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造成教师职业压力和耗竭主要有以下这些因素：A、工作时间长、缺乏休息的机会B、各种检查、评比等过多，精神压力过大C、来自社会的压力D、人际关系紧张E、追求完美，强迫性人格明显

题目

造成教师职业压力和耗竭主要有以下这些因素：

A、工作时间长、缺乏休息的机会

B、各种检查、评比等过多，精神压力过大

C、来自社会的压力

D、人际关系紧张

E、追求完美，强迫性人格明显

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1.教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消极态度和行为，是一种正常的、普遍存在的心态和现象，我们不必在意和理会。()

2.教师职业压力增大侵蚀教师的身心健康，最终导致“耗竭”现象的发生。()

3.造成教师职业倦怠的因素有()。A.职业因素B.个人因素C.社会因素D.工作环境

4.主要慢性病的危险因素有膳食不合理、缺乏身体活动和()A、饮酒B、缺乏休息C、压力过大D、吸烟

更多“造成教师职业压力和耗竭主要有以下这些因素:A、工作时间长、缺乏休息的机会B、各种检查、评比等过 ”相关问题

  • 第1题：

    安全生产责任制的核心是实现安全生产的“五同时”,就是在()。

    A、安排、布置、检查、总结、评比生产工作的时候，同时安排、布置、检查、总结、评比安全工作

    B、计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作

    C、计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比卫生环境工作

    D、计划、布置、检查、总结、评比生产工作效益的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作


    参考答案：B

  • 第2题：

    造成残疾时间长短的非医学因素有哪些（）

    A.职业因素
    B.工作压力
    C.工作政策和程序
    D.社会心理问题
    E.心理因素包括压抑和焦虑

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    造成残疾时间长短不同的原因包括医学因素和非医学因素。非医学因素：(1)社会心理问题；(2)职业因素；(3)伤残者与同事、主管之间的关系；(4)工作压力；(5)工作任务的不满意程度；(6)工作政策和程序；(7)及时报告和管理受伤、事故、旷工和残疾的情况；（8）诉讼；(9)心理因素包括压抑和焦虑；(10)信息通道流畅性。

  • 第3题：

    指个人在长期工作压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。


    ABC

  • 第4题：

    当前影响人类健康的社会因素主要有环境污染、社会压力、生活快节奏和()

    A、生活条件差

    B、缺乏营养

    C、不良生活方式

    D、工作劳累


    参考答案：C

  • 第5题：

    造成残疾时间长短不同的原因包括医学因素和非医学因素。造成残疾时间长短的医学因素有哪些（）

    A.疾病或损伤的严重程度
    B.心理因素包括压抑和焦虑
    C.工作任务的不满意程度
    D.药物治疗还是手术治疗
    E.个人选择的治疗方案

    答案：A,D,E
    解析：
    选项BC属于非医学因素。造成残疾时间长短不同的原因包括医学因素和非医学因素。医学因素：(1)疾病或损伤的严重程度；(2)个人选择的治疗方案；(3)康复过程；(4)疾病或损伤的发现和治疗时期(早、中、晚)；(5)接受有效治疗的容易程度；(6)药物治疗还是手术治疗；(7)年龄影响治愈和康复需要的时间，也影响返回去工作的可能性(年龄大的时间更长)；(8)并发症的存在，依赖于疾病或损伤的性质；(9)药物效应，特别是副作用(如镇静)。非医学因素：(1)社会心理问题；(2)职业因素；(3)伤残者与同事、主管之间的关系；(4)工作压力；(5)工作任务的不满意程度；(6)工作政策和程序；(7)及时报告和管理受伤、事故、旷工和残疾的情况；（8）诉讼；(9)心理因素包括压抑和焦虑；(10)信息通道流畅性。

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