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强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）。A特质论B社会学习论C心理分析法D个性类型论

题目
强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）。

A特质论

B社会学习论

C心理分析法

D个性类型论

相似考题

1.侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是( )。A.领导性格理论B.领导权变理论C.领导环境理论D.领导行为理论

2.权变理论强调领导的有效性应随其个人行为、被领导者和具体环境的不同而变化。()

3.在诸多社会环境中，对会计的产生和发展起决定作用的是政治环境。

4.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是__________。

更多“强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）。”相关问题

  • 第1题：

    对个性特征的形成起决定作用的因素不包括（）。

    • A、家庭环境
    • B、学校教育
    • C、先天遗传
    • D、政治制度

    正确答案:C

  • 第2题：

    在性格的形成和发展中起决定作用的是（）。

    • A、个人因素
    • B、朋友因素
    • C、环境因素
    • D、家庭因素

    正确答案:C

  • 第3题：

    双向沟通理论强调人与人之间需要相互理解，包括对交往对象（）的理解。

    • A、地位、收入、性格
    • B、职业、收入、爱好
    • C、身份、职业、性格
    • D、爱好、背景、性格

    正确答案:C

  • 第4题：

    主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。

    • A、领导性格理论
    • B、领导环境理论
    • C、随机理论
    • D、管理方格理论

    正确答案:A

  • 第5题：

    性格是人对现实的（）和（）的稳定的个性心理特征。


    正确答案:态度；习惯化的行为方式

  • 第6题：

    侧重研究领导者的个性特点对领导有效性影响的理论是（）

    • A、领导性格理论
    • B、领导环境理论
    • C、领导权变理论
    • D、领导行为理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    在个性形成中起决定作用的是（）

    • A、遗传素质
    • B、环境因素
    • C、教育因素
    • D、家庭因素

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（）。
    A

    人本主义理论

    B

    经典条件反射理论

    C

    操作性条件反射理论

    D

    有意义接受学习理论


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    性格是在后天社会环境中逐渐形成的，是核心的个性差异。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    美国心理学家格塞尔强调环境对人的发展起决定作用。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 美国心理学家格塞尔提出“成熟势力说”，强调生理成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。

  • 第11题：

    单选题
    强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）
    A

    特质论

    B

    社会学习论

    C

    心理分析法

    D

    个性类型论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是消费者个体适应生活环境的独特的心理特点和行为方式。
    A

    个人倾向

    B

    个性心理特征

    C

    个性

    D

    性格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人的性格虽是受后天环境和教育的影响，但起决定作用的还是先天的影响。造成孤僻性格的主要原因是自信心差但同时自尊心又特别强。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    认为社会环境对儿童的发展起决定作用的理论是（）。


    正确答案:后天塑造说

  • 第15题：

    美国心理学家格塞尔强调环境对人的发展起决定作用。（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    下列属于指导个人静态的职业发展的理论是（）。

    • A、Tiedeman理论
    • B、彩虹理论
    • C、个性和环境理论
    • D、社会学习理论

    正确答案:C

  • 第17题：

    性格是在后天社会环境中逐渐形成的，是核心的个性差异。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）即有效的领导取决于外界环境情况与领导者行为的相互作用，没有一种具体的领导方式在任何场合下都有效，为此需要根据具体情况创设新的领导方式。

    • A、性格理论
    • B、个人行为理论
    • C、权变理论
    • D、激励理论

    正确答案:C

  • 第19题：

    强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）

    • A、特质论
    • B、社会学习论
    • C、心理分析法
    • D、个性类型论

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    认为社会环境对儿童的发展起决定作用的理论是（）。

    正确答案： 后天塑造说
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在个性形成中起决定作用的是（）
    A

    遗传素质

    B

    环境因素

    C

    教育因素

    D

    家庭因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在性格的形成和发展中起决定作用的是（）。
    A

    个人因素

    B

    朋友因素

    C

    环境因素

    D

    家庭因素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。
    A

    领导性格理论

    B

    领导环境理论

    C

    随机理论

    D

    管理方格理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    依据有关个性理论，对两位厂长的能力、气质、性格进行分析、比较。

    正确答案：
    下面是对两位厂长的能力、气质、性格的分析、比较:
    (1)李厂长
    ①能力:
    理论联系实际能力强(或者说应用能力强);活动能力强;踏实肯干;开拓创新能力强。积极开展横向联系,拥有200多个经销点,30多个加工企业;吸引人才,目前已吸引10多位高级工程师;重视产品的广告,每年要花几十万广告费;担任市企管协会分会的理事,各方面关系融洽;厂被评为企管先进单位;本人获市优秀厂长称号;该厂产品被评为优质产品。
    ②气质:
    能力较强,但过于自负;适合开拓与创新;尤其是攻坚业务,可以人尽其才;适合创业。
    判断:气质属于燥郁质。
    ③性格:
    优点:开朗;善言谈,好交际。
    缺点:骄傲自满、自以为是;盛气凌人,有时性情急躁(暴跳如雷);人际关系紧张;顶撞上级领导;各科室不大愿意同他打交道;兄弟厂关系也不融洽;不善于做思想工作,和副手关系不融洽。
    (2)王厂长
    ①能力:
    熟悉行业特点,实践能力强;精通于企业管理;善于做思想工作;协调组织能力强;产品质量好,合格率达98%;市企管先进单位、区文明单位、工会是先进职工之家、团支部是区先进团支部、本人是市优秀厂长、局优秀党员。
    ②气质:
    待人谦和,彬彬有礼;处事圆通,不得罪人;组织协调能力强,但过于保守谨慎;适合守业;内向沉稳,不喜欢出风头;深思熟虑,三思而后行。
    判断:气质属于粘液质。
    ③性格:
    优点:沉稳;务实;人际关系好;同党支部、工会、公司上下左右关系融洽;很善于做思想政治工作;愿花钱培养人才。
    缺点:保守;过于谨慎;缺乏开拓精神,求稳怕变,按部就班。
    判断:性格属于消极怯弱型。
    解析： 暂无解析

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