学校品牌策划的外部环境因素分析的具体步骤是()A、了解学校现有资源和管理方式的影响B、确定学校品牌策划的外部因素评价指标体系C、对这些指标进行现实的评价D、确定哪些外部因素是机遇亦或威胁

第1题：

学校品牌策划的宏观策略有（）

A特色构建

B挑战领先学校

C突破性转换

D借鸡下蛋

第2题：

学校品牌策划
是在社会发展过程中，学校通过一系列有效的活动形成价值优势，有利于学校无形资产的营运，创造更多的优质教育资源，提高学校竞争力，树立学校良好的形象，吸引优秀的人才。
略

第3题：

品牌传播战略策划的第一个分析步骤是SWOT分析方法。

第4题：

联系实际论述学校品牌策划的两大任务。
学校品牌策划必须完成两大任务，即“内修功力”与“外塑形象”。“内修功力”是指学校要通过各种途径和方式提高教育教学质量，壮大自己的实力。
“内修功力”关键是做好学校管理、师资建设和学生发展三方面的工作。
“外塑形象”则是指学校要运用形象策划手段向公众展示自己良好的形象，扩大学校的影响。
它是策划者为了树立良好的学校整体形象，在充分进行现场调查的基础上，采取科学的策划方法和艺术，从总体上对学校形象进行构想、设计，并遵循一定的程序来形成或提高学校知名度和美誉度的活动。
是此两大任务相互影响、相互促进，前者是后者的基础，后者对前者有促进作用。
略

第5题：

品牌传播战略策划的第一个分析步骤是SWOT分析方法。（）