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简述家庭的涵义与特点。

题目
简述家庭的涵义与特点。

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  • 第1题:

    简述师生关系教育与辅导的涵义与措施。
    A.师生关系教育与辅导的涵义:所谓师生关系的教育与辅导是指运用有关心理健康教育的理论和技术,帮助、指导、训练教师和学生之间相互形成一种友好的、相互信赖的人际关系的教育活动。
    B.师生关系教育与辅导的措施:因为教师在师生关系中处于主导性地位,所以师生关系的促进和改善应该以教师为重点。
    教师改善师生关系的方法措施是:
    (一)更新教育观念,尊重每一位学生的人格
    (二)注重师生互动,关注每一个学生的学习
    (三)充分利用课余时间,促进师生的自由交往
    (四)采取民主的教育态度,促进自身的教育行为
    (五)了解学生的需要,培养良好的人格品质

  • 第2题:

    家庭的涵义


    正确答案: G.P默多克在其《社会结构》一书中认为,家庭就是以共同居住为基础,以经济上互助、生育子女为特征的社会集团。它具有为社会所承认的性关系,至少有2名成年男女及他们性同居的产物,即1个或1个以上的亲子或养子。

  • 第3题:

    简述个人信托涵义及特点。


    正确答案: 个人信托业务是指以个人作为委托人的信托业务。
    个人信托作为个人理财的形式,主要有以下特点:
    (1)个人信托的目的多种多样。
    (2)受托人可以是法人,也可以是个人。
    (3)从受托人的职责上看,在个人信托业务中受托人首先接受信托财产,对财产进行管理运用确保其增值或保值,其次受托人常常也同时承担起对受益人本身的责任。
    (4)个人信托中既有营业信托,也有非营业信托

  • 第4题:

    简述系统工程的涵义和特点。


    正确答案: 系统工作是运筹学、系统论、控制论、信息论、计算技术和现代管理科学某相互渗透发展起来的一门以大规模复杂系统为研究对象的应用科学。系统工程打破了各学科之间的界限,沟通了自然科学和社会科学的联系,使人们能够摆脱传统方法的束缚,为综合利用现代科技成就提供了最有效的方法和思路,为解决庞大复杂的系统性问题开辟了新的途径,其特点可归纳为下列几点:
    (1)研究方法和整体性。即把研究对象看作一个整体,同时,把研究过程也看作一个整体,按系统工程的三维结构,即时间维(工作阶段)、逻辑维(思维步骤)和知识维整体配合研究解决问题。
    (2)应用科学的综合性。即综合运用多学科理论和管理工作技术,解释并协调系统各要素之间以及系统与外部环境之间的关系,为实现系统整体功能最优化,提供决策、计划、方案和方法。
    (3)组织管理科学化。即运用数学方法和计算机技术定量(或定量与定性相结合)分析,评价系统构成和状态,以达到最优设计、最优控制和最优管理的目标。

  • 第5题:

    简述景观格局的涵义,描述景观总体格局特点的指标。


    正确答案: 景观空间格局一般指大小和形状不一的斑块在空间上的配置。
    总体格局特点可以通过景观多样性、连接性、分布式样、景观对比度等指标来反映。

  • 第6题:

    简述认识主体的涵义及其性质和特点。


    正确答案:(1)认识主体的涵义:认识主体是指认识和实践活动的承担者是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人。
    (2)认识主体的性质和特点:①认识主体具有自然的物质基础。人是自然界长期分化的产物.具有自然属性。
    ②认识主体具有社会历史性。认识主体的社会性.是指作为认识主体的人是生活于一定社会关系中从事物质生产活动的现实的、具体的人;认识主体的历史史性.是指主体的认识活动不能超越特定的历史时代.每一时代主体的认识都代表、反映那个时代的水平。
    ③认识主体具有能动性。认识主体不是消极被动地反映客体,从对客体对象的选择和设定到主体通过认识工具对客体施加作用和影响再到主体对客体信息的加工制作都体现着主体的能动性。

  • 第7题:

    问答题
    简述景观格局的涵义,描述景观总体格局特点的指标。

    正确答案: 景观空间格局一般指大小和形状不一的斑块在空间上的配置。
    总体格局特点可以通过景观多样性、连接性、分布式样、景观对比度等指标来反映。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述乡村家庭的特点与功能。

    正确答案: 1、特点:(1)乡村家庭每户人口较城镇为多。
    (2)乡村家庭与城镇家庭相比其功能较多,功能较强。如生产功能,赡养功能。
    (3)乡村家庭的经济功能不仅比城市家庭更多、更强,而且也有其特点。如生产的极大分散性、生产过程的极度随机性、用工的不确定性、生产成效的难预料性和不稳定性、农业生产要求因地制宜地进行、主动灵活的决策。
    2、功能:(1)经济功能。乡村家庭的经济功能通过生产生活资料,保证产品的分配和交换,满足了人们吃饭、穿衣、住房等基本需求。
    (2)生物功能。包括性生活的满足和生殖两个方面。
    (3)组织消费的功能。组织消费是任何形式的家庭都具有的功能,并且成为现代绝大多数城市社会家庭的主要功能之一。乡村家庭此功能也正在逐步增强。
    (4)抚育和赡养的功能。抚育是对子女生活上的供养和通过社会化对他们的教育。赡养是子女对父母生活上的供养和照顾。
    (5)休息和娱乐的功能。家庭是个人休息的场所,家庭娱乐对于儿童的社会化具有特别重要的意义。
    乡村家庭所具有的这些功能并不是固定不变的。随着社会的发展,一方面,家庭的部分功能会外移,另一方面,新的家庭功能也会产生。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述运输市场的涵义与特征。

    正确答案: (1)运输市场的涵义:
    ①狭义的运输市场是指为运输提供劳务交换的场所,该场所为旅客、货主、运输业者或他们的代理者提供交易的空间、并根据这些交易提供相应的服务。
    ②广义的运输市场包括运输参与各方在交易中所产生的经济活动和经济关系的总和,即运输市场不仅是运输劳务交换的场所,而且还包括运输活动参与者之间、运输部门与其他部门之间的经济关系,此外,运输市场作为整个市场体系中的一部分,同样包含资源配置手段这一深层含义。运输市场的参与者可以概括为以下四个方面:A.需求方,包括各种经济成分的客、货运输需求者。例如,企业、军队、个人等;B.供给方,包括为各种运输方式的运输服务需求者提供服务的部门以及运输经营者的行业组织;C.中介方,包括在运输需求和供给双方之间,以中间人的身份提供各种与运输相关的服务的货运代理公司、经纪人、信息咨询公司等;D.政府方,包括政府有关机构和各级交通运输及其运输管理部门。它们是代表国家即一般公众利益对运输市场进行监督、管理、调控的部门。
    (2)运输市场的特征:
    ①运输业是国家基础产业,属于服务业,具有公益性和竞争性双重特征;
    ②运输生产运行领域正逐渐取消指令性计划,国家主要通过产业政策来影响运输供求,进而影响运输企业的生产行为;
    ③运输投资领域,运输工具、港埠装卸、仓储物流等竞争性领域以企业作为投资主体,允许国内企业和个人进行投资。公益性基础设施以国家作为投资主体,采取各种政策鼓励民间投入。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述初级社会群体的涵义及特点。

    正确答案: 初级社会群体是指由面对面的交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。它反映了人们最简单、最初步的社会关系,是构成社会生活的基本的单位。
    初级社会群体有如下基本特征:
    ①它是自然形成的。所谓自然形成是说不是靠外力有目的的组织,家庭的建立是要履行一定的手续,但子女的加入却近乎是自然的。
    ②成员之间具有多重角色,表现了全部人格。在长期交往中成员之间形成多种角色关系,淡化了角色间的界线。打破了角色间的严格分工,个人通常将自己的个性全部投入,表现全部人格。在初级群体中,成员是作为一个具有完整个性的人而存在的。
    ③一般靠非正式的控制来维持。在初级群体中,没有严格的规章制度,而靠个人的自学性来维持关系。
    ④成员关系带有浓厚的感情色彩,人际关系亲密。这是初级群体最重要的特征。亲密是指情感上的依赖,这种依赖使初级社会群体中的成员具有不可替代性。
    ⑤把满足成员需求放在首位。对于那些在正式组织中得不到满足的需求,初级社会群体总是想方设法加以满足。
    ⑥具有多方面的综合功能。同正式组织比较,从满足个人需要的角度来看,初级群体的满足手段是多方面的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述财务综合分析的涵义、意义和特点。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    空巢家庭的涵义。


    正确答案:空巢是指子女长大成人后从父母家庭中相继分离出后,只剩下老年一代人独自生活的家庭。

  • 第13题:

    简述初级社会群体的涵义及特点。


    正确答案: 初级社会群体是指由面对面的交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。它反映了人们最简单、最初步的社会关系,是构成社会生活的基本的单位。
    初级社会群体有如下基本特征:
    ①它是自然形成的。所谓自然形成是说不是靠外力有目的的组织,家庭的建立是要履行一定的手续,但子女的加入却近乎是自然的。
    ②成员之间具有多重角色,表现了全部人格。在长期交往中成员之间形成多种角色关系,淡化了角色间的界线。打破了角色间的严格分工,个人通常将自己的个性全部投入,表现全部人格。在初级群体中,成员是作为一个具有完整个性的人而存在的。
    ③一般靠非正式的控制来维持。在初级群体中,没有严格的规章制度,而靠个人的自学性来维持关系。
    ④成员关系带有浓厚的感情色彩,人际关系亲密。这是初级群体最重要的特征。亲密是指情感上的依赖,这种依赖使初级社会群体中的成员具有不可替代性。
    ⑤把满足成员需求放在首位。对于那些在正式组织中得不到满足的需求,初级社会群体总是想方设法加以满足。
    ⑥具有多方面的综合功能。同正式组织比较,从满足个人需要的角度来看,初级群体的满足手段是多方面的。

  • 第14题:

    简述乡村家庭的特点与功能。


    正确答案: 1、特点:(1)乡村家庭每户人口较城镇为多。
    (2)乡村家庭与城镇家庭相比其功能较多,功能较强。如生产功能,赡养功能。
    (3)乡村家庭的经济功能不仅比城市家庭更多、更强,而且也有其特点。如生产的极大分散性、生产过程的极度随机性、用工的不确定性、生产成效的难预料性和不稳定性、农业生产要求因地制宜地进行、主动灵活的决策。
    2、功能:(1)经济功能。乡村家庭的经济功能通过生产生活资料,保证产品的分配和交换,满足了人们吃饭、穿衣、住房等基本需求。
    (2)生物功能。包括性生活的满足和生殖两个方面。
    (3)组织消费的功能。组织消费是任何形式的家庭都具有的功能,并且成为现代绝大多数城市社会家庭的主要功能之一。乡村家庭此功能也正在逐步增强。
    (4)抚育和赡养的功能。抚育是对子女生活上的供养和通过社会化对他们的教育。赡养是子女对父母生活上的供养和照顾。
    (5)休息和娱乐的功能。家庭是个人休息的场所,家庭娱乐对于儿童的社会化具有特别重要的意义。
    乡村家庭所具有的这些功能并不是固定不变的。随着社会的发展,一方面,家庭的部分功能会外移,另一方面,新的家庭功能也会产生。

  • 第15题:

    简述学习动机教育与辅导的涵义与措施。


    正确答案: A.学习动机教育与辅导的涵义:所谓学习动机的教育与辅导,主要是针对学生的成就动机进行心理教育,帮助学生正确认识自己的能力,认识成就动机对学习的重要作用,进而树立恰当的抱负水平。
    B.学习动机教育与辅导的对策措施:培养和激发学生的学习动机,具体策略有:
    (一)阐述知识的意义和价值,激发学生的求知欲
    (二)培养学习兴趣
    (三)激发成就动机
    (四)进行归因训练,促使学生努力学习

  • 第16题:

    简述权益法的涵义与适用范围。


    正确答案: 权益法是适用于长期股权投资的一种会计核算方法。根据这一方法,投资企业要按照其在被投资企业拥有的权益比例和被投资企业净资产的变化来调整“长期股权投资”帐户的帐面价值。是指投资以初始投资成本计量后,在投资持有期间根据投资企业享有被投资单位所有者权益的份额的变动对投资的账面价值进行调整的方法。
    权益法适用于投资企业对被投资单位具有共同控制或重大影响的长期股权投资,即对合营企业投资即对联营企业投资,应当采用权益法核算。

  • 第17题:

    简述运输市场的涵义与特征。


    正确答案:(1)运输市场的涵义:
    ①狭义的运输市场是指为运输提供劳务交换的场所,该场所为旅客、货主、运输业者或他们的代理者提供交易的空间、并根据这些交易提供相应的服务。
    ②广义的运输市场包括运输参与各方在交易中所产生的经济活动和经济关系的总和,即运输市场不仅是运输劳务交换的场所,而且还包括运输活动参与者之间、运输部门与其他部门之间的经济关系,此外,运输市场作为整个市场体系中的一部分,同样包含资源配置手段这一深层含义。运输市场的参与者可以概括为以下四个方面:A.需求方,包括各种经济成分的客、货运输需求者。例如,企业、军队、个人等;B.供给方,包括为各种运输方式的运输服务需求者提供服务的部门以及运输经营者的行业组织;C.中介方,包括在运输需求和供给双方之间,以中间人的身份提供各种与运输相关的服务的货运代理公司、经纪人、信息咨询公司等;D.政府方,包括政府有关机构和各级交通运输及其运输管理部门。它们是代表国家即一般公众利益对运输市场进行监督、管理、调控的部门。
    (2)运输市场的特征:
    ①运输业是国家基础产业,属于服务业,具有公益性和竞争性双重特征;
    ②运输生产运行领域正逐渐取消指令性计划,国家主要通过产业政策来影响运输供求,进而影响运输企业的生产行为;
    ③运输投资领域,运输工具、港埠装卸、仓储物流等竞争性领域以企业作为投资主体,允许国内企业和个人进行投资。公益性基础设施以国家作为投资主体,采取各种政策鼓励民间投入。

  • 第18题:

    问答题
    简述学习策略教育与辅导的涵义与措施。

    正确答案: A.学习策略教育与辅导的涵义:学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则方法技巧以及调控方式等有效的学习策略,使他们学会学习。
    B.学习策略教育与辅导的措施:为了培养学生的学习策略,教师一般可从以下几方面入手来进行训练:(一)认知策略:认知策略是加工信息的一些方法和技术,这些方法和技术能使信息较为有效地从记忆中提取。认知策略主要包括复述策略、组织策略、精细加工策略、支持策略等四个方面。
    (二)元认知策略:所谓元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立但又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。美国儿童心理学家弗莱维尔认为:元认知就是个体对自己思维活动的自我体验、自我观察、自我监控和自我调节。其实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制。
    (三)资源管理策略:学习的时间,付出的努力,他人的帮助等,都属于学习资源。资源管理策略是帮助学生有效地管理和利用好这些资源,以提高学习效率和质量。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述个人信托涵义及特点。

    正确答案: 个人信托业务是指以个人作为委托人的信托业务。
    个人信托作为个人理财的形式,主要有以下特点:
    (1)个人信托的目的多种多样。
    (2)受托人可以是法人,也可以是个人。
    (3)从受托人的职责上看,在个人信托业务中受托人首先接受信托财产,对财产进行管理运用确保其增值或保值,其次受托人常常也同时承担起对受益人本身的责任。
    (4)个人信托中既有营业信托,也有非营业信托
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述网络营销的涵义及特点

    正确答案: 涵义是企业整体营销战略的一个组成部分,是建立在互联网基础之上,借助于互联网的特性来实现一定营销目标的一种营销手段。它以现代营销理论为基础,以开拓市场、增加盈利为目标,利用因特网的技术和功能,最大限度的满足客户需求的经营过程。
    特点:
    (1)全球化
    (2)互动性
    (3)个性化
    (4)高效性
    (5)经济
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述家庭的涵义与特点。

    正确答案: 1、涵义:家庭是以婚姻关系为基础,以血缘关系为纽带,成员间有着共同的利害和亲密关系的群体。这些血缘关系和姻缘关系包括:夫妻关系、亲子关系、兄弟姐妹关系、婆媳关系、祖孙关系等。
    2、特点:(1)家庭目标一致,内聚力强。在家庭中,个人目标与群体目标表现为很自然的一致。群体目标在众多场合下,能够变成个人的自觉行动。
    (2)家庭满足其成员的需要是多方面的,比任何一种群体都多。它具有经济功能、生物功能、抚育和赡养功能、休息和娱乐功能。
    (3)家庭是以婚姻关系和血缘关系为基础,以爱为前提的。家庭的各种社会关系非常亲密,人们朝夕相处,彼此了解,极易产生感情,是维系家庭的一个必要条件。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    乡村家庭结构的涵义与类型

    正确答案: 家庭结构是指家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态。
    第一,家庭由多少成员组成,这反映了一个家庭规模的大小。
    第二,家庭由哪些成员组成,这规定了家庭成员之间的关系状态。第三,家庭成员按照哪种关系模式组织起来,这既规定了成员之间相互作用的趋向,又反映着家庭的不同特点。
    第一,核心家庭,也称小家庭,它是指由一对夫妻及其未成或未婚配的子女构成的家庭。
    第二,主干家庭。它也称直系家庭,是由父母和一对已婚子女等组成的家庭。典型的主干家庭是三代家庭。
    第三,联合家庭。它是由兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活的家庭。实际上它是两个(或多个)核心家庭或准核心家庭的联合。
    第四,其他家庭。还有一些特殊的家庭形式。
    解析: 暂无解析