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人们一般会从不同的角度去衡量一个人的年龄大小,除了实际年龄之外,下列()不是衡量一个人年龄大小的指标。A心理年龄B相对年龄C生理年龄D社会年龄

题目
人们一般会从不同的角度去衡量一个人的年龄大小,除了实际年龄之外,下列()不是衡量一个人年龄大小的指标。

A心理年龄

B相对年龄

C生理年龄

D社会年龄


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更多“人们一般会从不同的角度去衡量一个人的年龄大小,除了实际年龄之外,下列()不是衡量一个人年龄大小的指标。”相关问题
  • 第1题:

    离差智商是指(  )

    A.一个人的智力实际达到的年龄水平
    B.个体的智商在其同龄人中的相对位置
    C.个体的智力年龄与实际年龄之间的关系
    D.随着个体实际年龄变化而变化的智商分数

    答案:B
    解析:
    离差智商是指个体的智商在其同龄人中的相对位置,这个相对位置是较为稳定的,不会随年龄变化而变化。一个人的智力实际达到的年龄水平是智龄,个体的智力年龄与实际年龄之间的关系是比率智商。

  • 第2题:

    人的大小可以用年龄来衡量,地震的大小用什么来衡量?


    正确答案: 地震的大小可以用地震震级和烈度来衡量。

  • 第3题:

    试述人口年龄结构类型和衡量指标。


    正确答案: 三种基本类型:年轻型、成年型、老年型。
    人口年龄结构是一定时点、一定地区各年龄组人口在全体人口中的比重,通常用百分比来表示。

  • 第4题:

    人体的发育衡量指标是()

    • A、年龄
    • B、体重
    • C、性征
    • D、智力
    • E、身高

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    一个人除了有以出生年月计算的实际年龄外,还有()。

    • A、生理年龄
    • B、心理年龄
    • C、生理年龄和心理年龄

    正确答案:C

  • 第6题:

    一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段?()

    • A、儿童
    • B、青年
    • C、中年
    • D、老年

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    一个人成熟不成熟,不是看年龄的大小,而是要看他遇到问题时,能不能及时发现,并且准确地找到解决问题的方法。★成熟的人有什么特点?
    A

    年龄大

    B

    会解决问题

    C

    不会做错事

    D

    不会遇到问题


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    离差智商指的是:()
    A

    一个人的智力实际达到的年龄水平

    B

    个体智商在其同龄人中的相对位置

    C

    个体的智力年龄与实际年龄之间的关系

    D

    随着个体实际年龄变化而变化的智商分数


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    当一个人的评价年龄小于实际年龄时,表明(  )。
    A

    他的实际年龄不真实

    B

    他面临小于实际年龄的死亡概率

    C

    他可能不会在近期死亡

    D

    他的年龄太大,死亡的可能性高

    E

    他的年龄太小,不应进行评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    衡量一个人有没有价值或价值大小的标志是什么?

    正确答案: 衡量一个人有没有价值或价值大小的标志是个人对社会的责任和贡献。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    人的大小可以用年龄来衡量,地震的大小用什么来衡量?

    正确答案: 地震的大小可以用地震震级和烈度来衡量。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    只用于衡量体格指标的发育提前或者滞后状况的发育年龄是()
    A

    骨骼年龄

    B

    牙齿年龄

    C

    形态年龄

    D

    第二性征年龄

    E

    心理年龄


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当一个人的评价年龄小于实际年龄时,说明

    A.他可能不会在近期死亡
    B.他的实际年龄不真实
    C.他面临小于实际年龄的死亡概率
    D.他的年龄太大,死亡的可能性高
    E.他的年龄太小,不应进行评价

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    ()是根据一个人与他人交往过程中的角色与功能而确定的,因社会阅历不同而不同。

    • A、生命年龄
    • B、生理年龄
    • C、心理年龄
    • D、社会年龄

    正确答案:C

  • 第15题:

    衡量一个人有没有价值或价值大小的标志是什么?


    正确答案: 衡量一个人有没有价值或价值大小的标志是个人对社会的责任和贡献。

  • 第16题:

    只用于衡量体格指标的发育提前或者滞后状况的发育年龄是()

    • A、骨骼年龄
    • B、牙齿年龄
    • C、形态年龄
    • D、第二性征年龄
    • E、心理年龄

    正确答案:C

  • 第17题:

    人们一般从()角度去衡量一个人的年龄大小。

    • A、实际年龄
    • B、生理年龄
    • C、心理年龄
    • D、社会年龄

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    条件“Not年龄>30”的含义是()

    • A、选择年龄大于30的记录
    • B、选择年龄小于30的记录
    • C、选择除了年龄大小于30的记录
    • D、选择除了年龄外的其他字段值大于30的记录

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    ()是根据一个人与他人交往过程中的角色与功能而确定的,因社会阅历不同而不同。
    A

    生命年龄

    B

    生理年龄

    C

    心理年龄

    D

    社会年龄


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    人们一般会从不同的角度去衡量一个人的年龄大小,除了实际年龄之外,下列()不是衡量一个人年龄大小的指标。
    A

    心理年龄

    B

    相对年龄

    C

    生理年龄

    D

    社会年龄


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    条件“Not年龄>30”的含义是()
    A

    选择年龄大于30的记录

    B

    选择年龄小于30的记录

    C

    选择除了年龄大小于30的记录

    D

    选择除了年龄外的其他字段值大于30的记录


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段?()
    A

    儿童

    B

    青年

    C

    中年

    D

    老年


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    人们一般从()角度去衡量一个人的年龄大小。
    A

    实际年龄

    B

    生理年龄

    C

    心理年龄

    D

    社会年龄


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析