第1题:
教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
第2题:
教育目的的层次分为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的___ 。
第3题:
第4题:
第5题:
从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和()目标。
第6题:
教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
第7题:
各层次教育目标的制定顺序应为()。
第8题:
评价
教学
活动
发展
第9题:
教育目的、培养目标、课程目标、教学目标
教育目的、课程目标、培养目标、教学目标
教学目标、教育目的、课程目标、培养目标
教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
第10题:
教育目的一培养目标一教学目标
教育目的一课程目标一培养目标
培养目标一教育目的一教学目标
培养目标一教育目的一课程目标
第11题:
第12题:
教育方针
教育目的
培养目标
具体科目培养目标
单元教学目标和每节课的目标
第13题:
教育目标包括三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的__________。
第14题:
第15题:
第16题:
教育目的、培养目标、课程或教学目标构成了学校教育目的的层次结构。
第17题:
教育目的的基本层次包括()
第18题:
从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、()和教学目标。
第19题:
教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等
教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等
教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等
培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等
第20题:
教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
教学目标→教育目的→课程目标→培养目标
第21题:
第22题:
教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型
教育目的是针对所有受教育者提出的,培养目标是针对特定教育对象提出的
培养目标是由各级各类学校自己制定的
教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念
第23题: