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参考答案和解析
参考答案:错误
更多“根据期望激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。()”相关问题
  • 第1题:

    技能工资方案所运用的激励理论包括()

    A期望理论

    B双因素理论

    CERG理论

    D强化理论

    E目标设置理论


    参考答案:ACD

  • 第2题:

    激励理论包括( )。

    A、期望理论
    B、分享理论
    C、需要层次论
    D、双因素理论
    E、工资效益理论

    答案:A,C,D
    解析:
    激励理论包括:需要层次理论、期望理论、需要类别理论、双因素理论。

  • 第3题:

    根据激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。

    A

    B



  • 第4题:

    要激励成员,就必须让成员明确:工作能提供给他们真正需要的东西,他们欲求的东西是和绩效联系在一起的,只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为()。

    • A、需要层次理论
    • B、期望理论
    • C、双因素理论
    • D、激励理论

    正确答案:B

  • 第5题:

    根据激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    利用期望理论和强化理论激励员工,通常可采用()

    • A、浮动工资
    • B、知识工资
    • C、年终工资
    • D、员工持股

    正确答案:A

  • 第7题:

    雇员激励论包括的基本理论有()

    • A、科学管理的激励理论
    • B、效价——期望理论
    • C、ERG理论
    • D、公平的激励理论
    • E、生存工资理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    根据弗鲁姆的期望理论,你认为管理者应该怎样做,才能真正提高对员工的激励力?


    正确答案: (1)目标对员工具有强大的吸引力(精神价值和物质价值)
    (2)员工经过努力完全具备实现的可能性(期望价值高)
    (3)奖励能够况现,并且能够满足员工的需要,特别是主导需要。

  • 第9题:

    激励理论包括()。

    • A、期望理论
    • B、分享理论
    • C、需求层次理论
    • D、双因素理论
    • E、工资效益理论

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    多选题
    激励理论包括()。
    A

    期望理论

    B

    分享理论

    C

    需求层次理论

    D

    双因素理论

    E

    工资效益理论


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    根据激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 增加职工的工资不一定就能提高他们的工作积极性。

  • 第12题:

    多选题
    雇员激励论包括的基本理论有()
    A

    科学管理的激励理论

    B

    效价——期望理论

    C

    ERG理论

    D

    公平的激励理论

    E

    生存工资理论


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    期望理论认为是要激励员工,就必须让员工明确()。

    A.他们欲求的东西是和绩效联系在一起的

    B.以上都是

    C.只要努力工作就能提高他们的绩效

    D.工作能提供给他们真正需要的东西


    参考答案:B

  • 第14题:

    怎样提高教职工的工作积极性?()

    A从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性

    B从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性

    C从工作目标的设置方面激励教职工

    D从工作环境的营造方面,激励教职工。


    A,B,C,D

  • 第15题:

    按照期望激励理论()?

    • A、不良的表现是不良的培训的自然结果
    • B、经理对工人的期望不要太高
    • C、对行动的激励与人们期望的有价值的结果有关
    • D、经理应该认识到,多给工人发工资他们就会多干活

    正确答案:C

  • 第16题:

    裕兴公司在团队管理中用到的激励理论的主要依据是人们的期望是与他们的努力相关的,这种激励理论是()。

    • A、公平理论
    • B、需求理论
    • C、双因素理论
    • D、期望理论

    正确答案:D

  • 第17题:

    赫兹伯格的(),认为满足员工的需要,即保健因素只能消除员工的不满意,维持他们的工作效率,不能激发其工作积极性,还不能完全消除消极影响,必须重视激励因素对人的作用。

    • A、需要层次理论
    • B、期望理论
    • C、X理论-Y理论
    • D、双因素理论

    正确答案:D

  • 第18题:

    期望理论认为是要激励员工,就必须让员工明确()。

    • A、他们欲求的东西是和绩效联系在一起的
    • B、只要努力工作就能提高他们的绩效
    • C、工作能提供给他们真正需要的东西
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第19题:

    根据维克多·弗隆姆的期望理论,以下表示激励力量的公式中,正确的是()。

    • A、激励力量=效价×期望值
    • B、激励力量=效价÷期望值
    • C、激励力量=效价+期望值
    • D、激励力量=效价−期望值

    正确答案:A

  • 第20题:

    如你是某公司主管,为了提高公司效率,你会采用什么方法来激励员工,提高他们的工作积极性。


    正确答案:思想政治工作
    世界观教育
    国情教育
    改革意识教育等等
    奖惩
    工作设计
    职工参加管理
    培训激励
    榜样激励

  • 第21题:

    单选题
    利用期望理论和强化理论激励员工,通常可采用()
    A

    浮动工资

    B

    知识工资

    C

    年终工资

    D

    员工持股


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    某企业人力资源部经理希望采取一些措施来提高其工程师的工作积极性。根据双因素理论,你认为下列哪一种措施最能对工程师产生激励作用?()
    A

    提高工程师的工资水平和福利待遇

    B

    为他们配备更先进的设备和更舒适的工作环境

    C

    赋予他们具有挑战性的工作

    D

    以上都不行


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    要激励成员,就必须让成员明确:工作能提供给他们真正需要的东西,他们欲求的东西是和绩效联系在一起的,只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为()。
    A

    需要层次理论

    B

    期望理论

    C

    双因素理论

    D

    激励理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析