niusouti.com

现象学研究法的资料分析途径是()A 编码→解释现象的实质和意义→分类→提炼类别和主题来完成B 编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成C 分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义→编码来完成D 编码→分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义来完成E 编码→提炼类别和主题来完成→解释现象的实质和意义→分类

题目
现象学研究法的资料分析途径是()

A 编码→解释现象的实质和意义→分类→提炼类别和主题来完成

B 编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成

C 分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义→编码来完成

D 编码→分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义来完成

E 编码→提炼类别和主题来完成→解释现象的实质和意义→分类


相似考题
参考答案和解析
B
更多“现象学研究法的资料分析途径是()”相关问题
  • 第1题:

    行业分析方法包括(  )。
    Ⅰ历史资料研究法Ⅱ调查研究法
    Ⅲ归纳与演绎法Ⅳ比较分析法

    A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
    B、Ⅱ、Ⅳ
    C、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    答案:D
    解析:
    行业分析的方法包括:历史资料研究法、调查研究法、归纳与演绎法、比较分析法和数理统计法。

  • 第2题:

    下列属于分析调查研究法的是( )。

    A:历史资料研究
    B:深度访谈
    C:归纳与演绎
    D:比较分析

    答案:B
    解析:
    调查研究法一般通过抽样调查、实地调研、深度访谈等形式,通过对调查对象的问卷调查、访查、访谈获得资讯,并就此进行研究。

  • 第3题:

    通过观察指标获得数字资料的研究方法属于()

    • A、质性研究
    • B、现象学研究
    • C、人种学研究
    • D、量性研究

    正确答案:D

  • 第4题:

    现象学研究法的研究步骤为()。

    • A、分隔、捕捉、制表、分析
    • B、设计、分隔、分析、制表
    • C、设计、分隔、分析、描述
    • D、分隔、直觉作用、分析、描述

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()是出于对模式、主题或倾向加以识别的目的,而对某个题材的内容进行详细而系统的分析。

    • A、内容分析研究
    • B、扎根理论研究
    • C、现象学研究
    • D、人种学研究

    正确答案:A

  • 第6题:

    在工作分析效果评估资料的收集方法中,通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的资料收集方法是()

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、历史资料研究法

    正确答案:A

  • 第7题:

    文案调查法又被称为()。

    • A、间接调查法
    • B、资料分析法
    • C、室内研究法
    • D、静态研究法
    • E、资料查阅寻找法

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题:

    简述Giorgi对现象学研究法资料分析过程所分的步骤。


    正确答案: (1)反复阅读前三份会谈的书面资料,寻找可能的主题,建立编码纲要和编码原则。可根据出现的频率来确定初步的分类类别和主题,然后删除重叠的、模糊的、复杂的类别。对各类别的分类原则进行描述说明。
    (2)反复阅读其余的会谈资料,根据编码纲要进一步提炼主题。在此过程中,应定期与研究小组成员讨论编码系统,及时发现问题,返回原始资料重新分析资料,修订编码系统。
    (3)进一步提炼主题和类别。应注意:对一些看似与研究问题无关的主题,也应进行仔细分类。
    (4)对各类别中研究对象的感受、想法、反应等进行反思,对各类别、主题形成初步的描述,以反映现象及各要素之间的关系。
    (5)将形成的最终资料返回给研究对象,以确认资料的准确性。
    (6)形成结构化的描述和对现象的诠释。最终以描述性的文字报告研究结果,常引用研究对象的原话描述其经历,以支持主题的内容。

  • 第9题:

    问答题
    简述Giorgi对现象学研究法资料分析过程所分的步骤。

    正确答案: (1)反复阅读前三份会谈的书面资料,寻找可能的主题,建立编码纲要和编码原则。可根据出现的频率来确定初步的分类类别和主题,然后删除重叠的、模糊的、复杂的类别。对各类别的分类原则进行描述说明。
    (2)反复阅读其余的会谈资料,根据编码纲要进一步提炼主题。在此过程中,应定期与研究小组成员讨论编码系统,及时发现问题,返回原始资料重新分析资料,修订编码系统。
    (3)进一步提炼主题和类别。应注意:对一些看似与研究问题无关的主题,也应进行仔细分类。
    (4)对各类别中研究对象的感受、想法、反应等进行反思,对各类别、主题形成初步的描述,以反映现象及各要素之间的关系。
    (5)将形成的最终资料返回给研究对象,以确认资料的准确性。
    (6)形成结构化的描述和对现象的诠释。最终以描述性的文字报告研究结果,常引用研究对象的原话描述其经历,以支持主题的内容。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通过观察指标获得数字资料的研究方法属于()
    A

    质性研究

    B

    现象学研究

    C

    人种学研究

    D

    量性研究


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    现象学研究法常用的资料收集方法是()
    A

    随机抽样

    B

    方便抽样

    C

    配额抽样

    D

    目的抽样

    E

    理论抽样


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的工作分析效果评估资料的收集方法是()。
    A

    历史资料研究法

    B

    观察法

    C

    调查法

    D

    实验法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    先规定收集资料的方式,通过数字资料或其他方式的量化方法来研究现象间的关系的研究为

    A.质性研究
    B.量性研究
    C.现象学研究
    D.行动研究

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    对情报资料进行鉴别和推理判断属于情报利用的哪种途径()

    • A、分析研究途径
    • B、传输途径
    • C、加工途径
    • D、查询途径

    正确答案:A

  • 第15题:

    学前教育科学研究搜集资料的基本途径,是其他研究方法的基础的是()

    • A、实验法
    • B、调查法
    • C、问卷法
    • D、观察法

    正确答案:B

  • 第16题:

    现象学研究法常用的资料收集方法是()

    • A、随机抽样
    • B、方便抽样
    • C、配额抽样
    • D、目的抽样
    • E、理论抽样

    正确答案:B

  • 第17题:

    通过查阅企业各种已有相关数据资料来获取研究所需的信息资料的工作分析效果评估资料的收集方法是()。

    • A、历史资料研究法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:A

  • 第18题:

    通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的工作分析效果评估资料的收集方法是()。

    • A、历史资料研究法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:B

  • 第19题:

    现象学方法倾向于不断地采用案例研究,而非更为复杂的分析技术。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    资料研究法的步骤大致包括()

    • A、收集资料
    • B、储存资料
    • C、分析资料
    • D、保密分析结果

    正确答案:B,C

  • 第21题:

    单选题
    现象学研究法的研究步骤为()。
    A

    分隔、捕捉、制表、分析

    B

    设计、分隔、分析、制表

    C

    设计、分隔、分析、描述

    D

    分隔、直觉作用、分析、描述


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述Gior gi对现象学研究法资料分析过程所分的步骤。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    名词解释:现象学研究法

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    在工作分析效果评估资料的收集方法中,通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的资料收集方法是()
    A

    观察法

    B

    调查法

    C

    实验法

    D

    历史资料研究法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析