A对
B错
第1题:
第2题:
关于权力性影响力的说法,正确的是()。
第3题:
()是指鼓励下属创新,挑战自我,包括向下属灌输新观念,启发下属发表新见解和鼓励下属用新手段、新方法解决工作中遇到的问题。
第4题:
以下属于管理者软技能的有:()。
第5题:
用美好的愿景鼓舞人心及提升领导者自身对团队的影响力是提升创新团队领导力的两种主要方法。
第6题:
领导者掌握合法职权并合理加以运用而产生的影响力,被称之为()。
第7题:
()通过表扬、鼓励等方式,鼓舞士气,是被领导者振奋精神,发挥更大的创造力。
第8题:
()领导者关心每个下属的日常生活和发展需要,帮助下属用新观念分析老问题,进而改变他们对问题的看法,能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织或群体目标而付出加倍的努力。
第9题:
领导者的专长对下属的影响力来自于()
第10题:
非职位影响力
权力影响力
组织影响力
制度影响力
第11题:
它是由领导者掌握合法职权并合理运用产生的影响力
这是一种职权影响力
这种影响力具有强制性
是一种自然性影响力
第12题:
理想化影响力
鼓舞性激励
个性化关怀
智力激发
第13题:
A、确定方向、统一思想、实现目标
B、召集人员、分配任务、激励和鼓舞
C、召集人员、分配任务、实现目标
D、确定方向、统一思想、激励和鼓舞
第14题:
只要拥有才、力、命、德,人就能获得幸福。
第15题:
根据菲德勒权变理论,如果领导者与下属关系越好,任务结构越高,职位权力越大,那么下列哪个结论是正确的()。
第16题:
“领导者应站在前面去引导、鼓舞他人努力实现组织的目标”,这句话体现了领导的实质,即()。
第17题:
领导者只要拥有职权,就会对下属有激励力和鼓舞力。
第18题:
信任是下属判断一个人的诚实、胜任力和鼓舞他人的能力的程度。()
第19题:
领导者不其下属之间具有相互的影响力,不仅领导者具有对其下属的影响力,下属也具有对领导的影响力。
第20题:
下列关于菲德勒权变领导理论的说法中错误的是()。
第21题:
感情激励
榜样激励
目标激励
情绪激励
第22题:
对
错
第23题:
一个组织的成员对其领导者的信任程度愈高,则领导者的权力和影响力就愈大
工作任务规定得愈加明确具体,领导者的影响力就愈大
工作任务规定得愈加明确具体,领导者的影响力就愈小
领导者所处职位的权力愈小,则影响力愈小