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领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。A对B错

题目
领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。

A对

B错

相似考题

1.领导生命周期理论认为，当下属的成熟程度初步进入成熟阶段时，领导者应采取授权式领导方式。()

2.领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式,对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格A.高任务、高关系B.低任务、低关系C.低任务、高关系D.高任务、低关系

3.领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式。对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格。A、低任务、高关系B、低任务、低关系C、高任务、低关系D、高任务、高关系

4.领导者采用何种领导风格，应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?()。A、命令型B、说服型C、 参与型D、授权

参考答案和解析
对
略
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  • 第1题：

    生命周期理论认为，影响领导者风格选择的一个重要因素是（ ）。

    A.领导的个人魅力
    B.下属的配合程度
    C.领导的成熟程度
    D.下属的成熟程度

    答案：D
    解析：
    本题考査领导者生命周期理论的内容。生命周期理论认为，影响领导者风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。

  • 第2题：

    领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    情景理论将下属的成熟程度作为选择正确领导方式的重要依据。领导者定义角色，告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做的领导方式被称为（）。

    • A、指导型领导（高任务-低关系）
    • B、推销行领导（高任务-高关系）
    • C、参与型领导（低任务-高关系）
    • D、授权型领导（低任务-低关系）

    正确答案:A

  • 第4题：

    按照情景领导理论，对成熟的下属，宜采用哪种领导方式？（）

    • A、说服式管理
    • B、授权式管理
    • C、命令式管理
    • D、参与式管理

    正确答案:B

  • 第5题：

    按照情景领导理论，对不成熟的下属，宜采用哪种领导方式？（）

    • A、说服式管理
    • B、授权式管理
    • C、命令式管理
    • D、参与式管理

    正确答案:C

  • 第6题：

    赫塞—布兰查德领导模型认为，随着下属由不成熟走向成熟，领导行为也应当相应改变。请联系实际谈谈在下属成熟度的不同阶段应当采用的领导类型


    正确答案: 员工的成熟度定义为：个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括两项要素：工作成熟度和心理成熟度。
    工作成熟度是指一个人的知识和技能水平，工作成熟度高的个体拥有足够的知识、能力和经验完成他们的工作任务而不需要他人的指导。
    心理成熟度指的是一个人做事的意愿和动机。心理成熟度高的个体不需要太多的外部鼓励，他们靠内部动机激励。
    下属成熟度分四种情况：
    M.1：下属对于执行、完成任务即无能力又无意愿。他们既不胜任工作又不能被信任。
    M.2：下属缺乏能力但却愿意从事必要的工作、完成任务。他们有工作的积极性，但目前缺乏足够的技能。
    M.3：下属有能力却缺乏工作的积极性，不愿意完成任务。
    M.4：下属既有能力、又有意愿来积极工作，完成任务。 针对不同成熟度的下属，可以使用四种不同的领导方式：
    指示型领导风格：高任务—低关系型。领导者定义角色，告诉下属应该做什么、怎么干以及何时何地去干。
    推销型领导风格：高任务—高关系型。领导者同时提供指导性的行为和支持性的行为。
    参与型领导风格：低任务—高关系型。领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。
    授权型领导风格：低任务—低关系型。领导者提供极少的指导或支持。

  • 第7题：

    领导者采用何种领导风格，应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式？（）

    • A、命令型
    • B、说服型
    • C、参与型
    • D、授权型

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）
    A

    命令式的领导方式

    B

    说服式的领导方式

    C

    参与式的领导方式

    D

    授权式的领导方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    领导者采取何种领导方式，应当视其下属“成熟”程度而定。当某一下属有能力但不情愿承担工作责任时，对于下属应采取参与型领导方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    情境领导理论认为，有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度，下属成熟程度高，宜采用命令式领导方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段，应采取的领导方式为（）
    A

    命令式领导方式

    B

    说服式领导方式

    C

    参与式领导方式

    D

    授权式领导方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）。

    • A、命令式的领导方式
    • B、说服式的领导方式
    • C、参与式的领导方式

    正确答案:C

  • 第14题：

    情境领导理论认为，有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度，下属成熟程度高，宜采用命令式领导方式。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    领导者采取何种领导方式，应当视其下属“成熟”程度而定。当某一下属有能力但不情愿承担工作责任时，对于下属应采取参与型领导方式。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）

    • A、命令式的领导方式
    • B、说服式的领导方式
    • C、参与式的领导方式
    • D、授权式的领导方式

    正确答案:C

  • 第17题：

    领导的有效性取决于（）、（）和下属的成熟程度。


    正确答案:工作行为；关系行为

  • 第18题：

    认为成功的领导者要根据下属的成熟程度选择合适的领导方式，这是（）。

    • A、费特勒模型
    • B、管理四分图理论
    • C、途径——目标理论
    • D、应变领导模式理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    在甲乙两个部门，甲部门的领导处在非常有利的领导环境中：不仅领导者与下属的关系非常融洽，下属工作任务的常规化、明确化程度很高，而且领导者的职位权力也很强，并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反，他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论，为取得较高的领导效率，甲乙两个部门宜采用的领导方式是（）

    • A、甲部门采用以任务为中心的领导方式，乙部门采用以人际关系为中心的领导方式
    • B、甲部门采用以人际关系为中心的领导方式，乙部门采用以任务为中心的领导方式
    • C、甲乙部门采用以人际关系为中心的领导方式
    • D、甲乙部门采用以任务为中心的领导方式

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）。
    A

    命令式的领导方式

    B

    说服式的领导方式

    C

    参与式的领导方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    领导者所采取的领导风格应当视其下属的“成熟”程度而定.当某一下属不愿也不能负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式（）
    A

    命令型

    B

    说服型

    C

    参与型

    D

    授权型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    赫塞—布兰查德领导模型认为，随着下属由不成熟走向成熟，领导行为也应当相应改变。请联系实际谈谈在下属成熟度的不同阶段应当采用的领导类型

    正确答案： 员工的成熟度定义为：个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括两项要素：工作成熟度和心理成熟度。
    工作成熟度是指一个人的知识和技能水平，工作成熟度高的个体拥有足够的知识、能力和经验完成他们的工作任务而不需要他人的指导。
    心理成熟度指的是一个人做事的意愿和动机。心理成熟度高的个体不需要太多的外部鼓励，他们靠内部动机激励。
    下属成熟度分四种情况：
    M.1：下属对于执行、完成任务即无能力又无意愿。他们既不胜任工作又不能被信任。
    M.2：下属缺乏能力但却愿意从事必要的工作、完成任务。他们有工作的积极性，但目前缺乏足够的技能。
    M.3：下属有能力却缺乏工作的积极性，不愿意完成任务。
    M.4：下属既有能力、又有意愿来积极工作，完成任务。 针对不同成熟度的下属，可以使用四种不同的领导方式：
    指示型领导风格：高任务—低关系型。领导者定义角色，告诉下属应该做什么、怎么干以及何时何地去干。
    推销型领导风格：高任务—高关系型。领导者同时提供指导性的行为和支持性的行为。
    参与型领导风格：低任务—高关系型。领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。
    授权型领导风格：低任务—低关系型。领导者提供极少的指导或支持。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照情景领导理论，对成熟的下属，宜采用哪种领导方式？（）
    A

    说服式管理

    B

    授权式管理

    C

    命令式管理

    D

    参与式管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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