美术的社会功能有()。A.审美功能B.认识功能C.教学功能D.娱乐功能

第1题：

美术的品类按社会功能分，有纯美术和（）两大类。

A抽象美术

B具象美术

C设计美术

D实用美术

第2题：

加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）的发展。
视觉——空间智能
略

第3题：

22、设计线描属于艺术与设计共同的范畴，从事艺术表现的人要求有一定的的美术基本功。

第4题：

美术教育在素质教育中的功能有哪些？
第一，具有独特功能。
第二，具有综合功能。
第三，具有潜在功能。
略

第5题：

学习三维动画制作，尤其是运动规律，不像建模贴图，不需要美术基本功，不需要审美。