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更多“"一朝被蛇咬,十年怕井绳”是属于沟通障碍中的() A.知觉偏差B.过度加工C.思路不清D.心理障碍”相关问题
  • 第1题:

    下面不属于信息接收者方面的障碍有()。

    A.心理障碍

    B.过度加工

    C.目的不明

    D.知觉偏差


    参考答案:C

  • 第2题:

    不属于政府内部公共关系沟通中的主观障碍表现的是()。

    A.公众个性因素所引起的障碍

    B.知识经验水平的差距导致的障碍

    C.知觉选择偏差所造成的障碍

    D.政府组织机构所造成的障碍


    正确答案:B

  • 第3题:

    ( )属于条件反射。

    A.吃食物流口水

    B.谈虎色变

    C.一朝被蛇咬,十年怕井绳

    D.望梅止渴


    正确答案:BCD

  • 第4题:

    不属于接收者障碍的是

    A.过度加工,导致信息模糊失真
    B.心理障碍,导致信息阻隔
    C.思想观念的差异导致误解
    D.知觉偏差,导致理解的偏差
    E.选择失误,导致信息的误解

    答案:E
    解析:
    接收者的障碍包括过度加工导致信息的模糊或失真;知觉偏差导致对信息理解的偏差;心理障碍导致信息的阻隔或中断;思想观念下的差异导致对信息的误解四个方面。故本题选E。

  • 第5题:

    沟通障碍的原因中,属于发送者原因的是( )。

    A.以自己为原则,对有些信息“视而不见”
    B.表达模糊,词不达意
    C.不合理的组织结构
    D.知觉偏差,导致对信息理解偏差
    E.沟通渠道过长,导致信息在传递中发生改变

    答案:B
    解析:
    沟通障碍中属于发送者原因包括:①目的不明,导致信息内容的不确定性;②表达模糊,导致信息传递错误若发送者口齿不清、语无伦次、闪烁其词或词不达意等,都会造成传递失真,使接收者无法了解对方所要传递的真实信息;③选择失误,导致信息误解的可能性增大包括对传送信息的时机把握不准、缺乏审时度势的能力,信息沟通通道或对象选择失误,这些都会影响信息交流的效果;④言行不当,导致信息理解错误当我们使用语言和肢体语言(如手势、表情、体态等)表达同样的信息时,一定要相互协调,否则会使人感到困惑不解。

  • 第6题:

    “一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于条件反射的( )。

    A.获得
    B.消退
    C.刺激泛化
    D.刺激分化

    答案:C
    解析:
    刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。条件反射的获得是指条件刺激(如铃声)反复与无条件刺激(如食物)相匹配,使条件刺激获得信号意义的过程,亦即条件反射建立的过程。条件反射的消退是指在条件反射形成后,如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随,则条件反应会变得越来越弱,并最终消失。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于条件反射的刺激泛化。

  • 第7题:

    不属于接收者障碍的是( )

    • A、过度加工,导致信息模糊失真 
    • B、心理障碍,导致信息阻隔 
    • C、思想观念的差异导致误解 
    • D、知觉偏差,导致理解的偏差 
    • E、选择失误,导致信息的误解

    正确答案:E

  • 第8题:

    下列哪个不属于沟通中接受者的障碍()

    • A、目的不明
    • B、知觉偏差
    • C、心理障碍
    • D、过滤的障碍

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    下列哪一条不是沟通接收者的障碍?(  )
    A

    目的不明

    B

    过度加工

    C

    知觉偏差

    D

    心理障碍

    E

    思想观念上的差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列选项中,哪个不属于来自接收者的障碍()。
    A

    过度加工

    B

    表达模糊

    C

    知觉偏差

    D

    心理障碍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    沟通接收者的障碍不包括()
    A

    目的不明

    B

    心理障碍

    C

    知觉偏差

    D

    过度加工

    E

    思想观念上的差异


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在人际沟通中心理障碍是由()等造成的判断失误、沟通困难等。
    A

    知觉偏差

    B

    情感失控

    C

    观念不同

    D

    态度不端


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    不属于政府内部公共关系沟通中客观障碍表现的是()。

    A.知觉选择偏差所造成的障碍

    B.距离感所造成的障碍

    C.政府组织机构所造成的障碍

    D.外界环境因素的影响所造成的障碍


    正确答案:A

  • 第14题:

    沟通障碍中属于发送者障碍的是

    A. 管理层级过多

    B. 口头传达的精神与文件不符

    C. 言行不当

    D. 过度加工

    E. 中间环节过多


    正确答案:C

  • 第15题:

    眭偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般【 】

    A.不容易矫正 B.容易矫正 C不属于性心理障碍 D.也属于心理障碍


    正确答案:C

    对于青少年来说,他们的生理早已成熟,但心理的社会化远没有完成,要等到能够结婚的年龄,往往有八九年甚至十来年的煎熬期,因此不可避免地会出现手淫、早恋等性偏差。这是正常的,不属于性心理障碍。

  • 第16题:

    沟通障碍中,属于沟通通道障碍的是

    A.选择失误
    B.目的不明
    C.知觉偏差
    D.心理障碍
    E.组织结构不合理

    答案:E
    解析:
    沟通通道的障碍包括:选择不适当的沟通渠道;几种媒介互相冲突;沟通渠道过长;不合理的组织结构。

  • 第17题:

    属于沟通的接受者原因导致沟通障碍的是( )。

    A.表达模糊
    B.言行不当
    C.目的不明
    D.过度加工
    E.口齿不清

    答案:D
    解析:
    沟通障碍中发送者的障碍主要表现在:表达能力不佳;信息传送不全;信息传递不及时或不适时;知识经验的局限;对信息的过滤。接收者的障碍主要表现在:信息译码不准确;对信息的筛选;对信息的承受力;心理上的障碍;过早地评价情绪。

  • 第18题:

    沟通障碍中,属于沟通通道障碍的是()

    • A、选择失误
    • B、目的不明
    • C、知觉偏差
    • D、心理障碍
    • E、组织结构不合理

    正确答案:E

  • 第19题:

    在人际沟通中心理障碍是由()等造成的判断失误、沟通困难等。

    • A、知觉偏差
    • B、情感失控
    • C、观念不同
    • D、态度不端

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    下列选项中,哪个不属于来自接收者的障碍()。

    • A、过度加工
    • B、表达模糊
    • C、知觉偏差
    • D、心理障碍

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    沟通障碍中,属于沟通通道障碍的是:()
    A

    选择失误

    B

    目的不明

    C

    知觉偏差

    D

    心理障碍

    E

    组织结构不合理


    正确答案: D
    解析: 沟通通道的障碍包括:选择不适当的沟通渠道;几种没接互相冲突;沟通渠道过长;不合理的组织结构。

  • 第22题:

    单选题
    不属于接收者障碍的是()
    A

    过度加工,导致信息模糊失真

    B

    心理障碍,导致信息阻隔

    C

    思想观念的差异导致误解

    D

    知觉偏差,导致理解的偏差

    E

    选择失误,导致信息的误解


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    接收者障碍不包括(  )。
    A

    知觉偏差,导致理解的偏差

    B

    过度加工,导致信息模糊失真

    C

    思想观念的差异导致误解

    D

    心理障碍,导致信息阻隔

    E

    选择失误,导致信息的误解


    正确答案: A
    解析:
    收者障碍包括:过度加工;知觉偏差;心理障碍;思想观念上的差异。