题
    广告组织的雏形就是()。早在公元1141年法国人卜莱出现了一个由12人组成的()。这是世界上最早出现的广告组织。后来随着报纸广告经营业务的发展,产生以经营报纸版面为生计的(),这即是最早期的广告代理业。1869年美国()广告公司在费城创立,标准着现代广告公司的出现。

    正确答案: 广告代理业、叫卖组织、“报纸掮客”、艾耶父子
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    一个心地善良的人会以为别人都是善良的;一个经常算计别人的人就会觉得别人也在算计他,这是社会知觉错误中的()
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    定型效应

    D

    投射效应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一个商家要在一个城市投资建商场,到这个城市考察的时候,得到了该市领导的大力支持及优惠政策。这属于研判的哪种形态()。
    A

    双赢

    B

    我输你赢

    C

    你输我赢

    D

    双输


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    有人认为,人生不能输在起跑线上;也有人认为,人生后面的路也很重要。对此你怎么看?

    正确答案: 我个人认为两种观点都有一定的道理,但是相对而言我认为人生后面的路更为重要,更能决定一个人的成败。
    其实人生之路,就是一场马拉松比赛,不可否认,一个良好的起点会让我们在一开始的时候拥有更多的竞争优势,但是前路漫漫,决定一个人能否最终获得成功的往往是起点之后的路程,在经历伤痛之后是否还能坚持砥砺前行,在经历绝望之后能否始终心怀希望。如果不能走好人生的后续之路,那么我们很有可能就是下一个仲永,虽然拥有过人的天赋,最后却只能泯然众人矣,而如果我们能够在困境之中不断磨砺自己,永不放弃,不断成长,就能够向海伦凯勒一样,在尘埃之中绽放耀眼的光彩。海伦凯勒是在一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,嘴巴也不会说话了。其实对比大多数健康人而言,她已经算是输在了起跑线上,但是,海伦·凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音,用一根小绳系在一个金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字,当然安妮莎莉文老师也付出了很大的贡献,她让海伦将手放在自己的喉咙上,让海伦感受发声的震动夸张的声音。正是由于这种顽强的拼搏精神,她最后成为了美国伟大的女作家、教育家、慈善家,为世界和平作出了突出贡献。
    其实对于我们大多数而言,起点就是我们的家庭背景,而这些往往具有不可改变性,我们应该将更多的精力投注于个人能力的提升、个人修养的提高上面,将个人价值的实现与社会价值相统一,将个人梦想与中国梦相结合,做一个对于单位、对于社会、对于国家有所贡献的有为青年。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下关于家长对孩子及其教育的认知,正确的一项是()。
    A

    不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练

    B

    别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下

    C

    根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己

    D

    让孩子弥补父母人生道路上的遗憾


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当你向世界宣告“我长大了”的时候,这意味着你()

    • A、独立意识迅速发展
    • B、渴望得到他人的尊重
    • C、渴望被别人重视
    • D、希望别人把自己当成一个独立的个体来对待

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    一个商家要在一个城市投资建商场,到这个城市考察的时候,得到了该市领导的大力支持及优惠政策。这属于研判的哪种形态()。

    • A、双赢
    • B、我输你赢
    • C、你输我赢
    • D、双输

    正确答案:A

  • 第15题:

    关于“不让孩子输在起跑线上”,说说你的看法?


    正确答案: (解释含义+观点)“不让孩子输在起跑线上”是指在孩子刚刚开始成长的时候,就要让他尽早开始学习知识和技能,以免落后于人。因此,我认为对于这句话应该辩证的看待。
    (分层论述)
    首先,我们应该明确所谓的“起跑线”如果并非孩子所愿,而只是家长的盲目攀比,会对孩子带来伤害。因为差异是普遍存在的,基因不同、环境不同、个人后天的努力不同,所以结果不同。人生几十年,好比中长跑,并不是越早越好。很容易因为开始用力过猛,失去后劲儿。
    其次,也不能因为基因问题、环境问题就放弃了对孩子的早期教育,当具备了良好早期教育的条件时,应争取孩子在早期教育中获得成长。还应明白让孩子成功的关键不在于家长是否具备让孩子赢在起跑线的能力,而主要是靠孩子的后天努力。注意在早期教育中教育孩子树立个人努力的意识,在个人努力这个起跑线上不要认输。
    (观点总结)总而言之,起跑后虽然速度不同,但孩子如果不肯认输,差距就可以小一些。如果只是家长不肯认输,孩子不发力,那即使赢在起跑线上,也会被远远落下。关键问题不在家长怎么想,如何做,而在于孩子的主观努力。一旦孩子具备了主观努力这个素质,基因、环境等一切因素也挡不住的,这样的孩子才有机会有能力成功。

  • 第16题:

    如今许多家长都很重视对孩子的知识教育,却忘记了对孩子做人方面的教育和熏陶,导致一些孩子在道德上落后于别人。“不要让孩子输在起跑线上”,最应该做的就是“不要让孩子输在道德的起跑线上”。这说明()

    • A、思想道德建设是社会主义精神文明建设的中心环节
    • B、优秀文化能促进人的全面发展
    • C、要继承和发扬中华民族的传统美德
    • D、重视思想道德素质就能提高科学文化素质

    正确答案:B

  • 第17题:

    所谓“一着不慎,满盘皆输”、“一着占先,全盘皆活”,这“一着”,就是(),决策是()。


    正确答案:决策;领导权限机能的基本的表现

  • 第18题:

    广告组织的雏形就是()。早在公元1141年法国人卜莱出现了一个由12人组成的()。这是世界上最早出现的广告组织。后来随着报纸广告经营业务的发展,产生以经营报纸版面为生计的(),这即是最早期的广告代理业。1869年美国()广告公司在费城创立,标准着现代广告公司的出现。


    正确答案:广告代理业、叫卖组织、“报纸掮客”、艾耶父子

  • 第19题:

    有人认为,人生不能输在起跑线上;也有人认为,人生后面的路也很重要。对此你怎么看?


    正确答案:我个人认为两种观点都有一定的道理,但是相对而言我认为人生后面的路更为重要,更能决定一个人的成败。
    其实人生之路,就是一场马拉松比赛,不可否认,一个良好的起点会让我们在一开始的时候拥有更多的竞争优势,但是前路漫漫,决定一个人能否最终获得成功的往往是起点之后的路程,在经历伤痛之后是否还能坚持砥砺前行,在经历绝望之后能否始终心怀希望。如果不能走好人生的后续之路,那么我们很有可能就是下一个仲永,虽然拥有过人的天赋,最后却只能泯然众人矣,而如果我们能够在困境之中不断磨砺自己,永不放弃,不断成长,就能够向海伦凯勒一样,在尘埃之中绽放耀眼的光彩。海伦凯勒是在一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,嘴巴也不会说话了。其实对比大多数健康人而言,她已经算是输在了起跑线上,但是,海伦·凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音,用一根小绳系在一个金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字,当然安妮莎莉文老师也付出了很大的贡献,她让海伦将手放在自己的喉咙上,让海伦感受发声的震动夸张的声音。正是由于这种顽强的拼搏精神,她最后成为了美国伟大的女作家、教育家、慈善家,为世界和平作出了突出贡献。
    其实对于我们大多数而言,起点就是我们的家庭背景,而这些往往具有不可改变性,我们应该将更多的精力投注于个人能力的提升、个人修养的提高上面,将个人价值的实现与社会价值相统一,将个人梦想与中国梦相结合,做一个对于单位、对于社会、对于国家有所贡献的有为青年。

  • 第20题:

    填空题
    “难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是()对保尔说的。

    正确答案: 冬妮娅
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    为不让孩子输在起跑线上,家长便想方设法在家里苦教孩子本领,通过机械记忆去完成许多的“提前作业”,这是违背教育规律的做法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    这天,游戏已经开始了好一会儿了,我四周巡视一番,路过娃娃家时,发现娃娃家的几个孩子还在那里协商角色。吴林看见我,立刻跑过来,拉着我说:“老师,薛嘉文和赵亦菲都想当‘妈妈’,怎么办?”,这时赵亦菲也赶紧跑过来说:“我刚才对薛嘉文说了,要互相谦让。她也不谦让,我都好几天没玩了。”薛嘉文也说:“我也好几天没玩了。…‘那你就不能明天在玩吗?”赵亦菲说。薛嘉文小声说:“明天我要请假,不来了。”我打断他们的话说:“一个家里只有一个妈妈,你们两个人都要当怎么办呢?我们要学会互相谦让。你们知道怎么谦让吗?”她俩一起摇摇头。我说:“互相谦让就是你让他,他也让你,是真心的让着别人,不是别人不玩要让着你玩。”“可是老师,她们都想当妈妈。”吴林说。“那我们只能想一个办法,让他们都高兴。你们能不能轮流当呢?”赵亦菲高兴地说:“对,薛嘉文你先当,我后当。我们轮流当妈妈。”薛嘉文一听,高兴地对赵亦菲说:“谢谢你,我当完了你当。”于是,她们都高高兴兴地玩上了自己想玩的游戏。请运用游戏相关理论分析一下案例。

    正确答案: 现在的孩子都是独生子女,家里几代人的娇生惯养,有很多幼儿的自我中心都非常的强烈,遇事都为自己考虑的多,发生争执时又不会谦让,导致孩子经常哭闹、告状。尽管他们现在还小,但有很多不良习惯都是在小时候形成的,因此从小对幼儿进行与人谦让和合作的教育非常有必要。(1)教育幼儿玩具要和他人一起玩、分享。要教育他们玩具要一起玩,或让他们轮流交换着玩,让他们明白只有大家一起分享才最快乐。(2)教育幼儿遇事协商。幼儿之间发生争执不可避免,但关键的是如何解决。要教育和引导幼儿用协商的方法解决。如在为某个玩具争抢时,可让幼儿呆取轮流玩的形式或石头剪刀布的形式玩,或者有些可以采取合作来完成。(3)老师在巡回指导幼儿游戏时,一定要尊重孩子的意愿,引导幼儿学会轮流玩和协商的技能。这样,游戏才具有价值。孩子也才能体验到游戏带来的乐趣和欢笑。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以前有一则为儿童补充钙质的某某冲剂的广告,简直家喻户晓,在广告结尾有个美丽健康的女明星,总是用甜蜜的声音,说着:“不要让孩子输在起跑线上哦!”这则广告到底在宣扬着什么样的理念呢?一个“输”字,似乎宣告着:人生从一开始,就是一场你输我赢的残酷竞赛。这是多么可怕,难道人从一生下来,就被押上了赛场,要和别人进行一场疯狂的较量?难道这世上的人,都是一个赛场上的竞争对手?连喝点补钙药,都想着这是在和别人“比赛”,这人生还有什么幸福、乐趣可言?这段文字意在说明(  )。
    A

    如果不能“赢”,人生是毫无幸福、乐趣可言的

    B

    想要幸福就不能和别人“比赛”

    C

    只有“竞争”的人生难以幸福

    D

    人生是一场马拉松,“起跑线”的输赢并不重要


    正确答案: D
    解析:
    C项正确,由文中结尾的几个反问句可知,“竞争”并非生活的唯一,只有“竞争”的人生难以幸福。A项错误,文中对过分强调“输赢”的人生观持否定态度。B项错误,文中的观点是不能过于强调“比赛”,而非要杜绝“比赛”。D项错误,“马拉松”、“起跑线”只是补钙广告中提到的比喻,起到“竞争理念无处不在”的例证作用,本身并非文段主旨。