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从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）性总结和（）性总结两类。

题目
从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）性总结和（）性总结两类。
相似考题

1.按其发文目的不同,可将总结分为两类:综合性总结和专题性总结。()此题为判断题(对，错)。

2.根据评估的目的不同，可将评估分为诊断性评估、__________、总结性评估。

3.按其性质和内容的不同，可将总结划分为两大类：一类是（）性总结，一类是（）性总结。

4.依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、形成性评价____ 和总结性评价。

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  • 第1题：

    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）和（）两类。
    综合性总结；专题性总结
    略

  • 第2题：

    按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称（）

    • A、相对评价
    • B、事后评价
    • C、绝对评价
    • D、教学前评价

    正确答案:B

  • 第3题：

    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）性总结和（）性总结两类。


    正确答案:综合、专题

  • 第4题：

    按照总结的性质和内容的不同，可以把总结分为（）

    • A、综合性总结和专题性总结
    • B、部门总结和个人总结
    • C、年度总结和阶段性总结

    正确答案:A

  • 第5题：

    从不同的角度，可对报告进行不同的分类，比如，按其性质的不同，可将报告分为（）和（）；按其行文的直接目的的不同，可将报告分为（）和（）。


    正确答案:综合报告；专题报告；呈报性报告；呈转性报告

  • 第6题：

    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为综合性总结和（）两类.


    正确答案:专题性总结

  • 第7题：

    总结按（）分，可分为综合性总结和专题性总结。

    • A、内容
    • B、功用
    • C、性质
    • D、范围

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为综合性总结和（）两类.

    正确答案： 专题性总结
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质的内容的不同，将总结分为（）性总结和（）性总结两类。

    正确答案： 综合,专题
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）和（）两类。

    正确答案： 综合性总结,专题性总结
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    按性质和内容的不同，可将总结分为（）和（）两类。

    正确答案： 综合性总结,专题性总结
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    依照不同的分类标准，总结可有不同的划分。从常用的角度，总结可综合归纳为：工作汇报性质的全面性工作总结、专题业务活动总结、个人工作小结三种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    依照不同的分类标准，总结可有不同的划分。从常用的角度，总结可综合归纳为：工作汇报性质的全面性工作总结、专题业务活动总结、个人工作小结三种。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    总结的种类按内容可分为（）

    • A、综合性总结和专题性总结
    • B、工作总结和生产总结
    • C、年度总结和季度总结
    • D、单位总结和个人总结

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿园工作总结有以下常见的类型（）

    • A、从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结
    • B、从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结
    • C、从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结
    • D、从空间上总结分为地点和任务

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    按性质和内容的不同，可将总结分为（）和（）两类。


    正确答案:综合性总结；专题性总结

  • 第17题：

    从不同的角度，可对报告进行不同的分类，比如，按其性质的不同，可将报告分为（）报告和（）报告：按其行文的直接目的的不同，可将报告分为（）性报告和（）性报告。


    正确答案:综合；专题；呈报；呈转

  • 第18题：

    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质的内容的不同，将总结分为（）性总结和（）性总结两类。


    正确答案:综合；专题

  • 第19题：

    单选题
    按照总结的性质和内容的不同，可以把总结分为（）
    A

    综合性总结和专题性总结

    B

    部门总结和个人总结

    C

    年度总结和阶段性总结


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    总结的种类按内容可分为（）
    A

    综合性总结和专题性总结

    B

    工作总结和生产总结

    C

    年度总结和季度总结

    D

    单位总结和个人总结


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    从不同的角度，可将总结划分为不同的类别，比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为（）性总结和（）性总结两类。

    正确答案： 综合、专题
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    从不同的角度，可对报告进行不同的分类，比如，按其性质的不同，可将报告分为（）报告和（）报告：按其行文的直接目的的不同，可将报告分为（）性报告和（）性报告。

    正确答案： 综合,专题,呈报,呈转
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    按其性质和内容的不同，可将总结划分为两大类：一类是（）性总结，一类是（）性总结。

    正确答案： 综合、专题
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    总结按（）分，可分为综合性总结和专题性总结。
    A

    内容

    B

    功用

    C

    性质

    D

    范围


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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