做好垃圾分类 助力生态文明习近平总书记强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。垃圾虽小，牵着民生，连着文明。做好垃圾分类，能改善人居环境，提升城市功能品质，增强市民幸福感；能推动社会可持续发展，助力生态文明建设，实现美丽中国。做好垃圾分类，打造绿色节能生活，推动生态文明建设。第一段：开篇点题。首先引用习近平总书记的话强调垃圾分类的重要性，然后以两个分句进一步具体阐述。最后推出本文立意：做好垃圾分类，打造绿色节能生活，推动生态文明建设。之所以要实行垃

做好垃圾分类 助力生态文明


　　习近平总书记强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。垃圾虽小，牵着民生，连着文明。做好垃圾分类，能改善人居环境，提升城市功能品质，增强市民幸福感；能推动社会可持续发展，助力生态文明建设，实现美丽中国。做好垃圾分类，打造绿色节能生活，推动生态文明建设。


　　第一段：开篇点题。首先引用习近平总书记的话强调垃圾分类的重要性，然后以两个分句进一步具体阐述。最后推出本文立意：做好垃圾分类，打造绿色节能生活，推动生态文明建设。


　　之所以要实行垃圾分类，一方面是因为我国每年垃圾总量大，而城市垃圾处理能力较弱，中国目前有三分之二的城市面临着“垃圾围城”的窘境；另一方面由于我国目前采取混合收集的方式，加重污染，弊端日益凸显。垃圾是放错了地方的资源。做好垃圾分类管理，最大限度的实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，推动建设无废绿色城市。


　　第二段：解释垃圾分类的原因。一方面垃圾围城，另一方面环境污染。尾句再次强调要做好垃圾分类管理。


　　加大宣传力度，树立分类理念。垃圾分类中最难也最重要的一环是在源头进行分类投放，因此普及分类思想，让公民树立分类理念、形成分类意识、养成随手分类的好习惯至关重要。要继续加强宣传力度，不断创新宣传方式，广泛利用“互联网+”平台，多渠道、全方位地提供分类知识和垃圾查询，实现垃圾分类小课堂全覆盖。社区是垃圾分类的基础工作单元，要以社区作为推进宣传的突破点，形成口口相传、人人知晓的良好氛围。还要重点从学生抓起，深入开展“垃圾分类进校园”活动，实现“教育一个孩子，影响一个家庭”的目标，在潜移默化中让群众知晓分类、树立理念。


　　第三段：分论点1——加大宣传力度，树立分类理念。首句指出分类理念的重要性。随后从三方面提出宣传对策，互联网+社区+学校。


　　创新实践方式，激发全民主动性。垃圾分类行动的开始要以方便群众投放为重点，只有充分感受到垃圾分类是小事、易事，群众才能开始实践并坚持下去。硬件上要不断创新，开发出更方便、更智能的垃圾分类投放系统，如能追根溯源找到垃圾主人的垃圾袋，扫码后可自动开箱的垃圾箱，投放后能进一步识别并细化分类的系统等，让智能化成为垃圾分类系统的内核。要不断优化奖惩机制，深入挖掘群众需求，寻找最佳带动实践的方式。软件上要凝聚多元合力，党员干部要从自身做起，发挥模范带头作用；基层要努力激发社会组织活力，多管齐下，充分调动居民积极性。


　　第四段：分论点2——创新实践方式，激发全民主动性。先是提出垃圾分类要便于群众投放。然后从硬件和软件两方面提出对策，硬件方面要打造智能化垃圾分类系统+奖惩机制，软件方面要党员干部带头、社会组织多元合力。


　　规范回收流程，健全长效机制。居民辛苦分类的垃圾在后续过程中居然被“一锅烩”，严重影响了末端处理效果和居民积极性。为避免这种问题，分类投放后的流程必须严格、规范进行。要完善相关法律法规，健全垃圾分类回收与处理的标准细则，确保垃圾分类的系统性。要加强监督管理，确保垃圾分类过程的有效性。可以定期组织居民代表到垃圾中转站和垃圾处理厂参观学习，早日实现垃圾分类过程实时播报。要发挥群众主体作用，邀请全民对参与垃圾分类的工作人员和单位进行监督。


　　第五段：分论点3——规范回收流程，健全长效机制。先是以“一锅烩”的例子反面论证末端处理、长效机制的重要性。然后提出对策，一是法律保障，二是监督管理。


　　垃圾分类一小步，生态文明一大步。垃圾分类不是个人小事，而是基本的民生问题，也是生态文明建设的题中之义。扎实推进垃圾分类工作，形成绿色发展方式和生活方式，共建美丽中国！


　　第六段：总结全文。再一次强调垃圾分类的重要性，呼吁扎实推进垃圾分类工作，共建美丽中国。