niusouti.com
更多“学习护理伦理学的意义是什么”相关问题
  • 第1题:

    护理伦理学是:( )

    A. 研究护理道德的

    B. 护理与伦理的交叉

    C. 规范伦理学

    D. 应用规范伦理学


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    护理伦理学研究内容是什么
    基本理论、规范体系、基本实践、道德难题。

  • 第3题:

    你认为护士学习护理教育学的现实意义是什么?


    正确答案: (1)认识护理教育的客观规律,指导护理教育实践:护理教育学是护理教育实践经验的高度概括与科学抽象,是对护理教育实践的深刻的、正确的、完整的反映,因而能指导护理教育实践。众所周知,任何缺乏理论指导的实践,都只能是盲目的实践,护理教育实践也不例外,随着护理教育实践的发展,护理教育理论的指导作用愈来愈重要。重视和加强护理教育理论学习与研究,自觉按教育规律办事,是当代护理教育发展的必然趋势。
    (2)培养从事护理教育工作的实际技能:
    护理教育工作是培养专业人才的工作。要把学生培养成热爱护理事业,具有扎实的护理理论知识基础和熟练的护理技能的护理工作者,关键在教师。学习护理教育学,可以帮助护理教育工作者正确认识教育工作的作用和意义,正确运用教育的科学原理,规范护理教育实践的一切行为,掌握从事教育工作必须具有的教学技能,大大提高教学效率,使护理教育过程真正成为科学的过程。
    对患者及其家属实施健康教育是临床护理重要的工作内容。学习护理教育学,可帮助护理人员选用适当的教育方法与手段,对不同年龄、不同社会背景、不同文化层次、不同身心状态的患者实施针对性强、耗时少、效果佳的健康教育,满足人们在疾病状态下的认识需求,进而调动他们参加对自身护理活动的积极性,提高护理效果。
    (3)打好从事研究性、创造性活动的基础:
    学习护理教育学理论,还将使我们逐步学会对护理教育领域中各种矛盾现象作用正确的解释与科学分析,学会把护理教育的实际经验上升到应有的理论高度,为进一步发展、完善适合我国国情的护理教育学,从事创造性护理研究活动作好必要而充分的准备。

  • 第4题:

    我找网5zhaowang提供的护理伦理学试题是第几套()

    • A、护理伦理学课程作业_A
    • B、第二套护理伦理学课程作业_B
    • C、护理伦理学课程作业_C
    • D、全套护理伦理学课程作业_ABC

    正确答案:D

  • 第5题:

    学习护理礼仪的方法是什么?


    正确答案: 1、充分发挥个人的主观能动性
    2、使用多种途径进行礼仪规范的学习
    3、注重礼仪联系实际
    4、努力提高自身修养

  • 第6题:

    护理伦理学是:()

    • A、 研究护理道德的
    • B、 护理与伦理的交叉
    • C、 规范伦理学
    • D、 应用规范伦理学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    论述护理教师学习教育心理学的意义。


    正确答案: (1)运用教育心理学的观念来理解教育,教育心理学是一门研究学习与教学的中间学科,具有较强的实用性,是对知识观、学习观和教学观等学习和教学中现象和实质的深入理解,有利于教师更好的教学。教育心理学解释了人类获得知识的类型及其特点,初步揭示了学生在各学科领域不同能力的实质。护理教育中要想快速把学生培养成为护理领域中的专家,关键问题不是告诉她们多少知识、多少技能,而是缩短其头脑中知识结构、技能操作与专家知识结构、技能操作的差距。知识学习是一个有机整体而非单个学习的组合,除了关注学习的外在行为变化外,还应关注个体在学习中内在认知结构的变化,以及学习的社会文化属性。
    (2)心理学知识能帮助教师更好的教学,教育心理学已经归纳了很多学习过程中的规律。比如,知识在头脑中的编码质量,直接影响个体对该知识的提取;学会如何学习的内在认知机制关键在于元认知、自我调节、反思能力的形成;这些规律的揭示有利于教师更好的教学。同时,教育心理学还提出了很多教学理论和教学方法,教育研究认为,几乎不存在通用于各领域的一般教学理论,更多地是适合于某一类知识、某些学生、某个情景的特殊的教学理论。比如:对于简单、低级的学习,可以采用行为主义观中的强化和惩罚手段;对于高级的、复杂的学习,可以采用学习认知观中一些促进理解、编码和自我调节的方法;对于具有较强社会性质的学习,采用建构主义理论中的认知师徒法、合作学习和教学对话等比较合适。
    (3)护理教育应该建立在科学研究的基础上,同时符合与学习者的身心发展规律。

  • 第8题:

    多选题
    护理伦理学是:()
    A

    研究护理道德的

    B

    护理与伦理的交叉

    C

    规范伦理学

    D

    应用规范伦理学


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    何谓学校卫生护理?开展学校卫生护理的意义是什么?

    正确答案: 学校卫生护理是以学校的群体为服务对象的一项团体卫生工作,通过专业化的护理服务与健康教育。使学生学习健康知识、形成正确的健康态度、掌握维持和提高健康技能。以达到确保学校人群健康的目的。
    开展学校卫生护理的意义:促进学校教育目标的实现;培养学生良好的生活行为习惯,为健康奠定基础;早期发现学生的健康问题,及时处理导维护学生享受健康的权利。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    学习和掌握护理伦理学的范畴,是理解和掌握护理伦理学__________与_____,为实践中的伦理决策和伦理评价确定标准和依据的重要工具。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    学习护理伦理学的意义是什么

    正确答案: 可以提高护士的道德水平及使之成为德才兼备的护理人才;
    有利于实践护理技术与伦理的统一,提高护理质量;
    有利于医院及社会的精神文明建设;
    有利于护士解决护理道德难题,促进护理科学的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合自身实际,谈谈学习护理教育学的必要性、意义及方法是什么?

    正确答案: (一)必要性:
    1、从事临床护理工作的需要;
    2、从事护理教育工作的需要;
    3、从事护理管理工作的需要;
    4、从事护理科研工作的需要;
    (二)意义:
    1、有助于树立正确教育思想;
    2、有助于指导护理教育实践活动;
    3、有助于护理科研能力提高;
    4、有助于护理教育改革。
    (三)方法:
    1、坚持实事求是原则;
    2、坚持理论联系实际学风;
    3、培养分析问题与解决问题能力;
    4、掌握相关学科知识,拓展视野;
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    护理伦理学的研究内容包括:( )

    A. 护理道德的基本实践

    B. 护理道德的规范体系

    C. 护理伦理学与护理学的关系

    D. 护理伦理学的基本理论


    参考答案:BD

  • 第14题:

    护理伦理学的研究内容包括:()

    A 护理道德的基本实践

    B 护理道德的规范体系

    C 护理伦理学与护理学的关系

    D 护理伦理学的基本理论


    B,D

  • 第15题:

    护理人员学习和研究护理伦理学有着重要的意义。在下面护理人员研究和学习护理伦理学意义的内容里,最根本的、也最能显示出学习护理伦理学目的的是()

    • A、可以培养和提高护理人员的高尚医德品质
    • B、可以提高和加强护理人员的科研精神
    • C、可以提高医院的管理水平
    • D、可以促进社会精神文明建设
    • E、可以促进和谐社会的建设

    正确答案:A

  • 第16题:

    研究护理道德与其他学科的关系也是护理伦理学的主要内容之一。下面不属于与护理伦理学关系密切的学科的内容是()

    • A、护理伦理学与生命医学科学的关系
    • B、护理伦理学与行为科学的关系
    • C、护理伦理学与心理学的关系
    • D、护理伦理学与卫生法学的关系
    • E、护理伦理学与政治学的关系

    正确答案:E

  • 第17题:

    护理伦理学的学习方法包括:()

    • A、 系统的方法
    • B、 比较的方法
    • C、 逻辑分析的方法
    • D、 案例分析方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    学习护理伦理学的意义是什么


    正确答案: 可以提高护士的道德水平及使之成为德才兼备的护理人才;
    有利于实践护理技术与伦理的统一,提高护理质量;
    有利于医院及社会的精神文明建设;
    有利于护士解决护理道德难题,促进护理科学的发展。

  • 第19题:

    护理立法的意义是什么?


    正确答案: 维护士的权利。(权益)
    促进护理教育的发展。(促进护理教育及护理学科的发展)
    促进护理管理科学化的进程。(促进护理管理法制化,提高护理质量)
    保证护理人员具有良好的护理道德水准。(保证护理人员具有良好的护理道德)
    有利于维护一切护理对象的权益。(有利于维护护理对象的正当权益)

  • 第20题:

    填空题
    简述学习护理伦理学的意义。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    你认为护士学习护理教育学的现实意义是什么?

    正确答案: (1)认识护理教育的客观规律,指导护理教育实践:护理教育学是护理教育实践经验的高度概括与科学抽象,是对护理教育实践的深刻的、正确的、完整的反映,因而能指导护理教育实践。众所周知,任何缺乏理论指导的实践,都只能是盲目的实践,护理教育实践也不例外,随着护理教育实践的发展,护理教育理论的指导作用愈来愈重要。重视和加强护理教育理论学习与研究,自觉按教育规律办事,是当代护理教育发展的必然趋势。
    (2)培养从事护理教育工作的实际技能:
    护理教育工作是培养专业人才的工作。要把学生培养成热爱护理事业,具有扎实的护理理论知识基础和熟练的护理技能的护理工作者,关键在教师。学习护理教育学,可以帮助护理教育工作者正确认识教育工作的作用和意义,正确运用教育的科学原理,规范护理教育实践的一切行为,掌握从事教育工作必须具有的教学技能,大大提高教学效率,使护理教育过程真正成为科学的过程。
    对患者及其家属实施健康教育是临床护理重要的工作内容。学习护理教育学,可帮助护理人员选用适当的教育方法与手段,对不同年龄、不同社会背景、不同文化层次、不同身心状态的患者实施针对性强、耗时少、效果佳的健康教育,满足人们在疾病状态下的认识需求,进而调动他们参加对自身护理活动的积极性,提高护理效果。
    (3)打好从事研究性、创造性活动的基础:
    学习护理教育学理论,还将使我们逐步学会对护理教育领域中各种矛盾现象作用正确的解释与科学分析,学会把护理教育的实际经验上升到应有的理论高度,为进一步发展、完善适合我国国情的护理教育学,从事创造性护理研究活动作好必要而充分的准备。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我找网5zhaowang提供的护理伦理学试题是第几套()
    A

    护理伦理学课程作业_A

    B

    第二套护理伦理学课程作业_B

    C

    护理伦理学课程作业_C

    D

    全套护理伦理学课程作业_ABC


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    护理伦理学研究内容是什么

    正确答案: 基本理论、规范体系、基本实践、道德难题。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    护理人员学习和研究护理伦理学有着重要的意义。在下面护理人员研究和学习护理伦理学意义的内容里,最根本的、也最能显示出学习护理伦理学目的的是()
    A

    可以培养和提高护理人员的高尚医德品质

    B

    可以提高和加强护理人员的科研精神

    C

    可以提高医院的管理水平

    D

    可以促进社会精神文明建设

    E

    可以促进和谐社会的建设


    正确答案: A
    解析: 暂无解析